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国升书法,查升书法欣赏
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国升书法以其雄浑大气的气势和独特的风格而闻名。他的作品充满了自然之美和力量之美,真实地展现了他对大自然的感悟与理解。他擅长运用线条的流动和墨色的层次感展示山川河流的蜿蜒曲折,使山水画宛如真实的山岳腾云和江河奔流。他对于诗词的理解也深入影响了他的创作,使得他的作品融合了音乐的节奏感和诗歌的意境。在国升书法的作品中,我们可以感受到他对自然和人生哲理的深刻思考。
查升书法则以其细腻入微的技法和独特的风格而令人钦佩。他的作品中充满了柔和而含蓄的美感,尤其擅长描绘花鸟虫鱼的形态与神韵。他的笔触轻灵而可塑性强,能够准确地捕捉到事物的细节和神态。在他的作品中,我们可以感受到他对生命的敏感和对自然的热爱。他的作品常常带给人们一种宁静与安逸的感觉,让人仿佛置身于花香鸟鸣的世界中。
国升书法和查升书法的作品无论在技法还是艺术表现上都有着独特之处。他们的作品展示了书法这一古老艺术的丰富内涵和时代价值,同时也传承了中华文化的精髓。他们的作品激发了人们对于美的追求与感悟,使人们更加珍惜自然与生命的宝贵。对于国升书法和查升书法的欣赏和研究,不仅能够增进人们对书法艺术的理解,更有助于我们对于人生和社会的思考和启迪。
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国升书法,查升书法欣赏
字正衡,别署梅园、雪庐,号三缘堂主人。1976年9月生于吉林省舒兰市。现为中国书法家协会会员,中国硬笔书法家协会会员,吉林市书法家协会理事,吉林市升国书法艺校校长。书法作品入展、获奖情况:1999 年6月《第四届全国书法教师书法篆刻命题擂台大赛》获二等奖;2000年5月《首届中华龙腾杯中国书画艺术赴日交流展》获金奖;2002年6月《吉林省首 届临帖(碑)书法展》获银奖;9月《全
查升书法欣赏
东字在书法中要怎么写才好呢?从以下几种写法中,你有学到了什么了吗?下面是我为你整理的东字书法怎么写,希望对你有用! 东字书法怎么写欣赏 东字书法怎么写图片1 东字书法怎么写图片2 东字书法怎么写图片3 东字书法怎么写图片4 电脑普及影响书法教育 书法决定民族未来 “200-300字的答卷,最终老师只认出了12个字。”规范汉字书写专业委员会秘书长于茂宏哭笑不得。作为评委,刚参与了一次全国范围的中小学生书法大赛,几千万份参赛作品,居然挑不出几篇像样的。 这是一个冷冰冰的现实:中国人已经不会写中国字了。 在于茂宏看来,这与传统无关,与荣誉无关,而与未来直接相关——不经过书法训练的孩子,在思维发展上注定会存有盲区,在西方教育对此越来越重视的大背景下,我们再不醒悟,将会付出惨重的代价。 当一个缺乏形象思维、没有创造力、毫无整体感的明天到来时,我们该埋怨谁?于茂宏拿起了笔,那意思很明白:悲剧,就是从这里开始的。 电脑要了书法的命 晨报:汉字书写的现状如何? 于茂宏:局面已非常严峻。在孩子们更多地在使用电脑,很少再去练习手写汉字。有两个例证:在上世纪80到90年代,一本字帖卖几十万本很正常,要成为书法组织的会员,大家都是抢着去报名,没个8-10年的功力,根本不可能,可一本字帖也就卖个几千本,一般书法组织根本没人搭理。过去各种各样的书法班非常火爆,可现在无人问津,许多班只能招到5-6名学生,在一些“少年之家”,老师只能兼职教书法,学生们都去学剑桥英语、钢琴去了,很多书法班已停办,现在剩下的,只有原来的15%。我们这一代,到高中毕业时,大家的字基本都练出来了,可现在一个班也难找到一个写字好的。 晨报:为什么大家都不会写汉字了呢? 于茂宏:原因很多,但最关键的还是在于电脑普及,过去没有这么强大的文字处理工具,“书法热”历史上也曾有过起伏,但和这十五年没法比。 孩子不写字,都是大人错 晨报:日本、韩国电脑普及率比中国高,他们的孩子是不是也不练书法了? 于茂宏:就我所看到的情况,人家比咱们好得多,虽然电脑造成了一定冲击,但他们还有传统,社会上普遍将写字作为一个人修养的标志,相比之下,我们这个传统已经丧失了。特别是经历““””的那一代家长,当年没怎么好好上学,自己字就没练出来,所以对孩子写字也不太重视,这就加剧了问题的严重性。 晨报:大家都不练字,那么我们下一代孩子甚至连书法作品也都看不懂了,岂不荒.唐? 