张宜顺书法，张宜顺书法作品

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张宜顺书法是中国书法界的一位杰出代表，他的作品独具风格，展现了他深厚的艺术造诣和扎实的基本功。张宜顺书法作品以其独特的艺术魅力和深意，成为众多书法爱好者和收藏家竞相追捧的对象。

张宜顺书法作品不仅笔力雄浑，构图严谨，而且字形秀丽，笔画流畅。他擅长运用榜书、行书和楷书等多种字体，字迹舒展自如，苍劲有力，富有韵律感和节奏感。无论是楷书的端庄严肃，行书的豪放洒脱，还是草书的狂放奔放，张宜顺书法都能将其表现得相当出彩。

在他的作品中，我们能够感受到他对传统文化的深刻理解和对自然之美的独特感悟。他善于从自然界中汲取灵感，将山水、花卉、鸟兽等元素巧妙地融入作品之中，使其更富有生命力和艺术感染力。在他的作品中，我们可以体验到山水的宁静、花卉的娇媚、鸟兽的生动，仿佛能够借助他的笔触，进入一个诗意盎然的世界。

张宜顺书法作品还充满了哲理和智慧。他的作品常常蕴含着深刻的思考和人生的感悟，引发人们对生命和世界的思考。他的作品给人一种深沉、内敛的感觉，让人不禁沉浸反复品味。

张宜顺书法作品不仅在国内颇受赞誉，更是风靡国际。他的作品曾多次参加国内外书法展，并获得了众多奖项和荣誉。他的作品在各大拍卖行和艺术市场上的价格也居高不下，成为了藏家们争相追逐的对象。

张宜顺书法作品以其独特的风格和深意，展现了他作为一位书法家的卓越才华和丰富的艺术内涵。他的作品饱含着深厚的文化底蕴和人生智慧，令人叹为观止。他的书法作品不仅是一种艺术表现，更是一种人生态度和境界的体现。它们将继续激发人们对书法艺术的热爱和追求，为后人树立了崇高的艺术标杆。

张宜顺书法，张宜顺书法作品

张宜顺的书法从很早就开始关注，近些年在山水画上面也有很高的造诣，书画作品的价格也是连年上涨，很有潜力的一位书画家，我也收藏了些，至于价格从他本人手中拿每平方尺也要近600元了，碰到好的作品的话，一定要收藏下，希望对你有帮助，对了，他本人还有一个画廊，叫 雅集居画廊，有空可以去看下，真心不错

张宜顺书法作品

相同与不相同的字画在不同的人眼里价格都是不一样的，但是无论谁的书画都有好差，都有值钱与不值钱的，有贵的和相对便宜一点的，所以不能笼统用平方尺来论，只能说某一张是多少钱一平方尺。润格也没有什么准头，只是一种参考，主要还是靠自己的判断和对他的书画的了解，以及当时的市场的炒作情况而定。一幅字画，在不同地点、不同时刻、不同的拍卖人手里，价格都会不一样。所以是很难判断的，更不是绝对的一个价格；再说任何个人的评价都只是片面的、个人的观点。有特色的、名人的，有特别喜欢的人想要，这些都可能使得价格更高。只要是还好，都有收藏价值。一己之见，说得不对请原谅！

曾国藩个人经历

曾国藩出生地主家庭，自幼勤奋好学，6岁读私塾。8岁能读四书、五经，14岁读《周礼》、《史记》文选。道光十八年（1838年）中进士，入翰林院，为军机大臣穆彰阿门生。累迁内阁学士，礼部侍郎，署兵、工、刑、吏部侍郎。太平天国运动时，曾国藩组建湘军，力挽狂澜，经过多年鏖战后攻灭太平天国。

