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月逸清书法,逸墨书法

月逸清书法

书法艺术是中国传统文化瑰宝之一,有着悠久的历史和博大精深的内涵。在众多的书法派别中,月逸清书法与逸墨书法无疑是两个典型代表。

月逸清书法,顾名思义,像月光一样明亮、清澈。它强调线条的流畅与优美,字体间的距离分布得恰到好处,使整篇作品呈现出一种平和、纯净的美感。月逸清书法追求的是以简洁的形式表现出真实、自然的美。它不追求繁复的装饰,而是将文字与线条相结合,通过鲜明的对比展现字体的美感。月逸清书法的独特之处在于它不仅仅是一种书写工具,更是一种艺术的表达方式,通过文字的排列和构思来传达出作者的情感和思想。

而逸墨书法则是另一种风格迥异的书法艺术。它追求的是墨色的浓重和深沉。逸墨书法注重墨的浓淡变化,以及运用湿墨与干墨相结合的技法,使作品呈现出一种深邃、神秘的美感。逸墨书法通常以独特的笔法和墨迹的流动来表现出其独特的艺术魅力。逸墨书法的创作过程更像是一种冥想和修行,艺术家在书写的过程中寻求心灵上的宁静和超脱,将自己的情感和灵魂融入到作品之中。

无论是月逸清书法还是逸墨书法,它们都是一种艺术的表达方式,通过文字的书写来传递对生活、自然和人性的思考和感悟。它们都在追求一种高度的审美境界,希望通过作品赋予观者一种美的享受和精神的愉悦。

无论是在月逸清书法还是逸墨书法中,我们都可以感受到中国传统文化的博大精深。这两种书法风格各具特色,但又有着相互交融的关系,互为补充,共同构建了中国书法艺术的瑰丽宇宙。无论我们欣赏哪种书法,都能从中感受到崇高的情感和智慧的力量。让我们珍惜传统文化,继承书法艺术的精髓,将其发扬光大,为我们的生活增添一份美好与品味。

月逸清书法,逸墨书法

叙述午睡醒来,恰逢有人馈赠韭花,非常可口,遂执笔以表示谢意。

此帖的字体介于行书和楷书之间,布白舒朗,清秀洒脱,深得王羲之《兰亭集叙》的笔意。《韭花帖》,被称天下第五行书。尽管《韭花帖》无论在用笔还是在章法上都与《兰亭序》迥然有别,但其神韵却与之有异曲同工之妙,黄庭坚赋诗盛赞其说:“世人尽学兰亭面,欲换凡骨无金丹。谁知洛阳杨风子,下笔便到乌丝阑。”董其昌曾说:“少师韭花帖,略带行体,萧散有致,比少师他书欹侧取态者有殊,然欹侧取态,故是少师佳处。”当代书法家崔学路盛赞:杨凝式《韭花帖》乃五代上承晋唐下启宋元及至而下千年逸清经典之作。

帖文 昼寝乍兴, 輖饥正甚 忽蒙简翰 猥赐盘飧 当一叶报秋之初 乃韭花逞味之始 助其肥羜实谓珍羞 充腹之馀 铭肌载切 谨修状陈谢伏惟鉴察 谨状 七月十一日 (凝式)状

昼寝(午睡)乍兴(刚刚起来),

輖(同“朝”“輖”zhoū“调”zhoū三字通用,都有早晨之义)饥正甚

译文:腹中正感十分饥饿

忽蒙(敬词,蒙受)简翰 (书信)

译文:忽然收到来函

猥(谦词,等于说“辱”,指降低身分,用于他人对自己的行动)赐盘飧(Sūn同“飧sūn”晚饭,亦泛指熟食,饭食。盘飧pán sūn盘盛食物的统称。)

译文:还辱承赐我盘飧

当一叶报秋(见片叶零落,感知秋已来临,形容初秋时节)之初

译文:在这红叶开始零落的新秋时侯

乃韭花(韭菜花,夏秋之际开伞状白花,采摘后磨碎,腌制成酱。佐食肉类,辛香可口。)逞(显示,施展)味之始

译文:韭花酱也开始变得异常鲜香可口

助其肥羜(zhù肥羔羊)实谓珍羞

译文:用它来佐食肥嫩的羔羊肉,实在称得上是美味佳肴

充腹之馀 铭肌载(载心zǎi xīn放在心里。)切(切心,有心底里的语义)

译文:饱食之后,尤为铭感!

谨修(修撰、撰写、写)状(本义为向上级陈述事情的一种文体,此处指书信)陈谢

译文:恭恭敬敬地写下回信以表感谢

伏惟(伏在地上想,表示恭敬的态度。下对上的敬词。多用于奏疏或信函。表示希望,愿望。)鉴察

译文:敬请察知

谨状 (谨状jǐn zhuàng行状﹑书状结尾常用语。谓敬谨陈述。)

七月十一日 (凝式)状(凝式陈述。在无锡博物馆和兰千山馆藏本中,状字前均有“凝式”二字,按常理来说,手扎之后应有署名,罗振玉旧藏本也仿佛有残存墨痕,疑为残损所致。)

书法清风明月

以竖条幅为例,

可以都用小字写在左边往下头一点点。

也可以在左右两边落款。

右边往往是受赠人,

左边是作者及年月。

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对于横幅,

左上方可以写 受赠人

右下方写书法作品的作者和日期。

(钤印,人们多是钤单不钤双。一枚三枚。阴文印章与阳文印章结合,也有闲章。——有人从不置印,都是自己画一个印章完事了。)

逸毛笔字

书法是一种传统。

我和一位书画朋友争论过一幅作品,“勤能补拙”。作品上的“勤”字左边的口字下是三横。朋友说,这是别字。我当时说不一定,因为感觉哪里见过。回去一查,颜真卿的《颜勤礼碑》的勤,就是左边口字下是三横。