于茂宏:但吊诡的是,随着书画市场的火爆,想进入专业书法协会的人反而多了,不少人在经济利益的驱使下,也在猛练书法,甚至不惜用行贿等方法进入协会,这样他的身价就提升了。表面上看,书法似乎挺繁荣,但那是畸形的,普通人反而觉得书法高不可攀,与我无关,依然不关注。没利益,非考核标准,这让手写汉字之路越走越窄。 晨报:中国人不会写中国字,这确实有点说不过去。 于茂宏:确实存在这个方面的问题,但我认为这不是最主要的。许多人说书法对磨炼性情、增进交流、提高修养有帮助,这确实正确,但都没说到点上,我认为,在书法决定着一个民族的未来。 书法决定一个民族的未来 晨报:这么说,是否有些夸张? 于茂宏:一点也不夸张,美国加利福尼亚技术研究院 R·W·斯佩里博士和他的学生龙·迈尔斯从20世纪50年代起就在进行各种各样的实验,通过大量的研究证明:人的左脑、右脑的功能是完全不同的,左脑负责处理语言、逻辑分析、数学等,右脑负责整体视觉、感觉等,左脑长于理性思维,右脑则是创新思维、整体思维。但问题是,人类到目前为止,所有教育都是针对左脑开发的,从上幼儿园第一天起,老师就在给孩子排号、安排班级、固定座位等,这都在暗示着理性思维,以后孩子将学习数学、语文、物理等。虽然也有美术、绘画等课,但那都是“副科”,经常被“主科”所占用。这就抑制了他们的形象思维,不信你让一个成年人现在画一幅画,你就会发现,绝大多数人的水平居然还不如孩子。斯佩里博士敏锐地发现了这个问题,所以他认为:现有教育让人类左脑能力得到了巨大提升,但右脑能力却一直停留在10岁左右的水平。右脑能力没有得到充分的开发,则创造力、整体思维、形象能力必然被抑制。 晨报:如何才能开发右脑思维呢? 于茂宏:斯佩里博士提出了许多建议,包括让成年人练习绘画,他的这些建议引起了巨大反响,并被IBM、通用等大公司所采用。在斯佩里博士的倡导下,越来越多的人认识到:现代社会是一个高竞争社会,对人才提出了多方面要求,在今天一个人只有专业能力是远远不够的,他必须更灵活,更有创造性。通过多年研究,斯佩里博士的结论是:每个人都应该像艺术家那样去思考。 晨报:您的意思是,联系书法,可以起到同样作用? 于茂宏:是这样的,汉字构成很复杂,每个字都是一小幅画,学好书法,实际上就是在帮助你像艺术家那样去思考。古人之所以重视书法,就是看到了它对开发右脑智慧的巨大作用。在如果忽视这一点,那么我们的孩子将无法适应现代化的挑战。 写字也要 从爷爷抓起 晨报:练书法有利于右脑智慧开发,这是否经过实证? 于茂宏:在国内,缺乏相关的调查数据,但斯佩里博士相关的调查数据是很完善的,从我个人的体会来说,确实觉得那些书法好的孩子大局观强,脑子也比较活。我今年都60多岁了,但思维并不僵化,反应速度有时比年轻人还快,这可能就与我练习书法有关。我认识一个上海的老总,他招聘时要求应聘者手写履历表,只招其中字写得好的。因为字写得好,说明他肯下功夫,对公司的事也不会太马虎,写字好的人修养更全面,反应也快。 晨报:如果让孩子们从现在起就重视书法练习,局面会不会有所扭转? 于茂宏:书法不仅要从娃娃抓起,也要从爷爷抓起,如果练书法也能像学英语、钢琴那样,升学有加分,家长自然会更重视。再有,家长写字好,孩子才会写字好,自己都不练,你怎么让孩子练? 晨报:大家工作太忙,可能也无暇练字吧? 于茂宏:这就错了,古人说“字无百日功”,只要你练,用不了100天,就能有很大提高,也不必用毛笔,毛笔变化多,但你又不想当书法家,仅仅是开发一下右脑而已,那么用签字笔也可以。我上学时写字很差,后来每天20分钟,坚持了2个多月,一下子就改观了。写字不需要一次花很多时间,关键在坚持,如果你每天肯抽出20分钟,你一定能成功。
翟云升书法多少钱一尺
翟云升(1776—1858)字舜堂,号文泉,掖城东南隅村(今莱州市莱州镇东南隅村)人。道光二年(1822)进士,清代中后期著名古文字学家、书法家。他专志治学,在研究金石文字酷爱书法,尤功隶书。翟云升所处的时代是中国书法
史上隶书复兴的时代,书坛上活跃着翁方刚、桂馥、邓石如、尹秉绶、包世臣、何绍基等书法大家。在学术及书法上对他影响最大的莫过于他的老师桂馥。清《松轩随笔》说:“百余年来,论天下八分书,推桂未谷为第一”。叶名沣给翟云升书信评论说:“自我朝桂未谷先生萃汉之华,专心复古,可称绝学,先生实得其传。桂君而后,当推先生为第一人。海内共称,良非溢美。”乡先贤刘颂年的《论书百咏》注释中说:“工隶书,汉隶学曹全、唐隶学泰山铭。”清代杨守敬在他的《学书迩言》中说:“翟云升,字文泉,掖县人,桂馥弟子,道光进士,官国子监助教,工隶书……学《孔宙》,而气质稍粗。”青年时代的翟云升对桂馥的学术和书艺推崇至极,虚心求学,尽得神韵。翟云升与何绍基是好友,经常互通信函,切磋技艺。翟云升晚年作品中的金石气息,当是受何绍基的影响。 翟云升的隶书,主要以《孔庙碑》、《曹全碑》、《乙英碑》、《礼器碑》等汉碑为渊源,师承桂馥隶书醇古朴茂、点画敦实、结构严谨开朗之风绪,并兼学诸家之长,通过长期对金石文字的研究,终于形成了自己的隶书风格。他的隶书,由精雕秀媚到凝练厚重,再由凝练厚重到大气磅礴、朴实无华、畅酣淋漓,成为名重一时的书坛大家。他的书法作品价格差异在于有的作品保存完好,有的保存不好,从品相好坏、作品大小、书体布局等方面,都会对价格产生影响,相差几万甚至十几万。
