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少儿书法考级是指给小朋友们提供一个展示自己书法水平的机会，旨在激发孩子们对书法的兴趣，提高他们的书法技巧。书法考级的地点有哪些呢？
很多学校都会组织书法考级活动。学校作为孩子们学习的地方，自然是一个非常合适的考级场所。这样一来，学生不需要额外的时间和金钱去参加考级，只需要按时参加学校组织的考核就可以了。学校的考级一般会安排在周末或假期，这样孩子们不用担心错过上课的问题，可以全身心地投入到书法考级中。
一些书法培训机构也会提供书法考级服务。这些机构一般会有自己的考级标准和考级流程，通过参加他们组织的考级，孩子们可以获得专业的评价和认可。书法培训机构经常会邀请知名的书法家或专家来担任评委，孩子们可以有机会亲自与他们交流并学习他们的经验。
一些艺术院校也会举办书法考级。这样的考级一般会更具权威性和专业性，对孩子们的书法水平要求也较高。参加这样的考级，可以让孩子们接触到更高层次的书法艺术，激发他们更大的学习动力和进步空间。
一些文化艺术中心、美术馆等文化场所也会举办书法考级活动。这样的考级一般会更加注重艺术性和创新性，对孩子们的书法作品要求更高。通过参加这样的考级，孩子们可以接触到更多优秀的书法作品，增长自己的艺术鉴赏能力。
书法考级的地点有学校、书法培训机构、艺术院校以及文化艺术中心等。家长和孩子们可以根据自己的需求和兴趣选择合适的考级地点，参加书法考级活动，展示自己的书法才华，提升自己的书法水平。
少儿书法考级，书法考级地点有哪些地方
小学生参加书法等级考试，可至中国书画等级考试网报名。
全年开考两次，分别在5月和11月。报名时间请关注网站通知。
在有效的报名时间内，登录中国书画等级考试网，点击考生服务——在线报名，注册信息并选择报考书法/硬笔书法科目即可。级别从一级到九级不等。扩展资料
中国书画等级考试是教育部考试中心主办、面向全国书画学习者的技能培训与测评系统。举办中国书画等级考试的目的在于继承中华优秀传统文化，普及书画艺术，通过科学、规范的培训与测评，推广先进的学习理念，逐步达到对书画艺术的初知、认知，提高学习者的书画艺术技能和审美水平。
教育部考试中心负责该考试全国性的组织与管理，省级承办机构负责地方性管理工作。考试采取全国统一考试大纲、统一命题、统一评卷方式进行。考试合格者可获得由教育部考试中心统一颁发的证书，教育部考试中心负责考试结果的解释。
中国书画等级考试共开考书法、硬笔书法、国画花鸟、国画山水、国画人物、素描、动漫画、色彩8个科目。
书法和硬笔书法从一级到九级不等，其中七级到九级均包含理论考试。
参考资料
中国书画等级考试网-考试介绍
中国书画等级考试网-报名流程
小学生书法考级
小学生参加书法等级考试，可至中国书画等级考试网报名。全年开考两次，分别在5月和11月。
在有效的报名时间内，登录中国书画等级考试网，点击考生服务——在线报名，注册信息并选择报考书法/硬笔书法科目即可。级别从一级到九级不等。
书法考试内容分为两个部分，软笔和硬笔。软笔占总分的40%，硬笔占总分的60%。
硬笔考试要求：
一：整篇幅的要求
1：书写正确、端正；
2：标点符号规范；
3：形款整齐，卷面整洁。
4：字数在120字左右，而所考汉字内容在五年级上半学期的课文中抽选。
二：对于单字的要求
1：书写端正，行列之间排列整齐，不得顶格、超格书写。
2：错字、别字、漏字和添字总共不得超过三个:。
3：不许使用修正带、修正液、修正贴等物品。
软笔书法考试要求：
1：需要字迹清楚，结构、布局合理，卷面整洁。
2：同样不得出现错字、别字。
3：超格与顶格依然会造成扣分。
4：考试规定字数固定为16个，内容在人民教育出版社的毛笔字练习本（三至五年级）中抽选。