张顺利书法

青少年小朋友活动方案（通用7篇） 为了确定活动的圆满进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是我整理的青少年小朋友活动方案（通用7篇），欢迎阅读与收藏。 青少年小朋友活动方案1 一、指导思想 为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。 二、活动时间 20xx年12月——20xx年1月 三、活动对象 全校师生 四、活动主题 体验、创新、成长 五、活动内容 (一)科普小报比赛参赛对象：初一、二年级各班板报内容：收集有关的科学小常识和科学小故事等参赛办法：以8开纸为板面，自行设计、参赛。每班至少2份稿件。截止时间：20xx年1月11日，作品统一交政教处 (二)科学幻想绘画比赛参赛对象：初一、二年级各班比赛内容：为科学幻想题材。比赛要求： 1.参赛作品统一用8开纸大小。 2.作品要求整洁，反面右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名。 3.班级、年级辅导选拔，每班选送参赛作品3件;美术班作品不限。 截止时间：20xx年1月11日，逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。 评奖要求：作品要具备 (1)想象力 (2)科学性 (3)绘画水平(设计、色彩、技巧) (4)真实性(必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品)。 (三)七巧板组合、美画板比赛参赛对象：有七巧板、美画板的学生 比赛办法：参照县七巧板组合、美画板比赛规则。 比赛时间：20xx年1月8日 六、活动成果展示 活动完成后，活动的作品和活动图片将给予展出。 七、活动要求 1.时间安排：1.4～1.5宣传动员阶段;1.6～1.15活动竞赛阶段，1.18总结表彰阶段。 2.各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。 3.活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机全面提高学生各方面素质，尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。 4.有关比赛的具体安排，请密切关注赛前通知。 　　青少年小朋友活动方案2 一、活动目的： “又是一年辞旧时”，元旦即将来临，为构建和谐亲子关系，营造温馨家庭氛围，密切亲子沟通交流，特决定在初二级部开展“感恩·励志·亲情”为主题的亲子书信大赛。以书信为载体，传递浓浓亲情。 二、活动时间： 元旦放假期间 三、参加人员： 初二级部全体学生 四、活动内容： 活动分两个步骤进行： 1、孩子给父母写一封信。可以向父母叙述成长故事、班级事例、身边趣事;可以向父母诉说成长的烦恼和困扰;可以向父母汇报体会、感悟、进步和收获等等，通过书信，向父母表达你的谢意，传递你的感激。 2、父母阅读并回信。给孩子的成长解疑答惑，指点迷津;对孩子的待人处事发表见解看法，帮助孩子树立正确的人生观、价值观;向孩子介绍自己的成长历程和为此付出的辛勤努力，为孩子树立学习的榜样;向孩子叙述他带给父母、带给家庭的快乐时光，告诉孩子，他是你最珍贵的财富等等，通过书信，对孩子进行理想教育、励志教育和感恩教育。 五、活动要求： 1、双方的信都要有题目，题目可以采用直抒胸臆的形式，例如：“爸爸、妈妈，我想对你说”、“吾家有女初长成”等;也可以采用“正标题+副标题”的形式，如：做个快乐阳光的孩子——致我的孩子”。 2、双方书信内容可打印在16k纸上(规定格式：宋体、小四、行间距为固定值18、页边距分别为1.8)，或书写在300字稿纸上，孩子的信在上，父母的信在下两封信装订在一起。 3、按照书信规定的格式来完成，主要包括五部分：称呼、正文、礼貌用语、署名和日期。称呼顶格写，正文每自然段空两格，礼貌用语另起一行空两格，署名和日期在右下角分上下两行写。 六、后续要求： 1、1月4日开学后，由语文老师以班级为单位收齐，批阅，挑选出最佳作品(每班10份)，6日周四前上交德育处。 2、组成专门的评审团对所有作品进行分等评价，评出一、二、三等奖若干名，加分奖励，并纳入班级考核。 3、优秀作品结集出刊，并在学校宣传栏布展。 　　青少年小朋友活动方案3 一、指导思想 根据运河区“关于举办第十届中小学科技节活动方案”的通知精神，为进一步丰富校园文化生活，努力营造“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的.校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生的潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，促进学生科学艺术素养和整体素质的全面和谐发展，展示学校科学艺术教育的成果，我校特举办科技创新活动，方案如下： 二、活动主题 体验、创新、成长——节约能源资源，保护生态环境 三、组织机构 成立十一中学科技创新活动组委会，组委会下设各工作小组。 1、组委会主任：王建明 副主任：李振德 成员： 2、科技创新小组 科技辅导员成员： 四、活动内容 1、科普宣传活动 (1)在校园网站开办科技专题专栏 负责人：于海龙 要求：充分体现本届科技节的活动宗旨，努力营造校园科技文化氛围。 (2)科技节主题黑板报评比 负责人：杨金英 要求：以“节约能源资源，保护生态环境，保障安全健康”为主题组织各年级开展主题板报评比活动，并设一、二、三等奖等奖项，激发学生热爱科学的激情。 (3)组织学生收看与科普知识相关的视频节目 负责人：杨兰广 要求：可以从中央10套科技之光、科技博览等栏目节选相关视频，剪辑成科技教育专题片，组织师生观看。视频片也可以围绕嫦娥二号发射运行等情况，开展“与‘嫦娥二号’一起探索月球”活动，普及航天知识。 2、科技培训 (1)积极参加科技辅导员培训，提高科技辅导能力和创新能力。 人员：庞杰老师、杨宝平老师 (2)积极参加第二届航模培训。 人员：庞杰老师及学生 (3)积极参加青少年科学DV技术培训。 人员：于海龙 3、科技竞赛与评比 (1)现场科学幻想画竞赛 负责人：张顺利老师、王文妍老师 要求：选派5名选手(14周岁以下)参加现场比赛，让学生充分发挥想象力，围绕“节约能源资源，保护生态环境”，描绘出自己心中的未来世界，绘画种类、风格不限，内容自选(尺寸为：54cmx38cm画纸，在绘画反面右下角处粘贴高7cm、宽10cm的白色纸表格，标明作品名称、学校、班级、学生姓名、性别、年龄、辅导老师等)，所需绘画材料自带。 (2)发明创造评比 负责人：庞杰老师、杨宝平老师 要求：选送2件具有创新思路、有一定制作水平的科技作品参加本届科技节评比，评比时发明者向评委介绍自己的作品，由评委当场提问题并评奖。 (3)科技辅导员论坛 负责人：庞杰老师 制作一件科教创新作品参加评比。 (4)科技节专题网站评比 科技节专题网站要体现本次届科技节的主题精神，内容要包含科技节活动方案、活动过程(包括文字资料、图片资料及影像资料)、成果展示、科技兴趣小组组建及活动情况，版面要新颖、布局要合理，并做到及时更新网站内容。 4、科技节成果展示 一是优秀科学幻想画展览。学校美术老师指导学生画科学幻想画，选送10幅科幻画作品，做成展牌(2.4mx1.2m)参展;同时将科幻画拍摄成5吋图片，发到学校网站上。 二是科技实践活动展览。将科技实践活动做好做成展牌(1.2mx0.8m)参展，包括文字、图片、数据等。 五、活动要求 1、在全校师生中广泛宣传科技活动，努力营造浓厚的学习氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效。 2、各位科技教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本届科技节，提高教师的科技辅导水平，逐步发展、形成科技特色项目。 3、注重新闻媒体报道，注重积累科技活动资料。 六、活动时间 20xx年11月10日—12月10日 七、活动实施 1、初、高中各年级班班有行动，人人都参与。 2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造科技文化氛围(包括班级黑板报，学校宣传橱窗，广播，宣传横幅等)。 3、充分发挥班主任和学生会干部的工作积极性，以此次科技创新活动为契机，提高学生会干部和各班级干部的管理水平。 4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为科技节增添光彩。 5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报准备。 6、初、高中各年级各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，服从学校的整体要求安排。 7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌来迎接科技节的召开。 8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。 八、奖项设置与评选 (一)优秀组织奖 按照各班参加科技节活动参与的人数及作品的质量评奖，每个年级设优秀组织奖1个。 (二)个人单项奖 视参赛作品的类型、数量、质量评出各单项奖一、二、三等奖及优秀辅导奖若干名。 备注：以上获奖的成绩将按照《十一中班级量化考核标准》给予相应的加分。 　　青少年小朋友活动方案4 加强青少年学生税法宣传教育，对于促进青少年学生从小树立税收法治观念，增强全社会的税法意识、提高税法遵从度具有重要意义。为了进一步加强青少年税法宣传教育工作，国家税务总局xx市税务局、xx市教育局、xx市关心下一代工作委员会面向全市中小学生，联合举办20xx年xx市青少年税法宣传系列活动。现将有关事项通知如下： 一、活动时间 20xx年7月至9月 二、活动单位 主办单位：国家税务总局xx市税务局、xx市教育局、xx市关心下一代工作委员会 承办单位：国家税务总局xx市税务局各基层局、全市各中小学校 协办单位：xx市青少年宫 三、活动内容 本次系列活动主要包含“我身边的税收故事”征文比赛、“青少年画税”漫画比赛、“税法校园行”宣传教育活动和“青少年学税”小记者采访四项活动。四项活动的具体内容及要求详见附件。 四、奖项设置 比赛及活动面向全市在校中小学生，其中征文比赛和漫画比赛分小学组和中学组两个组别。主办方将按评分从高到低评出一、二、三等奖及优秀奖若干名，并设置优秀组织奖和优秀指导奖若干名。获奖者由市税务局、市教育局和市关工委联合发文表彰、颁发获奖证书。 五、有关要求 （一）统一思想，充分认识该工作的重要性。请各单位根据文件要求，积极参与并遵照实行。要以本次活动为载体，在青少年中宣传普及税法知识，向更广范围的青少年群体及其家庭开展税法宣传，在全社会营造良好的税收宣传氛围。 （二）加强组织，确保各项工作取得实效。