书法是约定俗成的东西。现代的交流,肯定是必须按现在的标准来进行。所以平常我们写“逸”字,是不能少这点的。但是“逸”字的书法写法,据我所知,是没有这点的。老祖宗的东西,我们遵照执行而已。

逸墨书法

刘永发,男,1962年生,湖北随州市人,中国书法家国家考级注册教师,香港中国美术院士,国家一级书法师,随州市书协常务理事,湖北省书协理事;幼时虽父亲自指导初,高中时期,受国名党李连堂少将拜师学艺。2018年作品被《中国国际集邮网》发行并荣获中国书法艺术领军人物荣誉称号师法兰亭气妙韵 明月清风自逍遥——和刘永发老师谈书法"向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以致为兴怀",痛快自在如阮籍,苏轼,徐渭者,方能以如椽之笔写淋漓之字,尝思天有好生之德,人有当尽之义,今欣闻刘永发先生师法兰亭序,明月清风自逍遥,此情不能自已者,唯羡刘永发先生淡然安详之挥洒。路漫漫其修远,意切切其绵长,会嵇山阴之兰亭,坐看云起,可悠然周旋于诗礼间,围炉夜话,亦可依水觞咏。欣赏刘永发先生书兰亭序,从"永和九年"始到"惠风和畅"止,洒洒落落,一笔一画,皆立守原轨,其行笔线条所赋予的质感,以其细腻和纯净再富其情景,当然除了技术问题,笔者更愿意将刘永发先生这种转向理解为一种追求自由之挥洒而又不失兰亭之法度,把风格的转变看做是艺术家真正开始自由地追逐心中之意趣的一种象征。纵观中国书法艺术,历来有多种表达形式,进而决定其艺术风格也必然是多种多样的,刘永发先生临兰亭竭力悟得书圣的姿态和状态,结合自身的书法意境和书圣的笔墨精髓,无论起笔方向,落笔轻重以及收笔和露藏皆极富个性变化,因而刘永发先生书兰亭序,临帖能入贴。书法的全部技巧都需要指向气韵。气韵的生发,则源于一位书法家的文修功底,也就是说书法家的艺术造诣需要依从于文学水准,这是历史书法大家为什么都是文学大家的原因。王羲之是大文人、欧阳询是大文人、赵子昂是大文人,傅山、董其昌、吴昌硕也都莫不如此。刘永发老师的翰墨功名,同样是源出文学修养的深厚。他的书法之所以盈溢文人气韵,就是因为他先行成为一名精通文章文人,他创书法培训班,把书法艺术的传承付诸实践。书法讲究传承,所以需要师益古风。书法同时需要创新,所以需要天才之功。他的书法源承碑帖,高古正泰为根本,同时又依个人才华的丰劲,在书法创新的道路上走得特别卓越。刘永发老师磨砺书法,极其重视碑帖之修。这就是他深谙书法文化,沿袭笔墨历史,从碑帖之中汲取精华,经由数十年的心追手临,劲修不止的功成造诣。我们从他的书法中,可以体验到笔墨传承的一品质感,正大气象,一目了然。他的书法笔法严谨,结体欹正,墨韵风流,章法疏阔,总是在用构造一首诗的情怀去意驱笔墨,疾涩恰当,缓驰和谐,劲笔时力透纸背,逸墨时玲珑云飞,笔墨的节奏感,合律生命的动态,字如龙腾,也如凤舞。和刘永发老师相识皆源于文化圈,在他艺术之路即将踏上新的征程之际,我在这里主要谈谈读他书作后的心得。好像有些文不对题,不过常言道字如其人,也算是在表述刘永发老师本人吧。在与古为友,尽情享受书法给自己带来快乐的刘永发老师想到了责任,想到了如何使书法这一艺术瑰宝传承光大。他建立了自己的“书法工作室”,开始课徒授业,后有开设永发书院教育,他想把他这些年来在书法领域摸索到的经验,留给下一代。在长期的书法教学实践中,教学相长,在培养国粹艺术人才的也给他自己的提升搭建了平台。在他的指导下,一批批小学生成为了父母和社会的骄傲,一批批高中生圆了自己上大学的梦,一批批书法爱好者少走了弯路,有所成就。 还多年连续为 老年大学等教授书法知识,组织书画艺术沙龙,面对不同层次的书法爱好者,讲技法,讲理论,讲实践, 讲艺术,讲做人,讲处世,深入浅出,触类旁通,他灵活生动的讲课风格,深受大家喜爱。如此算来,比先贤如何?人生苦短,岁月如梭,而立之于天地之间,在有限的时光里,竭尽全力把自己从事的工作做到精致,做到完美来展示生活芬芳的情愫和高雅的审美情趣,以及对人生的感悟和思考,欣赏刘永发先生的兰亭序,皆无不让人产生情感和价值观的共鸣,情怀与励志相映,如浓郁的诗情和意境,韵味悠长。

清泉书法作品

山静松声远秋清泉气香书法作品的特点是:

1. 笔画流畅,富有节奏感。

2. 字迹清秀,充满气韵和生命力。

3. 线条硬朗,笔势挺拔有力。

4. 墨色深浅适度,相得益彰。

5. 意境深邃,抒发了作者的感悟和情感。

6. 结构简洁,布局合理,形式美观大方。

7. 用笔讲究,注重笔画的轻重变化和错落有致的排布。

8. 笔法自由,创新性强,追求艺术的个性和表现力。

9. 内容丰富,言简意赅,具有教育和启迪的意义。

10. 带有一定的寓意和象征意义,展现出深厚的文化内审美价值。

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