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李建章和李章庸,这两位书法家如同同姓兄弟般亲近,却又各自追寻着不同的书法境界。

李建章书法,李章庸书法

李建章,他的书法造诣颇为卓越,被誉为书法界的传奇。从小就展现出对书法的执着热爱,他刻苦钻研,不断追求自我突破。他笔下的字,秀丽而饱满,端庄而又恢弘,给人以一种凝重的美感。他的书法作品中充满了生命力,每一笔都仿佛有灵魂般跃动,使人无法抗拒其魅力。他的作品兼具古朴与刚毅,又不乏现代的气息,给人一种独特的感觉。李建章的书法作品无论是行书楷书、还是草书,都堪称经典之作。从他的字中可以感受到他对传统文化的敬仰和对艺术的热爱,他将自己的情感与思想融入到了每一笔每一画之中,使作品更加富有内涵。

而李章庸,他的书法风格则完全不同于李建章。他擅长于运笔自由、洒脱大方的行书,给人一种明快俊朗的感觉。他笔下的字字苍劲有力,每个笔画都犹如长虹划空,气势磅礴。他的作品展示了他对自然的理解和对生活的热爱,使人感受到一种广阔和自由的气息。李章庸的书法作品充满了阳刚之气,蕴含着积极向上的力量,给人以鼓舞和激励。

尽管李建章和李章庸的书法风格大相径庭,但却都给人以深深的触动。他们的作品不仅仅是简单的艺术表达,更是对生活、对人生的思考和感悟。他们用自己的笔墨,诠释了传统文化的精髓和现代书法的魅力,为书法艺术增添了新的活力。

无论是李建章的沉稳与典雅,还是李章庸的豪放与活泼,都是书法艺术不可或缺的一部分。他们的作品让我们感受到了书法之美的多元性,也让我们明白了书法的力量所在。正是因为有了他们这些杰出的书法家,才使得书法艺术在世界范围内得以传承和发扬光大。

李建章和李章庸,两位同姓书法家,各自追求着不同的书法境界,却都在书法艺术上取得了巨大的成就。他们的作品展现出了书法的独特魅力,也为后人树立了榜样。无论是李建章的雄浑与高远,还是李章庸的洒脱与豁达,都让我们对书法的魅力有了更深刻的认识。他们的作品像一面镜子,让我们看到了自己内心最深处的渴望和向往。

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李建章,男,生于1933年,河北霸州人,河北杨林师范毕业。河北省廊坊市群众艺术馆副研究馆员。中国美术家协会河北分会会员,中国书法家协会河北分会会员。河北、天津、吉林、人美、体育等出版社多次出版其年画,人民日报、河北日报等报刊多次选登。兼攻国画及理论研究,山水师从孙克纲先生,并得李可染先生点拨,花鸟得李苦禅先生、王雪涛先生指教,转益多师。著有《墨竹教学画稿》(老年大学1991年版)、《怎样画鸡》(河北人美1997版)、《画禽鸟草虫要决》(江苏人美2000年版)、《鸡的千姿百态》(天津人美2004年版)。书法师颜,幼从家教。书法1990年获炎黄子孙与各国友好书画展一等奖,新华通讯社中国年鉴首届书画大赛优秀奖。出版有《李建章楷书诸葛亮诫子书》字帖,江西麻姑山等处有他的书法碑刻。作品、辞条辑入《中国当代书法名家墨迹》。

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教育和工作经历:

1984.09 - 1988.07: 天津大学,应用化学系高分子化工专业,本科/学士;

1988.07 - 1996.10: 北京林业大学,森工学院木工系,讲师;

1996.10 - 1998.09: 日本岛根大学,生物资源专业,研究生/硕士;

1998.10 - 2001.09: 日本鸟取大学,生物生产科学专业,研究生/博士;

2001.09 - 2013.11:北京林业大学,材料科学与技术学院,副教授、教授;

2013.12 - 至今:北京林业大学 特聘教授。

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周振、冉明、许自强、张德法、徐云峰等。

1、周振

周振,男,中国公民,1974年7月出生于江苏,职位是浙江省书法家协会会员。作品入展第四届全国篆刻展,获第二届全浙书法大展提名奖,第三、四、五届全浙书法大展银奖等。

