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书法专注，精益求精书法作品欣赏
书法作为中国传统文化的瑰宝之一，有着悠久的历史和独特的魅力。在书法的世界里，有一些杰出的作品凭借其专注和精益求精的精神，成为了人们心中的经典之作。
《颜真卿祭侄文稿》是其中之一。颜真卿是唐代的大书法家，他的字体工整、骨韵铿锵，给人以强烈的视觉冲击力。《祭侄文稿》是颜真卿为了纪念已故侄子而写的文稿，其中的“玉版”一直被视为颜真卿的代表作之一。这幅作品字体刚劲有力，笔画苍劲挺拔，每一笔每一划都显示出了颜真卿的专注和精益求精的态度。
另一幅值得欣赏的作品是《兰亭序》。这是东晋书法家王羲之的作品，被誉为中国书法史上的巅峰之作。《兰亭序》整体布局严谨，气势磅礴，字体工整、潇洒自如，彰显出王羲之对书法艺术的专注和追求卓越的精神。这幅作品的存在，不仅代表了中国书法的最高境界，也彰显了王羲之所倡导的自由、豁达的精神风貌。
除了颜真卿和王羲之的作品外，我们也不得不提到苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》。苏东坡是宋代伟大的文学家和书法家，他的作品以豪放洒脱著称。《念奴娇·赤壁怀古》是苏东坡在游览赤壁时所作，以其独特的艺术风格和奔放的笔触，表现了作者对历史的思考和对人生的感慨。这幅作品中的每一个字，都显示出苏东坡专注于书法创作，并追求卓越的决心。
这些书法作品的欣赏，不仅能够让人们感受到书法艺术的魅力，也能够激发人们热爱专注和追求卓越的精神。在当今社会，专注已经成为一种稀缺的品质，人们往往无法真正专注于一件事情上。只有专注，才能够让我们在某个领域上取得卓越的成就。而追求卓越，则是人们不断进步、不断超越自我的动力。
我们应该向这些书法作品学习，学习它们的专注和精益求精的精神。无论是在学习、工作还是生活中，都要保持专注、精益求精的态度，才能够取得更好的成绩和更高的境界。专注和精益求精，是书法之美的真正内涵，也是我们每个人在追求卓越的道路上应该坚守的信念。
书法专注，精益求精书法作品欣赏
现在随便翻翻一个育儿微博，就发现现在好多父母为孩子注意力不集中而烦扰：孩子现在特别顽皮，老师一直和我反映，上课不认真听讲，爱做小动作，总是东张西望，回答问题也是答非所问，考试还一直下降……
其实，不仅在学校，在家也是孩子看个动画片也不安静，动来动去的；生活也不自理，什么事都让我替他做，现在真的怀疑孩子是不是成为别人口中的‘问题’孩子了。孩子之所以变成除了天性外，更重要的一个原因是：孩子的注意力不集中，专注力较差。据统计，在对1000多例注意力不集中孩子进行了长达10年的长期跟踪发现：儿童注意力不集中会严重影响孩子的阅读、书写、记忆、反应速度、敏捷性以及逻辑思维的正常发展。
孩子长期的注意力不集中、好动不安、爱做小动作、上课不专心，会造成感觉综合失调，学校纪律难约束，自理自主能力差，无法专注做一件事，学习成绩差，自信心不足，人际关系紧张……所以父母不要再小看这个问题了，重视起来，有意识地培养孩子的注意力，最好的方法就是让孩子学习一种书法。
学习书法对孩子有好多益处，比如说：静心养气，有利于身体健康；识字认字，提高学习成绩；丰富学识，养成良好的习惯；发展个性，培养创新精神；提高孩子的注意力和专注力……好多人不明白为什么书法还可以提高孩子的注意力？
