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书法字家,家的书法作品
书法,是中国传统文化的瑰宝。它不仅是一种艺术形式,更是中华民族的独特表达方式。在千百年的历史长河中,无数的书法家为中华文明做出了卓越贡献。而在这些书法家之中,有一位特别引人注目的人物,他就是我家的书法字家。
我家的书法字家是一位年过六旬的老人,他虽然已经退休,但却对于书法的热爱从未减退。家里的客厅就成了他的书法创作的天地。他每天早早起床,沏一壶香浓的龙井茶,在品茶的他会准备一根毛笔和一张宣纸,然后静坐片刻,陶醉在书法的世界里。
他的书法作品充满了古朴、雅致的韵味。他一笔一画地描绘着汉字的庄重与美感,无论是小楷、行书、草书,他都能游刃有余地自如操控。他的作品中,尤以楷书为佳。他的楷书,端庄大气,字迹流畅,仿佛都带着一种神秘的力量。每一幅作品都蕴含着他平凡人生的智慧和情感,令人动容。
他的书法作品不仅仅是一种艺术的表达,更是他内心情感的宣泄。每当他面临挫折与困惑时,他总会借助书法来消除内心的烦恼。他会用力地挥毫泼墨,尽情地抒发心中的情感,从而找回内心的平静与力量。他的书法作品,不仅让他自己感到满足与愉悦,更能传递给人们他对生活的热爱与积极向上的态度。
书法字家,是我家的骄傲。他用自己的努力与坚持,为我们这个家庭带来了无限的美好。他的作品散发着文化的气息,让我们这个家充满了书香与艺术的氛围。他的书法作品也成了我们这个家最动听的音符,时时刻刻在我们的心间荡漾。
书法字家,是我的榜样。他的坚持与热爱,深深地影响着我。我希望能够继承他的志向,用自己的方式传承和弘扬传统文化。毕竟,书法是一种精神的力量,它能够连接过去和也能够让人们理解和感受到中华文明的深厚和魅力。
书法字家,是我家最美的底色。他的书法作品让我们这个家增添了一份别样的艺术美感,也让我们品味到了生活中的诗意与情趣。他的书法作品,从墙上的字迹中,也从家庭成员的眼神里,透露出对这个家的深深眷恋与热爱。这是我家的书法字家,他的作品将永远是我们家的骄傲。
书法字家,家的书法作品
1、颜真卿
颜真卿(709年—784年8月23日),字清臣,小名羡门子,别号应方,京兆万年(今陕西西安)人,祖籍琅邪临沂(今山东临沂),颜师古五世从孙 、颜杲卿从弟,唐代名臣、杰出的书法家。
颜真卿是唐代著名书法家。为了学习书法,颜真卿起初向褚遂良学习,后来又拜在张旭门下。张旭是唐代首屈一指的大书法家,各种字体都会写,尤其擅长草书。颜真卿希望在这位名师的指点下,很快学到写字的窍门,从而一举成名。但拜师以后,张旭却没有透露半点书法秘诀。他只是给颜真卿介绍了一些名家字帖,简单地指点一下字贴的特点,让颜真卿临摹。有时候,他带着颜真卿去爬山,去游水,去赶集、看戏,回家后又让颜真卿练字,或看他挥毫疾书。
转眼几个月过去了,颜真卿得不到老师的书法秘诀,心里很着急,他决定直接向老师提出要求。
一天,颜真卿壮着胆子,红着脸说:“学生有一事相求,请老师传授书法秘诀。”
张旭回答说:“学习书法,一要‘工学’,即勤学苦练;二要‘领悟’,即从自然万象中接受启发。这些我不是多次告诉过你了吗?”