曾参加当代古典细朱文精品展、浙江·上海书法展篆刻交流展、浙江·吉林书法篆刻联展、全国当代青年篆刻家作品邀请展等。

2、冉明

冉明,字朢之,号梵净山人,土家族,当代著名书法家。 1983年12月生于贵州松桃。本科、硕士均毕业于中国美术学院书法专业,师从白砥、金琤教授。多次参加国内省市书法大展并获奖;

2008年本科毕业作品分别被中国美术学院与浙江美术馆收藏;2010年出版《冉明学书履迹》;2011年元旦在杭举办个人书法展;现为浙江省书法家协会会员,同仁艺塾私塾长。

3、许自强

许自强(1946~ ),号西窗,浙江杭州人。中国艺术研究院书画创作委员,中国历史博物馆画廊艺术指导委员、客座教授,国家人事部中国书画人才研究中心高级教研员,浙江省书法家协会会员,浙江省书法研究会会员,杭州市书法家协会理事。

作品多次参加省、市各级艺术大展,并入选首届全国篆刻展、首届国际佛教书画展。作品亦多次发表于《书法》、《西泠艺丛》、《西泠艺报》等刊物。

4、张德法

张德法,浙江东阳人,1935年出生。现为浙江省书法家协会会员、浙江省老年书画家协会会员、国际书画艺术研究院顾问、“现代敦煌”建设艺术委员会理事、天台山慈恩寺佛教艺术书画研究院顾问。

长期钻研书画,是浙江省较有实力的著名书画家。多幅书画作品被海内外人士所收藏。作品收入《中国书法家名人录》、《二十世纪杭州书画名人录》。全国书画大赛中荣获金奖。被授予“当代书画艺术界风云人物”。5、徐云峰