升的隶书
程邈是隶书创始人。
根据出土简牍,隶书始创于秦朝,传说程邈作隶,汉隶在东汉时期达到顶峰,上承篆书传统,下开魏晋、南北朝,对后世书法有不可小觑的影响,书法界有“汉隶唐楷”之称。隶书,有秦隶、汉隶等 ,一般认为由篆书发展而来,字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。
扩展资料
程邈,字元岑,生卒年不详,秦内史下邽(今陕西渭南北)人。他是秦朝的一个小官,曾当过县狱吏,负责文书一类的差事。因他性情耿直,得罪了秦始皇,被关进了云阳狱中。
程邈把流传在民间的各种书体搜集在一起,潜心研究,一个一个加以改进,把大小篆的圆转改变为方折,同时删繁就简,去粗取精,经过加工整理,十年后,终于创造出书写便利、又易于辨认的三千个隶字来。他把这一成果呈献给秦始皇。
秦始皇在年轻时,工作便非常认真,是一个非常讲究工作效率的人,统一天下后,要推动的政治、文化、经济上的改革又那么多,他更是日夜不停、废寝忘食的工作着。
秦始皇看了程邈整理的文字,非常高兴,不仅免了程邈的罪,还让他出来做官,提升为御史。由于程邈的官职很小,属于“隶”,所以人们就把他编纂整理的文字叫隶书。
“隶人”也指“胥吏”,即掌管文书的小官吏,所以在古代,隶书也被叫做“佐书”。这种隶书的特点是扁阔取势,结构简单,笔画平直,有了波磔,与小篆相比,书写方便,易于辨认。后来为了和汉朝的隶书区别开来,就称之为秦隶。
参考资料来源:百度百科-程邈
参考资料来源:百度百科-隶书
我国的书法家
我国著名的书法家有:王羲之、黄庭坚、颜真卿、钟繇、柳公权等。
1、王羲之
王羲之(303—361,一说321—379),字逸少,东晋时期书法家,有“书圣”之称。琅琊临沂(今山东临沂)人,后迁会稽山阴(今浙江绍兴),晚年隐居剡县金庭。历任秘书郞、宁远将军、江州刺史,后为会稽内史,领右将军。
其书法兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远。风格平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀。代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。二、黄庭坚
黄庭坚(1045年8月9日—1105年5月24日),字鲁直,号山谷道人,晚号涪翁,洪州分宁(今江西省九江市修水县)人,北宋著名文学家、书法家、盛极一时的江西诗派开山之祖,与杜甫、陈师道和陈与义素有“一祖三宗”(黄庭坚为其中一宗)之称。三、颜真卿
颜真卿(709年—784年8月23日),字清臣,小名羡门子,别号应方,京兆万年(今陕西西安)人 ,祖籍琅玡临沂(今山东临沂)。唐朝名臣、书法家,秘书监颜师古五世从孙、司徒颜杲卿从弟。颜真卿书法精妙,擅长行、楷。初学褚遂良,后师从张旭,得其笔法。
其正楷端庄雄伟,行书气势遒劲,创“颜体”楷书,对后世影响很大。与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称为“楷书四大家”。又与柳公权并称“颜柳”,被称为“颜筋柳骨”。四、钟繇
钟繇(151年—230年),字元常。豫州颍川郡长社县(今河南许昌长葛东)人。汉末至三国曹魏时著名书法家、政治家。钟繇擅篆、隶、真、行、草多种书体,在书法方面颇有造诣,推动了楷书(小楷)的发展,被后世尊为“楷书鼻祖”。五、柳公权
柳公权(778年—865年),字诚悬。京兆华原(今陕西铜川市耀州区)人。唐朝中期著名书法家、诗人,兵部尚书柳公绰之弟。
柳公权的书法以楷书著称,初学王羲之,后来遍观唐代名家书法,吸取了颜真卿、欧阳询之长,溶汇新意,自创独树一帜的“柳体”,以骨力劲健见长,后世有“颜筋柳骨”的美誉。
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