颜真卿听了,以为老师不愿传授秘诀,又向前一步,施礼恳求道:“老师说的‘工学’,‘领悟’,这些道理我都知道了,我现在最需要的是老师行笔落墨的绝技秘方,请老师指教。”
张旭还是耐着性子开导颜真卿:“我是见公主与担夫争路而察笔法之意,见公孙大娘舞剑而得落笔神韵,除了苦练就是观察自然,别的没什么诀窍。”
接着他给颜真卿讲了晋代书圣王羲之教儿子王献之练字的故事,最后严肃地说:“学习书法要说有什么‘秘诀’的话,那就是勤学苦练。要不下苦功的人,不会有任何成就。”
老师的教诲,使颜真卿大受启发,他真正明白了为学之道。从此,他扎扎实实勤学苦练,潜心钻研,从生活中领悟运笔神韵,进步很快,终成为一位大书法家,为四大书法家之首。
2、王羲之
王羲之(303年—361年,一作321年—379年),字逸少,汉族,东晋时期著名书法家,有“书圣”之称。祖籍琅琊(今属山东临沂),后迁会稽山阴(今浙江绍兴),晚年隐居剡县金庭。历任秘书郞、宁远将军、江州刺史,后为会稽内史,领右将军。其书法兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远。风格平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀。代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。在书法史上,他与其子王献之合称为“二王”。
王羲之小时候,有一次吃午饭,书童送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍,几次催他快吃,他仍然连头也不抬,像没听见一样,专心致志地看帖、写字。饭都凉了,书童没有办法,只好去请王羲之的母亲来劝他吃饭。母亲来到书房,只见羲之手里正拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送呢,弄得满嘴乌黑。原来羲之在吃馍馍的时候,眼睛仍然看着字,脑子里也在想这个字怎么写才好,结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景,憋不住放声笑了起来。王羲之还不知道是怎么回事呢!听到母亲的笑声他还说:“今天的蒜泥可真香啊!”王羲之苦学的故事直接影响了他的儿子王献之,并且了“我儿写尽三缸水,唯有一点像羲之”的故事。
3、柳公权
柳公权(778年-865年),字诚悬,汉族,京兆华原(今陕西铜川市耀州区)人。兵部尚书柳公绰之弟,唐代著名书法家、诗人。历仕宪、穆、敬、文、武、宣、懿七朝,官至太子少师,封河东郡公,以太子太保致仕,故世称“柳少师”。咸通六年(865年)卒,享年八十八岁,赠太子太师。
柳公权是唐京兆华原(今陕西省耀县)柳家塬人。他小的时候,字写得很糟,常常因为大字写得七扭八歪受先生和父亲的训斥。小公权很要强,他下决心一定要练好字。经过一年多的日夜苦练,他写的字大有起色,和柳家塬年龄相仿的小伙伴相比,公权的字已成为全村最拔尖的了。
从此以后,他写的大字,得到同窗称赞、老师夸奖,连严厉的父亲的脸上也露出了微笑,小公权感到很得意。
一天,柳公权和几个小伙伴在村旁的老桑树下摆了一张方桌,举行“书会”,约定每人写一篇大楷,互相观摩比赛。公权很快就写了一篇。一个卖豆腐脑儿的老头放下担子,来到桑树下歇凉。他很有兴致地看孩子们练字,柳公权递过自己写的说:“老爷爷,你看我写得棒不棒?”老头接过去一看,只见写得是“会写飞凤家,敢在人前夸。”老头觉得这孩子太骄傲了,皱了皱眉头,沉吟了一会儿才说:“我看这字写得并不好,值不得在人前夸。这字好像我担子里的豆腐脑儿一样,软塌塌的,没筋没骨,有形无体,还值得在人前夸吗?”几个小伙伴都停住笔仔细听老人的品评,小公权见老头把自己的字说得一塌糊涂,不服气地说:“人家都说我的字写得好,你偏说不好,有本事你写几个字让我看看!”
老头爽朗地笑了笑,说:“不敢当,不敢当!我老汉是一个粗人,写不好宇。可是,人家有人用脚都写得比你好得多呢!不信,你到华京城里看看去吧!”