徐云峰,男,浙江乐清人,1977年8月生。1996年——1998年参加中国书法家协会书法培训中心培训,2002年——2005年函授于华东师范大学本科书画专业。

书法作品曾获中国首届少字书法大赛优秀奖,2005《书法导报》全国青少年书法大赛青年组二等奖,浙江省书法美术教师中国书画比赛二等奖。

入展中国书法培训中心成立十周年历届学员优秀作品展,浙江省第三届中青展,第三届中国8226马来西亚书法作品交流展,梁披云杯全国书法大展。

入选西泠印社首届中国书法大展,西泠印社首届楹联书法展。作品和论文多次发表在《书法导报》等专业报刊。

现为浙江省书法家协会会员,中国教育学会书法教育专业委员会会员。

参考资料来源:百度百科——周振

参考资料来源:百度百科——冉明

参考资料来源:百度百科——许自强

参考资料来源:百度百科——张德法

参考资料来源:百度百科——徐云峰

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我帮大家整理的溜溜球作文400字,欢迎阅读与收藏。 溜溜球作文400字1 溜溜球风波又开始了,校园里没有一个人没有溜溜球。自从我有了溜溜球,它就是我的好朋友。 我的溜溜球是圆形的,它的正面写着“天火”,也有“火”在燃烧,背面是透明的。可以看见里面各不相同的零件。玩溜溜球的技巧有许多种,有带狗散步,有地球自转,有蚂蚁上树,有环绕地球,还有闪电快打。这五种中,我最拿手的项目就是环绕地球。我一甩溜溜球环绕了五十多下呢!真不简单!俗话说不看不知道,一看吓一跳。我就去跟玩伴们一较高低。参加比赛的玩伴们都是顶尖高手。这是一个千载难逢的机会,所以我要加油。我问他们:“今天比什么?”他们异口同声地说:“比环绕地球。”我又问道:“游戏规则是什么?”有一个玩伴说:“看谁转得多,就是谁赢。”“好,没问题”我大声说。“开始”裁判一声令响,我们都把自己的溜溜球用力地甩了下去,转了一下、三下、八下.......。裁判仔细地看者每个人的溜溜球。他们的溜溜球接二连三地回到自己的手中。只有我的溜溜球还在转。溜溜球还是回到了我的手中。他们都说我是个溜溜球高手,我简直不敢相信这就是自己的成绩。 溜溜球作文400字2 秋高气爽,阳光灿烂,我怀着无比兴奋的心情去快乐作文班,因为我们要举行一场别开生面的溜溜球大赛。 郭老师给我们展示了同学们五颜六色的溜溜球,有的是天蓝色的,有的是棕色的,还有的橘红色的。比赛马上要开始了,只见有的选手在检查轴承,有的在涂抹润滑油,还有的已做好了准备的姿势。 郭老师一声令下,比赛开始了,同学们一一“发”出 了溜溜球,这些溜溜球球飞速地旋转着,你看,那李建章做出了一个“登月弹射”赢得了同学们的掌声。丁一天也不甘示弱拿出了他的看家本领-----“闪电快打”一连打了28个,大家对他的精彩表演报以热烈的掌声。最厉害的是王浩伍,他使出了他的独门绝技——“空中射月”。只见他不慌不忙,胸有成竹地把溜溜球使劲地抛出去,溜溜球飞速地旋转着,耳边响起“嗖嗖”地声音,我的心提到了嗓子眼上,生怕他的球落到地上摔个粉身碎骨,然而我的担心是多余的,他熟练的动作和灵巧的手轻轻一提,溜溜球像个听话的孩子乖乖的回到了他的手中。掌声、叫好声震耳欲聋。比赛结束了,王浩伍获得这次比赛的技能冠军。 玩溜溜球不仅能锻炼我们手指的灵活性,还可以强身健体,培养我们的创造性,我喜欢玩溜溜球。 溜溜球作文400字3 我第一次看到别人玩悠悠球时就很喜欢,别人玩的时候,我心里很痒痒,于是就让妈妈帮我买了一个。 妈妈买回来的悠悠球,很漂亮,是由两个轮子拼成的。轮子的外表是紫色的,上面有许多好看的图画,还能发光呢。我迫不及待地拿起它,像别人一样猛地向地上一抛,再一提。咦,怎么提不上来了呢?我试了一次又一次,还是提不上来。我越来越生气,猛地一摔,啪,摔烂了。我更生气了,拿起悠悠球,往窗外一扔,啪啪,摔得粉碎…… 妈妈回来了,问:“悠悠球呢?”我慢吞吞地说:“被……被我砸到窗外去了。”妈妈说:“为什么?