各单位要根据积极参与安全保障的原则，精心组织，密切协作，动员广大中小学生积极参与到活动中来，做好税法宣传作品的创作、选送工作，力争涌现出一批具有艺术表现力的税法宣传作品。 （三）突出主题，营造良好的税收宣传环境。各单位要以此次活动为契机，围绕主题，积极组织形式多样的配套税法宣传教育活动。要重视新闻媒体的作用，加强活动期间的媒体宣传，及时报道活动进展情况，为在全社会进一步开展税收宣传营造良好的舆论范围。 　　青少年小朋友活动方案5 随着市场经济体制的确立和现代化建设步伐的加快,对人才的需求和国民整体素质的提高越来越迫切，社会各方面对教育地位，教育功能的认识，随着社会的发展发生着深刻的变化。“教育社会化，社会教育化”的大教育观念逐步深入人心。事实充分证明，对青少年实施德、智、体、美、劳的教育不是孤立的，是学校教育、社会教育、家庭教育形成合力的结果。是一种多层次、多渠道、多角度的育人格局，这也正反映了现代教育的社会化特征。为了搞好社区居民和青少年的教育工作，特制定我社区教育方案。 一、进一步提高对社区青少年教育工作意义的认识，促进大教育观念的形成。 教育社会化是现代教育的一个重要特征，教育与社会经济发展的关系越来越密切，教育已经成为现代社会生产力的一个必不可缺的组成部分，教育事业的发展已经不能仅公依靠教育行政部门，而是依靠社会各方面的密切配合与协作共同完成。教育过程已经超越了学校教育的范围。随着教育媒体的多样化，社会教育、家庭教育对教育对象的影响越来越大，使教育过程带有明显的社会化特征。 为使社区青少年教育工作进一步发展，必须统一以下认识： 1、开展社区青少年教育要充分调动学校、家庭和社区三方的积极性，要在区域内形成广泛参与教育、优化教育环境的氛围。 2、社区教育以社会为主。充分动员社会力量形成区域内的教育合力。学校教育要以学校为主，要积极主动地参与地区教育活动，利用智力、场地、设备优势积极为社会服务，为社区两个文明建设做出贡献。 3、社区青少年教育的出发点和归宿是育人，社区青少年工作要围绕国家的教育方针和学校的教育内容进行，做到紧密配合，相辅相成。 4、要把社区青少年教育与社区精神文明建设紧密结合起来，从青少年教育需要出发，找到“三结合”在教育内容上的结合点。 二、建立健全社区青少年教育组织领导机构，统筹协调推动社区青少年教育工作的开展。成立“鸿鑫社区教育委员会”，加强对社区青少年教育的协调管理。 三、明确教育内容，拓宽教育方式。社区教育以爱国主义、集体主义、社会主义和遵纪守法教育为主要内容。教育形式灵活多样，小区广播，文化活动，社会实践活动等。 四、学校要积极主动参与社区居民和青少年教育工作，加强与社区的联系。 积极参与支持社区教育活动。按照教育的规律，提出开展社区青少年教育的建议与意见，并利用智力、场地、设备优势，积极为社会服务，为社区两个文明建设做出贡献。 2、成人学校要努力探索教育与经济结合的新路。 五、认真贯彻《中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》。文化、教育行政部门，要为青少年、儿童健康成长创造良好的教育环境和条件。 1、充分利用社区丰富的教育资源，完善青少年教育基地的建设。 2、各中小学要充分发挥课堂渠道的育人功能作用，教育行政部门和教研部门要进行专题总结与研究。 3、要繁荣社会主义文化市场，用丰富多彩的，弘扬爱国主义精神的影视、图书吸引儿童青少年。 六、完善社区青少年教育工作制度 1、发挥前灌社区教育委员会作用，把握工作进程，加大社区青少年教育工作的领导力度。 2、社区教育委员会定期组织社区教育理论学习、研讨，组织参观学习，以提高理论水平和工作质量。 3、要认真总结经验，每年召开一次总结表彰会，表彰先进集体与个人。 　　青少年小朋友活动方案6 一、活动目的： 为了丰富社区青少年暑期活动，进一步加强社区青少年的课外文化建设，培养青少年语言能力和对书画艺术的兴趣。培养了孩子们的胆量和主动发言意识以及对中国传统艺术的传承。 二、活动 七彩童年、缤纷暑假暨第八十四、八十五期七彩课堂 三、活动意义： 让辖区内的青少年学生都能享受文化的熏陶和艺术的滋养，以文化提升素养，以艺术塑造品格。 四、活动对象： 辖区内青少年(与此同时也诚邀其他社区青少年参加此次活动) 五、活动时间： 20xx年8月9日上午9:00 六、活动地点： 社区“七彩儿童驿站” 七、活动项目： 1、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心播音主持)娜日苏为孩子们讲一堂“播音主持课(口才培训)”; 2、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心)梁英为孩子们上一堂“书法课”。 　　青少年小朋友活动方案7 为使广大青少年度过一个“遵纪守法、文明安全、节俭勤劳、愉快充实”的暑假生活，根据乘航第一区域联合党委“进网格、领项目、定承诺、送服务”有关安排，充分利用千名教师进社区契机，拟组织开展20xx年青少年暑期课堂。具体安排如下： 一、活动时间 7月10日——8月30日，共举办10期。 二、活动地点 老宅社区三楼会议室 三、活动内容 1、暑期安全知识讲座，涉及用电安全、游泳防溺水安全、防雷减灾安全等。 2、开设青少年“道德讲堂”，学身边模范，做有德少年心理健康教育。科普新干线参观。 3、组织象棋培训。 4、参观科普气象馆。 5、组织青少年开展禁毒讲座、观看禁毒故事片。 5、组织开展“阳关少年快乐暑假”，乒乓球比赛。 6、青少年暑期活动心得交流。 四、参加对象 老宅社区、民丰社区、蒋桥村青少年，包括新市民子女,以及区域共建各单位。