5：出题时，会尽量避免出现繁体字与异体字，以简体字考核为主。
参考资料：百度百科-书法等级考试
少儿书法7级
书法考试分： 初级（一二三级）；中级（四五六七级）；高级（八九十级）。
初级：主要考核学习者的临摹能力。
考核方式：对临。字体选择：楷书、隶书。
中级：主要考核学习者从临摹到创作的转换能力。
考核方式：对临、创作。字体选择（两种以上）：楷书、隶书、行书、燕书、草书。
高级：主要考核学习者的创作能力。
考核方式：对临、创作、理论知识。字体选择（两种以上）：楷、隶、行、篆、草、燕
通过学习书法，有利于发展学生的健康个性，培养他们的创新精神。在书法教学中从临摹到创作的过程实际上也就是让学生在不知不觉中从模仿走向了创新。
书法艺术不仅能给人以美的享受，还是养生保健的有效方法。医学专家研究结论表明，在可使人长寿的二十种职业中，书法名列榜首。历史事实证明从古到今的书法家大多都是高寿。
唐代的柳公权87岁，欧阳询84岁，虞世南80岁；其后的杨维祯74岁，文征明89岁，梁同书92岁，翁同和85岁，何绍基74岁，齐白石、黄宾虹、何香凝、章士钊均享寿90岁以上，朱屺瞻、苏局仙、孙墨佛、宋美龄等更上了百岁高寿。
许多家长都反应：孩子好玩，静不下来，不利于文化课程的学习。学习书法能使学生提高专注力，因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入，使学生养成专心致志学习习惯。
学习书法使学生提高审美能力和综合文化艺术素养，形成书法特长及爱好；写字是小学生的基本技能，写的比一般同学好，容易获得老师的青睐和在班集体的威信，使少儿增加自信心。
特别是语文考试的时候，字写的好可以加分，给阅卷老师的第一印象非常好，作文容易得高分。相对于没有学过书法的同学具有优势，为将来升学、考学打下了良好的基础。中国书法的起源
中国的书法是文字的书写艺术，要研究书法必先了解文字的起源和构造。中国文字的起源，可以推至五千年前。
而在三千年前已有结构完备的甲骨文，其书写的技巧、工具的运用，都显示出某种程度的完美。夏商周是书法艺术的初期阶段，可惜考古挖掘至今仍未能发现夏代较完整性的文字。
但商、周的文字已具有用笔、结体和章法等书法艺术必备的三个重要因素，书法在这时已初步成。这一时期的书法主要体现在甲骨文、金文、石鼓文、帛书、竹（木）简诸方面。这一时期，文字从应用性走向艺术性，从幼稚阶段逐趋完美，从而奠定了中国书法艺术的特殊地位。
甲骨文是我国最早的可识文字，是书写或隽刻在龟甲、兽骨上的卜辞，亦有少许的记事文。它的发现却是近代史上的事，是在清光绪二十五年（1889）由王懿荣发现的。
据统计，已发现的甲骨文有十五万片以上，不重复的字约有四千五百多个，可识的约有一千五百字。这些字用尖利的工具契刻，也有用类似毛笔所写的墨书或朱书文字。
笔画瘦硬方直，线条无论粗细都显得遒劲而有立体感，表现出契刻者运刀如笔的娴熟技巧。
书法风格也随着时期的不同而迥异，或纤细谨密，或草率粗放。董作宾曾就甲骨文书法的时代特征作了划分：第一期（武丁），雄伟；第二期（祖庚、祖甲），谨饬；第三期（廪辛、康丁），颓靡；第四期（武乙、文丁），劲峭；第五期（帝一、帝辛），严整。
以时代来分，大致前期的字大，中期的字小，较质朴，晚期的字带有一些金文的特点，有的字很小，但很严谨。
甲骨文绝大多数是刀刻的有的刻好后填朱，也有少数甲骨以朱墨所写而未刻。说明甲骨文一般是直接刻字，也有的是先写后刻。
从这里知道甲骨文的线条不仅有刀法而且还包含笔意，对于笔意是不容忽视的。因工具材料的限制，其线条瘦劲犀利，有直线也有曲线；有单刀也有双刀。
往往是中间较粗两头尖，而点画起止仍有一些方圆之法；有的直画微带曲意，线条点画显得丰富而有变化。字的结构一般呈扁长方，方圆曲线、直线组合的很有意味。甲骨文均以竖行排列，由上到下，由左到右或由右到左依次排开。