不会玩生气了?”我怯生生地说:“可不可以再买一个?”妈妈严肃地说:“行!但是如果再生气摔了我就再也不买了,听到没?”我同意了。 妈妈这一次买回来的是一个绿色的,不发光,但很结实,不容易摔碎。我试了试,还是提不上来。我想:哎呀,就凑乎练吧。如果再摔碎就没有了。我练着练着,嘿,能提上来了,但是线没收回去。我又练了90多分钟,熟练多了。我高兴地跑到妈妈旁边,练给她看。妈妈夸我:“有进步。”我开心地一蹦三尺高。 从这件事情,我明白了:人不是一生下来就会做事情的,只有勤学苦练,才能成功。 溜溜球作文400字4 随着社会的发展,溜溜球风波是一波接着一波。老师为了提高我们的手脚灵活性,举行了一场别开生面的溜溜球大赛。 我们在老师的带领下,来到了操场。只见同学们手中的溜溜球五颜六色,各种各样。有的溜溜球上画着两条青龙,仿佛在腾空飞舞;有的球体呈碟状,上面刻着几道闪电;还有的外壳用合金制作,闪闪发光……同学们正在做准备,有的在给溜溜球涂抹润滑油,有的在练习自己的花式…… 比赛开始了只听“吱——”的声音,溜溜球从同学们的手中落了下来,我的心也提到了嗓子眼。突然,溜溜球在半空中高速地旋转了起来。只见赵梓丞全神贯注,两只眼睛紧紧盯着溜溜球,右手一摆,左手一挑,球就顺利搭在了线上,双手一转,就在球转到一半的瞬间,他立即把手一拉,溜溜球就像离弦的箭一般弹了出去。我本以为溜溜球会摔个粉碎,可他只轻轻一拉,球就像听话的宝宝一样搭载了线上。我们纷纷鼓起掌来。所选手比赛花样也很多,如“登月弹射”“两周着地”“智能旋风”和“原子裂变”等。比赛在一阵掌声中结束了,赵梓丞获得了比赛的冠军。 溜溜球不仅能提高手脑的的协调性,还能开发我们的创新能力。 溜溜球作文400字5 今天 ,爸爸给我买了一个溜溜球,很漂亮。 溜溜球是由两个会旋转的,蓝色的金属罩组成的。罩子上面写着两个大字:风筝。风筝的上方写着:Kite Ver3,妈妈告诉我它的意思是:风筝3代。下面也是一排英文字母:Made In China,妈妈告诉我它的意思是:中国制造。溜溜球里面有弹簧和许多零件,外面有一根长长的细线。只要用手拉住细线,就可以随心所欲地把溜溜球扔出去或收回来。每当这个时候,溜溜球就会唱出动听的歌儿来。 我很喜欢我的溜溜球。一天下午,我趁妈妈不注意,就悄悄地把它带到了学校。下课时,我不小心弄响了溜溜球,被同学发现,拿去交给了老师。我心里很伤心,哭着跑回了家。妈妈知道了,对我说:“知错就改也是好孩子。只要你改正了错误,老师一定会把溜溜球退给你的。” 过了几天,老师对我说:“喻柯寒,你这几天表现很好,摔伤了也坚持上学,认真完成作业,值得表扬。我把溜溜球给你吧!” 我高兴地笑了,接过溜溜球,爱不释手。我想:今后我一定要把学习和玩分开,一定不能因为玩耍而影响学习。 溜溜球作文400字6 我的童年是平淡无趣的,每天不是在床上跳,就是在客厅里跑,或者看着那乏味的电视。爸爸妈妈出于无奈,给我买了吸引我注意力的玩具——溜溜球。 自从拥有了这个溜溜球,我的童年便不再乏味。我拿着溜溜球到处炫耀,当我拿给跟我差不多年龄的小伙伴时,他们也跟我刚见到溜溜球时的表现一样,张大嘴巴,瞪大双眼,惊喜到无法形容,瞬间就被它漂亮的外表所吸引。就我交到了许多新的朋友,他们经常来找我玩,跟我一起玩溜溜球,我也愿意与他们共享溜溜球带来的快乐。 当爸爸妈妈看到不断有人来家里找我玩时,他们很惊讶,因为他们从来没有想过自己给儿子买一个让儿子安静的玩具,竟让他收获了这么多东西——童年的乐趣与朋友们的友谊。 随后,溜溜球在时代的发展中,慢慢消失在人们的视野,取代它的是另一个新鲜的玩具。它带给我童年的乐趣、友谊却永远无法被替代,永远不会消失。 多年之后,我在整理书柜时发现了这个藏在书柜角落深处的溜溜球,它又让我回想起了童年的时光。 这个溜溜球虽然不起眼,但却承载着我童年的记忆,承载着我对童年的所有感情,那些欢乐的景象在我的脑海中无法抹去。 溜溜球作文400字7 我第一次看到别人玩溜溜球时就很喜欢,别人玩的时候,我心里很痒痒,于是就让妈妈帮我买了一个。 