书法是一项比较精细的活动，学习书法需要孩子的脑、眼、手共同参与，配合细致、专注和持久的耐心，要求孩子必须要记住汉字的笔顺、结构，用笔的轻重缓急，甚至章法等等，必须全身心地投入进去，专心致志地练字。
书法课堂，可以给孩子提供一个相对安静的环境，而且有浓厚的学习氛围，孩子会慢慢习惯这种“静”，对于那些好动毛躁的孩子来说，也是一个难得的机会。孩子可以入楷书之静，融行草之律，寻魏碑之骨，得篆隶之儒，可铸雍容性格。
学习书法的过程中，需要全神贯注，凝神静气，只有这样才可以真正融入到书法世界中，享受书法的乐趣。长时间下来，有助于养成良好的习惯，更重要的是，这种习惯用到文化课中，还有利于学习成绩的提高。
有好多案例表明，书法对提高孩子的注意力是十分有效的。并且学习书法是一件相比买各种各样玩具来说，比较廉价的一种方式。让孩子学习一种书法，收获的不仅仅是一种技能和特长，对孩子来说，养成了一种全神贯注，凝神静气的好习惯，这不管是从孩子的身体和心理，或者生活和学习来说，都有着不可忽视的重要作用。对孩子来说，更重要的是，还可以丰富其人格：藏锋教予她智慧，逆锋教予她谦让，提按教予她生动，回锋教予她感恩。
兴趣是最好的老师，让孩子发自内心地爱上书法很重要，因为孩子的兴趣决定着书法能否坚持下去；更要注意的是，练习书法绝不是一天两天的事，“冻冻三尺非一日之寒”，书法也不例外，练习书法不仅需要孩子的坚持，还需要家长的坚持。欲速则不达，不要因为短时间内没有出效果，就放弃书法，这种做法对孩子百害无一利。
王羲之专注练书法的故事
王羲之七岁开始练习书法，勤奋好学。据说十七岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读，看熟1了就练着写。
他每天坐在池子边练字，送走黄昏，迎来黎明，写完了多多少少的墨水，写烂了多多少少的笔头，每天练完字就在池水里洗笔，天长日久竟将一池水都洗成了墨色，这就是人们今天在绍兴看到的传说中的墨池。
王羲之的其他故事：
1、书成换鹅
书圣王羲之很喜欢鹅，他认为养鹅不仅能陶冶情操，还能从观察鹅的动作形态中悟到一些书法理论。有一次王羲之出外游玩，看到一群很漂亮的白鹅，便想买下。
一问之下知道这些鹅是附近一个道士养的，便找到那个道士想与他商量买下那群鹅，那个道士听说大名鼎鼎的王羲之要买，便说：只要王右军能为我抄一部《黄庭经》，便将拿些鹅送给他，王羲之欣然答应，这便成就了书成换白鹅的佳话。2、巧补春联
大书法家王羲之每逢除夕都要亲手写春联贴之于门。因为他的字号称“天下第一行书”，很多人都想得其字而又难得。所以每年除夕他的春联一贴出，不到半夜，就被人偷偷揭走。这一年，除夕又至，王羲之照旧写了“福无双至，祸不单行”八个字的春联，留下了下半截。
想偷对联的人一看此八个字太不吉利，便扫兴而归。到了寅时，王羲之补了后半截，变成了“福无双至今朝至，祸不单行昨夜行。”第二天一大早，想偷春联的人见春联变了样，皆赞叹不已，拍手叫绝。
精益求精书法作品欣赏
唐朝著名的正楷书法家有虞世南、欧阳询、褚遂良、颜真卿、柳公权。rn 虞世南，其书法是楷书走向完美的重要一环。最著名的作品是“夫子庙堂碑”虞世南幼年学书于王羲之七世孙，著名书法家僧智永，受其亲传，妙得“二王”及智永笔法。虞世南为人沉静寡欲，志性刚烈，议论正直，深得唐太宗器重。唐太宗称其德行、忠直、博学、文词、书翰为五绝。他的书法，笔势圆融遒劲，外柔而内刚。论者以为如裙带飘扬，而束身矩步，有不可犯之色。