起初小公权很生气,以为老头在骂他。后来想到老头和蔼的面容,爽朗的笑声,又不大像骂他,就决定到华京城里去看看。华京城离柳家塬有40多里路。第二天,他起了个五更,悄悄给家里人留了千纸条,背着馍布袋就独自往华京城去了。
柳公权一进华京城寿门,见北街一颗大槐树下挂着个白布幌子,上写“字画汤”三个大字,字体苍劲有力,笔,法雄健潇洒。树下围了许多人,他挤进人群去看,不禁惊得目瞪口呆。只见一个黑瘦的畸形老头,没有双臂,赤着双脚坐在地上,左脚压住铺在地上的纸,右脚夹起一支大笔,挥洒自如灿在写对联。他运笔如神,笔下的字迹似群马奔腾,龙飞凤舞,博得围观看客们阵阵喝彩。
小公权这才知道卖豆腐的老汉没有说假话,他惭愧极了,心想:和字画汤老爷爷比起来,我真是差得太远了。他“扑通”一声跪在字画汤面前,说:“我愿拜你为师,我叫柳公权,请收下我,愿师傅告诉我写字的秘诀……”字画汤慌忙放下脚中的笔,用脚拉起小公权说:“我是个孤苦的畸形人,生来没手,干不成活,只得靠脚巧?昆生活。虽能写几个歪字,怎配为人师表?”
小公权一再苦苦哀求,字画汤才在地上铺了一张纸,用右脚提起笔,写道:
“写尽八缸水,砚染涝池黑;
博取百家长,始得龙凤飞。”
老人向公权说:“这就是我写字的秘诀。我自小用脚写字,风风雨雨已练了五十多个年头了。我家有个能盛八担水的大缸,我磨墨练字用尽了八缸水。我家墙外有个半亩地大的涝池,每天写完字就在池里洗砚,池水都乌黑了。可是,我的字练得还差得远呢!”
柳公权把老人的话牢牢地铭刻在心里,他深深地谢过字画汤,才依依不舍地回去了。
自此,柳公权发奋练字,手上磨起了厚厚的茧子,衣肘补了一层又一层。他学习颜体的清劲丰肥,也学欧体的开朗方润,学习字画汤的奔腾豪放,也学宫院体的娟秀妩媚。他经常看人家剥牛剔羊,研究骨架结构,从中得到启示。他还注意观察天上的大雁,水中的游鱼,奔跑的糜鹿,脱缰的骏马,把自然界各种优美的形态都熔铸到书法艺术里去。
柳公权终于成为我国唐代著名的书法家。他的字,结构严谨,刚柔相济,疏朗开阔,为书法界所珍视,素有“颜筋柳骨”美称。可是,柳公权一直到老,对自己的字还很不满意。他晚年隐居在华京城南的鹳鹊谷(现称柳沟),专门研习书法,勤奋练字,一直到他88岁去世为止。
家的书法作品
1、国宾礼书法家观山行书书法作品《诫子书》在众多家风家训中,《诫子书》算是比较经典的一首词。它出自三国时期智慧之化身诸葛亮之手,该词是诸葛亮临终前写给自己8岁儿子的一封家书,与其说是一封家书,倒不如说是诸葛亮对其自己一生的全词言简意赅,短小精悍,意蕴无穷,被后世奉为修身励志之经典。
2、孔德文楷书书法作品《家和万事兴》“家和万事兴”,一句流传了千年的名言佳句,至今仍被许多人所喜欢。世间万事,皆以和为贵,尤其是作为组成社会的一个个的小家庭,更要团结友爱,和和睦睦,这样才能万事兴旺。所谓家和万事兴正是这个意思。
3、李传波斗方书法作品《静以修身 俭以养德》“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远......”出自诸葛亮的《诫子书》,这句话的意思是说,高尚君子的行为,以宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。
家草书怎么写
笔顺:点、点、横撇/横钩、横、撇、弯钩、撇、撇、撇、捺家的草书写法如下图所示:[ jiā ]
亲人共同生活的场所。 【组词】:家庭
家中的。 【组词】:家事、家产
尊称有某种专门学识或专门技术的人。 【组词】:专家、文学家、科学家
学术流派。 【组词】:儒家、道家、百家争鸣
经营某种行业或具有某种身分的人。 【组词】:商家、店家、少东家
自称或称别人。 【组词】:自家、咱家、妇道人家
对人谦称自己的亲长。 【组词】:家父、家母、家兄
量词。计算家庭、店铺、大型企业等的单位。 【组词】:只此一家,别无分号。
[ jia ]
1.后缀。