妈妈买回来的溜溜球,很漂亮,是由两个轮子拼成的。轮子的外表是紫色的,上面有许多好看的图画,还能发光呢。我迫不及待地拿起它,像别人一样猛地向地上一抛,再一提。咦,怎么提不上来了呢!我试了一次又一次,还是提不上来。我越来越生气,猛地一摔,啪,摔烂了。我更生气了,拿起溜溜球,往窗外一扔,啪啪,摔得粉碎…… 妈妈回来了,问:“溜溜球呢!”我慢吞吞地说:“被……被我砸到窗外去了。”妈妈说:“为什么!不会玩生气了!”我怯生生地说:“可不可以再买一个!”妈妈严肃地说:“行!但是如果再生气摔了我就再也不买了,听到没!”我同意了。 妈妈这一次买回来的是一个绿色的,不发光,但很结实,不容易摔碎。我试了试,还是提不上来。我想:哎呀,就凑乎练吧。如果再摔碎就没有了。我练着练着,嘿,能提上来了,但是线没收回去。我又练了一个小时,熟练多了。我高兴地跑到妈妈旁边,练给她看。妈妈夸我:“有进步。”我开心地一蹦三尺高。 从这件事情,我明白了:人不是一生下来就会做事情的,只有勤学苦练,才能成功。 溜溜球作文400字8 我家有许多各种各样的溜溜球,其中我最喜欢的溜溜球是一个半蓝半白的溜溜球。它的名字就叫“光明使者”,他虽然不是正版的,但我还是很重视它、爱护它。 这个溜溜球是蝶式形的,用铁做出来的。它一共有三个轴承,外面有两个轴承,里面有一个轴承。里面的轴承是溜溜球的必备零件如果没有它,溜溜球就不能正常运行;外面的两个轴承是“暴旋”招式必须要的零件,否则无法使用“暴旋”招式。外面的两个轴承的四周还有一个橡胶做的“保护膜”,这个“保护膜”可以防止溜溜球摔下来时对外面两个轴承的伤害太大。它的绳线是红色的,这可是我精心为它挑选的哦。 刚开始我不太会,还是“菜鸟”,不知道怎么发球,还经常被人嘲笑。因为我轻轻地直接一放,之后无论怎么收都收不起来,就闹起了笑话。后来听关心我的同学说:“只要抓住溜溜球手心朝上,再用力抛出去,手尽量平衡一点就行了;收球只要用点劲,接稳、接住球,就应该没什么差错了。”我听了后,按照他的方法做了一次,果真好多了,就这样我天天反复练习。至今,我已经学会了改装和一些招式了,猴子上树、环游世界、睡眠、搭线、暴旋、婴儿摇篮······再也不像以前玩的那么差劲了,也没多少人再嘲笑我了。 我喜欢玩溜溜球!以后我还要学习更多的溜溜球招式。 溜溜球作文400字9 现在我们学校非常流行溜溜球,大部分学生都有,连我也不例外。的确,玩溜溜球有很高的'观尚型。 溜溜球的外表是金属做的,内部是一颗小的轴承,这轴承就像人类的心脏,如果没有这东西,整个溜溜球就变成费品。当然也有一根线组成。有的溜溜球的外表花纹很多。色彩艳丽,看起来五彩缤纷的,但是有些外表朴素但很耐用。 我们班上每个男孩都有一个,价格不菲,都会玩。技术也不错,把溜溜控制在手上,让你眼花缭乱,球很听话,叫它走东它不敢走西,两只小手绕来绕去,让你自然而然的赞不绝口。有的动作虽然简单,但做起来很难,也很有气势。有时不小心把手打肿,也心甘情愿。 我觉得六年级学习压力大,玩的时间很少,下课时间玩一会儿也是一种放松吧。但不要玩过火,可要小心了。 每当下课时,有的同学跑到后阳台玩起了溜溜球,可以放松心情。但学习时也不要想着玩,该学习时就学,该玩的时候就玩。 玩溜溜球也是一种运动。中国已经有了溜溜球俱乐部,也有了正规的比赛。我们不追求什么比赛,只追求快乐。 虽然老师叫我们别玩,也有了一点成效,我想告诉他们不要顶风作案,可要小心了。 溜溜球作文400字10 最近一段时间,我们班开始流行玩溜溜球了。 我的溜溜球是由两个饼干大小的扁扁的塑料圆片组合在一起的,那两个圆球的边原本是尖的,后来经过我的无数次的玩耍和磨擦,它的边缘已经变圆了许多。它的表面非常漂亮,它上面了一些散开来的火焰,我想:那是因为它的名字叫火行者吧。别看它小,它可是我的开心法宝之一哦!仔细看它的两个球里有两个弹力特强的弹簧,还有一颗小螺帽。它玩起来可简单了,两个圆片之间有根绳,绳上系着一个可以滚动的圆柱体的。