书法童述幼，童的书法怎么写

作者：阿离发布:2023-11-09 15:14 阅读：217 次

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书法童述幼，童的书法怎么写

书法，是中华民族独有的一种艺术形式，也是中华文化的瑰宝。书法已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。而在书法的学习过程中，童年是一个最好的时期。童的书法怎么写呢？

童的书法要注重基础。书法的基础非常重要，就像房子的地基一样。如果地基不稳固，那么房子就会倒塌。童的书法要从最基本的笔画、字形开始学习，做到准确、规范。只有打好基础，才能使后面的书法学习事半功倍。

童的书法要注重练字。练字是书法学习过程中最重要的一环。只有通过不断的练习，才能使书法水平逐渐提高。童年时期正是身体发育迅速的时候，孩子们手的灵活性和控制能力都非常好，是练字的最佳时机。家长和老师可以帮助孩子制定每天的练字计划，监督和鼓励他们坚持下去。

童的书法要注重情感表达。书法是一种艺术，需要有情感的注入才能更好地表达出来。童年时期，孩子们的情感丰富而真实，他们可以用自己的情感去感悟每一个字的内涵，用书法来表达内心的情感和感受。他们的书法就会更具个人风格和表现力。

童的书法要注重乐趣。书法学习过程中，保持一种轻松、愉快的心态非常重要。孩子们应该从中感受到乐趣，享受书法带给他们的快乐。只有对书法有浓厚的兴趣和热爱，才能持之以恒地学习下去。

在书法童述幼的过程中，我们应该给予孩子们充分的鼓励和支持，帮助他们养成良好的书法习惯和技巧。让他们在年幼时就获得优秀的书法素养，不仅能够提升他们的审美能力，更能够培养他们的专注力、耐心和毅力，让他们成为有文化修养的人。

书法童述幼，童的书法怎么写

文征明年幼时跟随李应祯学习书法。文征明的父亲文林，与李应祯交情很深，文征明曾说：“同僚子弟得朝夕给事左右，所承绪论为多。”一日，李应祯看见文征明的字很有苏轼的书法风格，便责骂他临古不远，要求他临摹王羲之的字帖。

童大年书法

童大年（1874-1955），原名暠，字醒盦，又字心安，一作心龛，号性涵、松君五子，上海崇明人。流寓杭州，后居上海。幼时学印，师从赵牧父，精研六书，尤善篆隶。为西泠印社元老，平生刻印极多，出版有《依古庐篆痕》、《童子雕篆》等。其书法四体皆能，篆书功力最深。款识：幼章先生精鉴赏富收藏，近见包安吴为玉湖主人书长联，爱其古妙，属为摹拟其原跋云；主人雅擅妙韵，兼称好古书，室中索作补壁之牓，恐月露靡词不可以相污也，乃摘晋尘一则贻之，先生风雅殆过玉湖涚六古六妙皆君家中笥内山房中所有之物，语更切当为小变其体，参涵铜器瓦甓文以应有道吲正。乙卯长至心龛童大年识。钤印：心龛墨戏（白）大年康吉（朱）田黄石乃石中之王，而田黄冻石以其极透彻极细腻之质量成为田黄石中之王，可谓难得。此三方章，“细、洁、润、腻、温、凝”集于一身，具有十分典型的萝卜丝纹，色泽亮丽纯正，包浆流丽，灵气逼人，宝光四溢，极为高贵。且三方田黄均成章料，上有童大年为俞凤韶所作名章，二者皆为当时名噪一时之人，其所含价值更是不言自明。古称一两田黄三两金，而此三方田黄石章，则已远远超出了这个价值，称之为无价之宝亦不为过。款识：幼章先生精鉴赏，富收藏，近见包安吴为玉湖主人书长联，爱其古妙，属为摹拟。其原跋云：主人雅擅妙韵，兼称好古，书室中索作补壁之牓，恐月露靡词不可以相污也，乃摘晋尘一则贻之。先生风雅，殆过玉湖，况六古六妙皆君家巾笥内山房中所有之物，语更切当。为小变其体，参汉铜器瓦甓文，以应有道吲正。乙卯长至，心龛童大年识。钤印：大年康吉（朱文）、心龛墨戏（白文）一、谷城长荡阴令张公方表颂。省葊临。二、韩叔节造孔庙礼器碑，惺堪橅于绿云盦。三、西岳华山庙碑。戊辰夏四月，心龛童大年。四、司隶校尉楗为武阳杨孟文石门颂。性涵节摹。印鉴：大年吉昌、童心龛临汉碑、童大年、惺堪、大年、心龛、童大年印释文】茅君神坛常兴灵雨，宋景国正不遭旱年。【备注】上款人西厓即金西厓（1890-1979），浙江吴兴（今湖州）人，久寓上海，名绍坊，字季言，号西厓，以号行，是我国近现代竹刻艺术史上大师级人物。其兄金绍城（金城）是著名画家，仲兄金绍堂（号东溪）也是著名竹刻家，他又是著名文物鉴赏家王世襄舅父。其竹艺精湛，刀法流畅、浑厚生动，声名超过其兄。其著作《刻竹小言》对竹刻技法道前人所未道，还著有《西厓刻竹》、《竹刻艺术》等。此幅对联所用宣纸已将近有300年的历史，为明代嘉靖年间的写经残纸，非常珍贵。此作为双提款，且为童大年晚年精品，并告知了我们一段非常耐人寻味的文人雅趣故事。此作于1846年春分前三日已作好，但过了几日，此幅对联被金西厓看到，甚是喜爱，便刻制了一对精美的湘妃臂搁，以期换得佳作。臂搁可以称得上书房的“奢侈品”，一般以玉、檀木、竹子为材料制作而成。而金西厓是非常著名的竹刻大家，竹艺非常精湛，我们虽不能得知这对湘妃竹臂搁的工艺精湛成什么样子，但从童大年的题跋中可知，此湘妃竹臂搁使“文房斗室”顿时焕然一新。由此也可以得知，金西厓对此作之喜爱与珍视。“君子心有戚戚焉”，童大年就将此幅对联赠送给了金西厓，并题字记录，为我们留下了这则珍贵的文人雅事。款识：无著盦梡鞠录集胡天游彭兆荪文句。拟古甓文书之。岁在中元甲申首夏，七十二叟童大年篆于海上绿云盦。钤印：从心所欲（朱）、大年（朱）、心龛（白）释文：瑶鉴县司金衡秉律，日函压地彩帙熙天。释文：君于是造立礼器，乐之音符，钟磬瑟鼓，雷洗觞觚，爵鹿柤梪，笾柉禁壶，修饰宅庙，更作二舆，朝车威熹。宣抒玄污，以注水流。法旧不烦，备而不奢。释文：秋堂藂桂醉花茵，犹忆更阑风露身。今夜长干还对月，月中不见隔宵人。天畔离思梦未醒，登台秋露下残星。落花吹遍江楼笛，偏在关山客里听。白练空江天倒流，萍花风满书登楼。江天不入王维手，碧草红林未是秋，千春雪曲许谁工，唱拍曾无古调同。我去白门还恸哭，回车应不为途穷。怀人天畔望江枫，驼背金笳落照中。多少秦淮河上柳，一时吹断鹧鸪风。蒹葭霜落雁南飞，九月游人未授衣。却向三山望江水，满天黄叶一帆归。壬寅秋夜，与石谷王子同饮半园得句。