张宗顺书法

张宗顺是著名书法家戚庆隆的爱徒，淮安著名书法家戚庆隆大师在碑林楷书中，独家创造了中国楷书的“戚体书法”，在当时也是受到了全国乃至世界书界的公认，幸运的是张宗顺也很好的继承了戚庆隆导师书风，特别是点画顾盼生情、运笔疾涩战行的书风传承的特别好，张宗顺现为中国书画研究会会员、中国文化艺术发展促进会会员、中国翰墨书画院院士、江苏省书法家协会会员、淮安市艺苑阁书法培训中心高级辅导教师。

张宗顺还将淮安知名青年书法家知名青年书法家吴建华撰写文章进行二次全文书法笔录，《庚子战疫记》主要是描述新冠肺炎期间的事情将当时疫情期间发生的经过和人、事结合一气呵成的，当时张宗顺看后非常感动，于是就有了张宗顺老师对《庚子战疫记》进行的二次全文书法笔录，并把首次笔录作品已捐赠给淮安市慈善总会，疫情期间还向淮安市慈善总会捐赠近期创作的十幅书法精品，用自己的方式参与到新冠肺炎疫情防控中，由于他经常参加慈善公益活动，所以也广受社会尊重和赞扬。

在疫情期间对淮安市慈善总会捐赠近期书法精品时，当时淮安市慈善总会会长陈洪玉亲自接见张宗顺，并且淮安市慈善总会副会长兼秘书长李玉国还当场向张宗顺颁发《捐赠证书》，据介绍现场工作人员现场跟大家展示当时捐赠的书法作品中包含七尺整张书法作品，当时淮安城市网的《慈者善行》栏目报道的《中国著名“戚庆隆体”书法家张宗顺捐赠抗疫作品》的事迹，很多网友看到后深表震撼，而且好有网友针对此事件致信到栏目组表达自己的共鸣。

先不管人们是如何去评价张宗顺老师，成功也好，普通也罢，但是他这种积极弘扬道德、乐于奉献的慈善精神，关注社会、热心公益的担当是值得社会各界弘扬的。

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