甲骨文已具备“六书”（象形、会意、指事、假借、转注、形声）的汉字构造法则。甲骨文已包含着书法艺术的诸多因素，从其点画、结字、行气、章法来看，浑然一体又富于变化，体现了商代人的艺术技巧和艺术素养。
参考资料来源：百度百科-书法等级考试
国家承认的书法考级证书有哪些
国家承认的书法考级证书如下：
1、北京教育考试院主办的中国书画等级考试书法考试，由教育部批准。中国书画等级考试是教育部考试中心主办，北京教育考试院承办的面向书画学习者的技能培训与测评系统。
2、文化部艺术发展中心主办的书法水平考
级，由文化部批准。文化部艺术发展中心于1996年经中央编制委员会办公室批准正式成立，为文化部直属全民所有制事业单位，具有独立法人资格。
3、书法家协会主办的社会书法水平考级，由文化部批准。中国书法家协会书法考级目前设有软笔非专业书法考级、软笔专业书法考级、硬笔书法考级等三大项。
书法考级的益处：
1、顺利的考级是对孩子们的极大鼓励，这是他们努力的结果。书法水平测试可以激发孩子对学习的热情和爱好。
2、通过书法水平和书法标准化，每个学习书法的学生的目标都很明确。提高考试中的学习水平，让每个学生都能学有所得。
3、有目标是有动力的，所以对于学习书法的孩子来说，偶尔参加一些考试或这样的比赛对孩子们自己有很大的帮助。
4、可以给孩子一个权威的写作水平评估。学生获得书法等级证书，并亲眼目睹自己书法成长足迹。
我国的书法专业已经形成从专科、本科到硕士、博士、博士后一整套完善的教学体系，并不断趋于成熟，一批名牌大学更是引人注目。高校书法专业正以蓬勃的发展趋势越来越受到人们的重视。
书法考级地点有哪些地方
书法考级有哪些机构是国家承认的如下：
1、北京教育考试院主办的中国书画等级考试书法考试，由教育部批准。中国书画等级考试是教育部考试中心主办，北京教育考试院承办的面向书画学习者的技能培训与测评系统。
2、文化部艺术发展中心主办的书法水平考级，由文化部批准。文化部艺术发展中心于1996年经中央编制委员会办公室批准正式成立，为文化部直属全民所有制事业单位，具有独立法人资格。
3、书法家协会主办的社会书法水平考级，由文化部批准。中国书法家协会书法考级目前设有软笔非专业书法考级、软笔专业书法考级、硬笔书法考级等三大项。书法考级的益处：
1、顺利的考级是对孩子们的极大鼓励，这是他们努力的结果。书法水平测试可以激发孩子对学习的热情和爱好。
2、通过书法水平和书法标准化，每个学习书法的学生的目标都很明确。提高考试中的学习水平，让每个学生都能学有所得。
3、有目标是有动力的，所以对于学习书法的孩子来说，偶尔参加一些考试或这样的比赛对孩子们自己有很大的帮助。
4、可以给孩子一个权威的写作水平评估。学生获得书法等级证书，并亲眼目睹自己书法成长足迹。书法介绍：
书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。
从广义讲，书法是指文字符号的书写法则。换言之，书法是指按照文字特点及其含义，以其书体笔法、结构和章法书写，使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术，被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐等。
2018年12月，教育部办公厅关于公布绍兴文理学院为书法中华优秀传统文化传承基地。2021年4月29日，中华人民共和国教育部经研究，决定成立教育部中国书法教育指导委员会。
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