只要拿来住绳的顶端,再用力把球甩下去就成了,这个时候,球自己会反弹回来,而且还一直到你手上。有时,它又会定在下面不上来,这就是我们平常魔术里看的催眠术,所以我们叫这种现象为催眠。当然那是需要一定的技术的,如果你刚刚开始玩它,那你肯定不会的,但你不放弃继续玩的话,也是很快会学会的。 现在我们班里会玩的同学可不只我一个哦!同学们,溜溜球的装备虽然简单,但它的乐趣可不简单哦! 溜溜球作文400字11 周末,妈妈带我去八佰伴买溜溜球。到了商场,我左挑右选,终于被我选中了一个名叫“幻光轮”的溜溜球。它有着圆圆的身子,又细又长的绳子,特别是它身子右下部分有一个灯泡。每当我把溜溜球往下甩时,它就会闪闪发光。五彩的光环上下旋转着,让我爱不释手。 回到家,我打开电视,里面正在播“火力少年王”。我赶紧拿出我的溜溜球,跟着电视学了起来。第一个动作是“溜狗”,我先把手心朝上,再捏住溜溜球使劲地往下甩,这样它发出了“滋滋滋”的响声,接着它又在下面空转,我连忙把溜溜球放到地上,没想到它却弹了上来。“这个溜溜球一点也不听话!”于是,我又重复了几次,可它还是老要弹到我身上。我有点泄气了,把它扔到桌上,气偾地说:“什么东西,我不要了!”这时妈妈在一旁看见了,她笑眯眯地对我说:“失败乃成功之母,你可不要灰心哦!”听了妈妈的话,我又重新鼓起了勇气,开始练习。这时电视里正在讲玩溜溜球的要点,我就一边仔细听,一边跟着学。“咦,这溜溜球好像听话了许多。”我自言自语地说道。果然在我的不断练习下,“溜狗”成功了!于是我忙跑去叫来妈妈,兴奋地表演给妈妈看,妈妈也连连点头称赞。 从此以后,我又一一学会了其它动作。相信只要我坚持练习,以后一定能比过那些溜溜球高手的。 溜溜球作文400字12 今天我们班举行了别开生面的悠悠球大赛。选手有我们班的任天生,金浩奇,闫浩然,赵瑞阳,张贺,闫洛鹏和金泽晟组成,评委是闫照俊,赵浩东和王志文。 选手们手里拿着形式各样、五颜六色的悠悠球选手们的表演五花八门,而且他们表演的时候都非常酷。不过最引人注目的还是赵瑞阳表演的“强力漩涡”了。尤其是中间那个动作。只见赵瑞阳得眼睛紧紧地盯着他手中的悠悠球,然后使劲抡着胳膊,让悠悠球转了两圈,又敏捷的把悠悠球收回。他的悠悠球在转圈的时候还会不时地发出像小蜜蜂一样嗡嗡嗡的叫声,真是太奇妙了! 还有一个十分有趣的表演叫做“放狗”。最有趣的要算最后一部分。选手把悠悠球一放开,悠悠球就像一只刚获得自由的小狗一样,“嗖”得一声,飞快的向观众席里跑去,把观众吓得一蹦三尺高。 选手们都表演的十分出色,悠悠球在选手们得手中,一会儿像一条腾飞的巨龙;一会儿像一只翩翩起舞的蝴蝶。我不禁被他们那娴熟高超的技术所深深吸引,睁大眼睛,屏住呼吸唯恐漏掉一个小小的精彩瞬间。 比赛结果出来了。“冠军是......赵瑞阳”老师说到这儿,可把赵瑞阳兴死了。到这里,比赛结束了,我明白了一个道理:美好的结果也是由勤奋得来的,我们大家只要勤奋,结果一定是美好的! 溜溜球作文400字13 早在一周前老师就告诉大家星期四要举行悠悠球大赛。大家听到这个消息,激动万分。特别是准备参赛的选手们更是心奋不已:“我们要加紧练习了,要在比赛那天大展身手”! 今天下午,大家期待已久的悠悠球大赛终于来到了。上课铃响了,教室里一片沸腾,老师走进教室示意大家安静,大家一下子就安静了。老师宣布:“悠悠球大赛正式开始”!老师接着宣布比赛规则:只要谁精彩的表演能赢得大家的掌声,谁就获胜了。 选手们个个跃跃欲试,都想上来表演自己的招数。葛文星自告奋勇地举起了手,他还带了专用的手套,真像一个专业的选手。他表演的招数真是“翻天覆地”!他挥动了手臂,摆弄各种各样的造型。这时台下响起了一片掌声。 第二个上场的是危一凡,他自信的上了台,表演的是海底捞球,想不到第一次就失败了,老师决定再给他一次机会,可想不到他又失手了,他只好垂头丧气是回到座位。 下一个上场的是齐钱嘉,他表演的第一招是“天旋地转”。他挥动着手中的悠悠球,一瞬间把球收了起来。他还表演第二招“环游世界”,球在空中荡了起来。