他的书法，得到智永的传授，继承了二王的传统，收到很好的效果，称得起接魏晋之绪，启盛唐之作，与欧阳询、褚遂良、薛稷号称初唐四大书家。他的楷书笔圆体方，外柔内刚，无雕饰气。rn 欧阳询，隋时官太常博士，唐时封为太子率更令，也称“欧阳率更”。在隋代欧阳询的书法享有较高的声誉，到了唐代，年近古稀的欧阳询还在“宏文馆”教授书法。欧阳询八体兼妙，楷书法度之严谨，笔力之险峻，世无所匹，被称之为唐人楷书第一。他与虞世南俱以书法驰名初唐，并称“欧虞”。他最著名的作品是“九成宫醴泉铭”， 欧阳询的书法由于熔铸了汉隶和晋代楷书的特点，又参合了六朝碑书，司以说是广采各家之长。欧阳询书法风格上的主要特点是严谨工整、平正峭劲。字形虽稍长，但分间布白，整齐严谨，中宫紧密，主笔伸长，显得气势奔放，有疏有密，四面俱备，八面玲珑，气韵生动，恰到好处。点画配合，结构安排，则是平正中寓峭劲，字体大都向右扩展，但重心仍然十分稳固，无欹斜倾侧之感，而得寓险于正之趣。rn 褚遂良的书法，初学虞世南，晚年取法钟繇、王羲之，融汇汉隶，丰艳流畅，变化多姿，自成一家。与欧阳询、虞世南、薛稷并称初唐四大书家。相传虞世南死后，唐太宗叹息无人可以论书。魏征称赞说:“褚遂良下笔遒劲，甚得王逸少体。”魏征认为，他对王字理解的深刻，有辨认王字真伪的能力。《唐人书评》说他的字是:“字里金生，行间玉润，法则温雅，美丽多方。”他所写的《雁塔圣教序》，最有自家之法。在此碑中，他把虞、欧法融为一体，皆波势自然。从气韵上看直追王逸少，但用笔，结字，圆润瘦劲之处却是褚法。而我认为，他的“大字阴符经”则更能体现其用笔精妙之处。rn 颜真卿初学褚遂良，后师从张旭，又汲取初唐四家特点，兼收篆隶和北魏笔意，自成一格，一反初唐书风，化瘦硬为丰腴雄浑，结体宽博气势恢宏，骨力遒劲而气慨凛然，人称“颜体”。 颜体奠定了他在楷书千百年来不朽的地位，颜真卿是中国书史上最富影响力的书法大师之一。他的“颜体”，与柳公权并称“颜柳”，有“颜筋柳骨”之誉。流传最广的有:《多宝塔碑》、《颜勤礼碑》，颜真卿的楷书具有庄严雄伟的气派，他用笔横轻竖重，笔力雄强而有厚度;在结构上方正茂密，方中呈圆。竖笔向中略呈弧度，刚中有柔，富有弹性感，兼以笔画重，力足中锋，更增加他那气势宏大、圆润浑厚的美感。rn 中国楷书发展到唐代可以说达到顶峰阶段，其成就以颜真卿为代表。稍晚的唐代书法家柳公权亦受到颜真卿的影响，后世并称为颜柳。颜真卿的书法筋力丰满，气派雍容堂正有“颜筋柳骨”的称谓。颜真卿的行草书具有既凝练浑厚，又有纵横跌宕的特色。他用笔气势充沛，巧妙自然，并有篆籀气息，但他的行草书仍不失魏、晋的准绳。他的行书“祭侄文稿”被称为天下第二行书。rn 柳公权是唐朝最后一位大书家，陕西耀县人。他继承了前辈书体结构，自创所谓“柳体”，并为后世百代楷模，直至进入印刷体时代。其书体化身万千，流传于民间，甚至国外。他的字在唐穆宗、敬宗、文宗三朝一直受重视，他官居侍书，长在禁中，仕途通达。文宗皇帝称他的字是“钟王复生，无以复加焉”:穆宗帝问他怎样用笔最佳，他说:“用笔在心，心正则笔正。”这句名言被后世传为“笔谏”佳话。“柳体”与“颜体”齐名，并称“颜筋柳骨”。rn 柳公权的书法在唐朝当时即负盛名，民间更有“柳字一字值千金”的说法。他的书法结体遒劲，而且字字严谨，一丝不苟。在字的特色上，以瘦劲著称，所写楷书，体势劲媚，骨力道健，以行书和楷书最为精妙。也由于他作品独到的特色，柳公权的书法有“柳体”之称。《玄秘塔碑》是他的代表作，而我觉得《神策军碑》风神更佳。