2.用在某些名词后面,表示属于那一类人:女人~。孩子~。姑娘~。学生~。
3.用在男人的名字或排行后面,指他的妻子(qī·zi):秋生~。老三~。
[ jie ]
用在修饰语后,相当于“地”、“的”,如“整天家、成年家”。
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中国书法家协会会员一览表如下:
1、梁治国、包宪廷、杨雍、孔繁敬、庞道国、王建槐、贾建华、叶建清、徐正德、陈志仁、陈世清、沈胜刚、计永和、高耀东、郭泽红、郭守仁、边靖轩、王海燕、邹美星、张清军、张文甫、吴正前、姜守垣、苗刚、韩德广、魏彦林、杨益奇、邹定一。
2、白锐、冯立松、饶龙起、郎兆祥、李敬国、李毅强、田野、胡家和、李继哲、汤昌华、刘百泉、张江涛、廖 飞、徐存孝、刘凤鸣、郭振辕、杨德富、杨柳、周贵荣、张成宝、刘庆生、任玉岭、穆宣银、潘春富、郑济铭、霍建国、韦忠义、魏元祥、田孝德、周红雨、周晓陆。 3、史丽薇、娄可成、施云、冷万里、汪良、李刚、李建春、李长泉、李永忠、陈友、黄吴怀、张振生、赵远强、张孝勇、王金凯、李文、张文、蒋耀贵、刘德永、冯海波、王胜云、江永、舒文扬、卢树达、王曦、王威、贺林、杨光、张勤贤、彭烨峰、郭光裕、杜赟、徐秋林。
4、赵声瑜、郑继波、黄翰兴、赵瑞超、王改军、李德福、李绍臣、罗远智、孟宪奎、黄震、崔永明、崔大顺、卞建军、卞金龙、郭华伟、兰娥、郑启超、龚文、马大德、李泽江、李永、李宇平、李秀娟、陈白羽、颜以琳、羊炯、舒自勤、游文中、余恢毅、傅胜德、傅应明。
成为书法家的方法:基本功训练、观摩名家作品、理解书法的内涵、培养自己的风格、持之以恒
1、基本功训练:书法的基本功非常重要,包括用笔姿势、笔画结构、字形比例和书写速度等。需要通过反复练习来提高自己的基本功,例如练习常用字、笔画和字体的书写。2、观摩名家作品:观摩和研究一些著名书法家的作品,从中学习他们的技法、风格和艺术特点。这可以帮助你培养自己的审美眼光和提高艺术造诣。3、理解书法的内涵:书法是一种艺术形式,它追求的是与意境、情感和艺术思维的结合。在写作过程中,要理解每个字的内涵和意义,努力将自己的情感和思想注入书写中。4、培养自己的风格:书法是一种个人的艺术表达,要有自己的风格和特点。在学习过程中,不仅要模仿名家,还要通过不断练习和创作,形成自己独特的风格和个性。
5、持之以恒:成为一位优秀的书法家需要长期的坚持和努力。每天练习和写字,不断提高自己的技巧和水平。参加书法比赛、展览或与他人交流分享也可以帮助你更好地提高和进步。
中国书法的定义
书法,是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其“中国书法”,是中国汉字特有的一种传统艺术。
从广义讲,书法是指文字符号的书写法则。换言之,书法是指按照文字特点及其含义,以其书体笔法、结构和章法书写,使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为:无言的诗,无行的舞;无图的画,无声的乐等。扩展资料
书法的内涵:
1、 书法艺术本体包括笔法、字法、构法、章法、墨法、笔势等内容。书法笔法是其技法的核心内容。笔法也称“用笔”,指运笔用锋的方法。字法,也称“结字”、“结构”,指字内点画的搭配、穿插、呼应、避就等等关系。
2、 书法是指以文房四宝为工具抒发情感的一门艺术。工具的特殊性是书法艺术特殊性的一个重要方面。借助文房四宝为工具,充分体现工具的性能,是书法技法的重要组成部分。离开文房四宝,书法艺术便无从谈起。
3、 书法艺术以汉字为载体。汉字的特殊性是书法特殊性的另一个重要方面。中国书法离不开汉字,汉字点画的形态、偏旁的搭配都是书写者较为关注的内容。与其他拼音文字不同,汉字是形、音、义的结合体,形式意味很强。
参考资料来源:百度百科-书法
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