童的书法怎么写

童字写好看可以用下面的方法：

童书法，童书法欣赏，童的行书写法，童的草书写法，童的楷书写法，童的隶书写法。童字拼音： tong 童字五行：金童字部首：立童字结构：上下结构。童字。繁体：童童字。简体笔画： 12画。童字繁体笔画： 12画。童字康熙笔画： 12画。童字起名寓意：正能量大吉童字起名热度：26480 “童”的基本含义为小孩子，如儿童、童工；引申含义为旧时未成年的仆人，如书童儿。童字作为女孩名字的寓意是：纯真、讨人喜欢、天真烂漫。代表父母希望女孩能够像一个长不大的小孩，永远天真烂漫。心智、童心、童真、小孩意指纯真无邪、善良可爱、讨人喜欢。四、一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。哪料轧着男童孩子再也没醒过来，司机后悔莫及本报讯。

儿童节日已来到，新衣花裙欢心跳。

我们新时代儿童孩，红领巾光辉来照耀。

争先恐后比赛跑，儿歌唱完赛童谣。奔跳喜地天真跃，无邪无虑阳光照。

祝君：永驻童心六一乐，鹤颜童心百年寿。

幼字毛笔行书

买一些小楷字帖，勤加练习。小楷字帖甚多，传世的墨拓中，要以晋唐小楷的声名最为显赫。其中通常包括了魏时钟繇的《宣示帖》《荐季直表》，东晋王羲之的《乐毅论》《曹娥碑》《黄庭经》王献之的《洛神赋十三行》、唐钟绍京的《灵飞经》等。还有元赵孟俯、明王宠、祝允明等小楷作品的墨迹影印本也是非常好的范本。小楷不但要研究楷书的一般规律，尤其要注意从“小”字入手，研究小楷的特殊规律，掌握与大楷区别的特点。一般小楷只有六七毫米，甚至只有三四毫米，在这样小的区间中写字，并要求笔画分明，结构匀称，姿态合度，起笔、运笔、转笔、收笔，每个字都要具备完全，通篇体势统一，实在不是一件容易的事。倘若运笔生疏或有半点之差，往往就破坏了匀称统一，甚至弄得恶俗不堪。运笔，既要笔笔送到，又要分出轻，重、疾、涩、合乎法度。若是腕下基本功不到纯熟的地步，就不能臻善尽美。单就这个要求，其难度已不低于大楷的要求。何况小楷的平正要求一般来讲要比大楷为严。小楷章法，通常有两种形式：一种是横行竖行都要求平正，另一种是只求竖行贯气，不求横竖相平。但不管哪种形式，一般都要求每行的第一字和末一字要与隔行相齐，没有高低不平，以达到小楷工整自然的整体美。“十年平头，廿年平脚”就是指的这个意思。小楷结构要“舒展开疏、间可跑马，”和大楷结构要“紧密不漏，难以插针”相反。但是小楷字在视觉上容易给人产生一种结构紧缩的感觉，因此倘若学者专在一般楷书要求的严谨上着眼，则容易产生拘谨过甚，字写得缩成一团。所以小楷十分强调“舒展开疏”，以防其弊。前人曾说：“小字要作大字写，大字要作小字写”，讲的也就是这个道理。