追求卓越书法作品
厚德载物是一个非常受书法家们喜爱的主题，有很多优秀的书法作品展示了这个主题的内涵和美感。以下是一些著名的厚德载物的书法作品：
1、文德皇后行书：这是中国古代著名书法家王羲之的作品之一，以行书的形式书写了“厚德载物”四个字。字体端庄大气，笔势流畅而有力，展现了厚德载物的崇高意义。2、王献之楷书：这是中国古代书法家王献之的作品，以楷书的形式书写了“厚德载物”字样。字体优雅端庄，笔画洗练流畅，展现了厚德载物的内涵和艺术美感。3、齐白石行书：中国现代著名画家齐白石也擅长书法，他写过一幅以行书形式书写的“厚德载物”字样。字体气魄浑厚，线条粗劲有力，展示了厚德载物所蕴含的力量和精神。4、叶恭绰楷书：叶恭绰是中国当代著名书法家，他的楷书作品中也有一些表现厚德载物的作品。他注重结构和比例的平衡，字体端庄清秀，体现了良好的品德和高尚的情操。这些书法作品都以不同的风格和笔墨展现了厚德载物的含义和美感。每位书法家都通过自己独特的艺术处理方式，赋予了作品独特的气息和风格。无论是古代还是现代的书法作品，它们都以高尚的情操和追求卓越的精神震撼着观众的心灵。厚德载物作为一个主题在书法艺术中具有深远的意义
1、高尚的道德追求：厚德载物表达了对高尚品德和道德准则的追求。通过书法作品展示这一主题，传达了人们对真善美的追求，强调了人们应该具备的优秀品质，如诚信、仁义、宽容和奉献精神等。2、社会责任意识：厚德载物强调了个人对社会的责任感和奉献精神。书法作品通过表现出个人的道德修养和为社会贡献的意愿，激发了人们对社会公益事业的关注和参与，倡导了个人为社会做出积极贡献的观念。3、文化传承与发展：作为一种传统的艺术形式，书法通过展现厚德载物的主题，弘扬了中华传统文化的精神内涵。这样的书法作品不仅传承了古代的艺术智慧，也为现代社会注入了新的时代内涵，展示了书法艺术的魅力和创新力。
书法临摹要注意什么
理解练习的结果。书法学习者应该了解每次练习的结果。根据专门的实验，如果一个人只知道练习，而不知道自己的练习结果，即使经过无数次的重复，也不会有什么进步。所以每次练习后，要及时了解练习结果，认真总结自己的作业，看看哪些方面是成功的，哪些方面还存在问题和不足，以便下次注意。老师对作业的批改很重要，但最重要的是要能看到自己作业中的优点和缺点。要想真正能够充当自己的裁判，就必须在读帖上多下功夫。有的人只注意 "帖"，而忽略了 "读"，一拿起信就走。临摹之前，不知道别人的话有什么好处：实践之后，面对自己的实践成果又说不出个所以然。这样的临摹，效果不大。练习书法之初，往往需要改变原来不正确的书写习惯，建立新的正确的书写规则。练字的目的，其实就是要在碑文中摒弃或改变自己原有的书写模式。由于受旧习惯的影响，这种书写模式的转变往往不容易，采用新的方法会遇到新的困难。在改造完成之前，成绩总是处于停滞状态，甚至是下降。经过一段时间的实践，完成转型过程，成绩会有明显的提高。帖文不仅要模仿结构，还要注意整体构图，注意字与字、行与行之间的关系，还要注意字体大小、粗细变化，以及墨色变化。以上就是小编针对问题做得详细解读，希望对大家有所帮助，如果还有什么问题可以在评论区给我留言，大家可以多多和我评论，如果哪里有不对的地方，大家也可以多多和我互动交流，如果大家喜欢作者，大家也可以关注我哦，您的点赞是对我最大的帮助，谢谢大家了。
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