像一只听话的小精灵,小张老师被吓的连连后退。台下响起了一片掌声。后面是刘祖杰·田野……同学们的表演都很精彩! 可惜的是今天上场的选手没一个是女生,我们女生也要加紧练习,争取在下一次比赛中为我们女生争一口气! 溜溜球作文400字14 星期六到了,我踏着欢快的步伐来到学校参加语文周末兴趣班。 这次兴趣班的作文主题讲的是现在男生流行玩的一种玩具,也许同学们猜到了,就是“溜溜球” 。溜溜球的样子很独特,由两个扁圆组成,好似两颗超大号扣子,圆溜溜的。这次以溜溜球为作文主题,男生们可高兴了,还没上课就迫不急待把自己的溜溜球拿出来玩。一会比谁“睡眠”得久,一会又比谁升的“国旗”多,一会又比谁的“爬地狗”爬得远,一会又比谁能在睡眠时搞出三角形……你看溜溜球的玩法多吧! 我看着他们开心地玩着溜溜球,心里又羡慕又惭愧,因为我做梦都想像他们一样随心所欲的玩溜溜球,可我却连最基本的玩法“睡眠”也不会,只会一个超低级的玩法“跳青蛙” 。于是我决定“拜师学艺” ,“师傅”就是同学胡婕,胡婕虽然是女生,不过也很会玩溜溜球呢!这位“师傅”先示范一次“睡眠”给我看,我便学着她的样子做了一遍:先用中指扣住线,手掌握住球,再用力向下一甩。我认为我做的动作规范,应该能“睡眠” ,谁知,我的“睡眠”没成功,反而成了“失眠”! “师傅”耐心地指导我,而我总是不行。最后“师傅”丢下一句“悟性太低”就决定不教我了。可我没有放弃我的梦想,依然去“拜师学艺”,但结果都一样。没办法,我只好自练“功课”,自己练习。咦,功夫不负有心人,居然让我练出点“睡眠”来了呢!我真是太高兴了! 这次活动真有意思,让同学们在娱乐中学习,在学习中娱乐! 溜溜球作文400字15 今天是惊动人心的时刻,语文老师黄老师特地拿出两节课来举行了一场激烈的溜溜球大赛。 老师宣布了比赛规则。第一回合,看谁的溜溜球抛下去保持的久就获胜,第二回合,看谁摆的花样多谁就获胜。“我宣布溜溜球大赛正式!”黄老师说道。呐喊声,欢呼声,掌声,响成一片。参赛的同学们数不胜数,你看我,我看你,好像谁也不服输似的。先上场的是女生,有江洛林、刘昕芮、林桢妍………俗话说:“友谊第一,比赛第二。”不管输赢重要是重在参与。开始了,瞧!他们的溜溜球各式各样。:“以备开始。”裁判溜溜球说道。看她们的样子,有的一下子就输了,有的努力的保持自己的溜溜球,还有的自信满满的好像准备的很充分。比赛结果出来了,江洛林第一,林桢妍第二……。。女生的比赛结束了,有一位同学哭了,因为她得了最后一名。我用这样一句话鼓励她:“失败乃是成功之母,人不能停留在一个地方原地踏步,应该一直往前冲!”轮到男生比赛了,他们速度非凡拼了个你死我活,其中一位男同学林金辉十分骄傲,最后还不是得了个最后一名? “叮咚,叮咚,”这声铃声结束了这场比赛。

李章庸书法

1986年 全国第二届中青年书法篆刻家作品展

1987年 全国第三届书法篆刻作品展、中日刻字交流展

1988年 中日书法交流展、当代大陆书法精英展

1989年 全国第四届书法篆刻作品展

1990年 全国第三届中青年书法篆刻家作品展

1992年 全国第五届书法篆刻作品展

1993年 全国第五届中青年书法篆刻家作品展并获优秀奖

1995年 全国第六届书法篆刻作品展、全国第六届中青年书

法篆刻家作品展

1997年 全国第七届中青年书法篆刻家作品展并获三等奖

1999年 全国第七届书法篆刻作品展、全国第三届楹联书法

作品展

2000年 全国第八届中青年书法篆刻家作品展、全国著名书

法家作品邀请展

2002年 第一届中国书法家协会会员优秀作品展

出版

1988年 入选《中国当代墨宝集》

1994年 入选《中南海珍藏书法作品集》

1997年 入选《中国现代美术全集·书法卷》

1999年 入选《历届全国展中青展获奖作者书法集》

2004年 出版《李章庸书法集》

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