崔超书法，崔连山书法

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崔超书法，崔连山书法

崔超，字子超，号斯岩，祖籍河北，现居山东。他是一位著名的书法家，以其独特的艺术风格和卓越的书法技巧而闻名于世。崔超的书法作品充满了个人的情感和审美观，具有独特的韵味和深厚的艺术内涵。

崔超的书法作品以行草为主，结构严谨，笔势矫健有力。他善于运用墨色的层次感和韵律感，使作品更加生动有力。他的作品富有浓厚的风格，展现出他独有的艺术追求和个人特色。他的作品主题广泛，既有山水人物，又有花鸟虫鱼，每一幅作品都展现出他对自然美的独特理解和表达。他的作品不仅在国内享有盛誉，也受到国际书法界的广泛赞誉。

崔连山，崔超的父亲，也是一位杰出的书法家。他出生于书香世家，从小受到良好的书法教育。崔连山的书法作品以楷书为主，字体端庄大气，结构严谨，笔势挺拔有力。他的作品展现了他独特的艺术视角和深厚的学识功底。他的作品以古意深厚著称，且注重求真求美的原则，每一幅作品都体现了他对传统书法艺术的尊重和创新。

崔超和崔连山，父子二人的书法风格各不相同，但却相互影响，相得益彰。他们的作品都展现了其对传统书法的独特理解和创新精神。他们追求古韵古风，却不失现代气息，他们的作品常常能引人入胜，给人以启迪和感悟。

崔超书法，崔连山书法，两位书法家共同塑造了中国书法艺术的辉煌。他们的作品不仅是艺术的结晶，也是对传统文化的继承和发展。他们通过自己的努力和创新，使传统的书法艺术焕发出新的生机和活力。他们的作品永远留在人们的心中，成为后人学习和崇敬的榜样。

崔超书法和崔连山书法是中国书法艺术的瑰宝，他们通过自己独特的艺术语言和创作手法，为中国书法的发展做出了重要的贡献。他们的作品代表了中国传统文化的精髓和独特的审美价值，具有极高的艺术和收藏价值。我们应该铭记他们的贡献，继续传承和发扬中国书法艺术的优秀传统。

崔超书法，崔连山书法

作文一：《我向往的一所中学》500字 随着我们不断地长大，再过一年，我们即将迎接毕业的到来个。每个人心中都有一所向往的中学，而我向往的是这样的。 我心目中的中学是这样的：首先这所中学要以绿色为主，最好是一走进学校就有一股刺鼻的花香迎面而来，让人闻着心旷神怡、耳目一新，最好要有假山绿水、有花有草，与大自然融为一体，那样就可以亲身实践大自然的秘密。这样我们学疲卷了，就可以放松一下，我我们的学习成绩有很大的帮助。 学校的教学设备也要发达，但不要太机械性，比如能有电子图书馆、才艺展示台学。学校不一定富丽堂皇，但一定要有宽敝明亮的教室，能保证暖夏凉，最好每人的课桌上有一台电脑，可供我们查阅资料。 老师要向我们的母亲那样疼我们，但做错了事应当罚，不能不分清红皂白就乱给别人加上罪，一分要调查事情的来龙去脉，神鸟一课不是告诉我们：做什么事情都耍经过仔细调查，否则会伤及无辜嘛！ 希望学校多举办一些有趣的活动，以让我们放松放松，还有学校不能有上等和下等的同学之分，也不要分重点班，这样会给我们带上压力有，有些学习差的同学没准会被学习好的同学影响，会赶上来的，所以在学校必须人人平等。 我盼望的中学能不能实现呢！一定要加油呀！正所＂读书破万卷，下笔如有神＂有这样的心理，相信大家一定能考上理想的学校。 五年级：秦坤云 作文二：《我向往的一所中学》400字 转眼间，我已经是六年级的学生了，马上就要进入中学学习了。提到中学，我就会想到我向往的中学是怎么样的呢？想着想着，就陷入了沉思…… 我向往的中学有四栋大楼，分别有两栋教学楼、一栋综合楼、一栋图书楼。一进校园首先映入眼帘的应该是各种青翠欲滴的花草树木，环境优美，令人心旷神怡。在四栋大楼里最为重要的要数教学楼了！教学楼是以书为造型的，教学楼有些倾斜，增加了恐惧感，让学生们的心身得到放松。教学楼每栋只有三层，每一层代表一个年段。每层楼的走廊非常大，使大家有足够的空间嬉戏玩耍。至于同学们用的桌椅都按照专门尺寸配好，让大家不再为椅子的高矮而苦恼。每张桌上都配有电脑，需要的时候可以使用，这样上电脑课时同学们就用跑腿了。在桌子下面还有安装好一个监控器，这个监控器让同学在考试时会很自觉，不会偷看别的同学，养成一个良好的习惯。 这就是我所向往的中学！ 西区昌平小学六年级：朱紫祺 作文　：／／．oku．net 作文三：《我向往的一所中学》600字 我向往的一所中学 未上学时，我向往幼儿园，上幼儿园时，我向往着小学，上小学时，又向往着中学，一个个愿望都如我所愿，慢慢地实现了。快要小学毕业了，我又多么向往我的中学呀！ 我向往的它可真漂亮！亭台楼阁，小桥流水，一应俱全，你看，春天，校园里，小树张开了手，小草也从地上探出头来，园中百花齐放，到处显示出勃勃生机，夏天，小池塘里荷花已开，青蛙呱呱唱着歌，真是应了杨万里所作的《小池》这首诗啊！秋天，一眼望去金灿灿的，树叶翩翩起舞，落在地上成了一道独特的金地毯，成了一道亮丽的风景，大家都沉浸在丰收的喜悦中；冬天，小树仍旧穿着一身绿衣服，竹子挺着腰板站得直直的，丝毫不气妥，还有一幢幢雄伟壮观的教学楼，实验楼，学生宿舍楼，单单看着就舒服，更别说在那里住了。 它可以给我最好的学习环境，让我安安静静，踏踏实实地投入到学习中，它可以教我很多做人的道理，让我学到丰富的知识，让我在知识的海洋里遨游；它可以给我一个较为宽松的学习范围，让我在紧张学习的也能适当放松心情…… 说到老师，这里的老师才华横溢，他们教会我们许多知识，也教给我人生的哲理。这里的老师关心每一个学生，尊重每一个学生，无愧是—人类灵魂的工程师。老师认可我的学识和才华，并且会不断挖掘我的潜能，帮助我走向成功！ 同学们呢？他们热情极了，无论是在学习上，还是生活上，对我 都是无微不至，它让我知道了友谊的重要。我和同学们一起学习，一起游戏，互相帮助，携手并进。 这就是我向往的一所中学，可能这只是我的企盼，但无论怎样，我都会更加努力，让自己飞得更高，看得更远！ 作文四：《我向往的一所中学》400字 我向往的一所中学。 它是如此美丽！春天，校园里种满了小树，小草也探出了头，还不时传来鸟儿的鸣叫声，充满了勃勃生机。夏天，花儿开得是那么艳丽，小池塘里，荷花仿佛是一位刚出浴的美人，恬静素雅。树叶间投下束束斑驳的影子，蝉儿鸣叫着，好热闹啊！秋天，遍地都是金黄色的叶子，同学们在操场上嬉戏、玩耍。冬天，雪花纷飞，校园仿佛变成了一座水晶宫，朦朦胧胧，像梦中，似仙境…… 我向往的一所中学。 它可以给我最好的学习环境，让我安安静静、踏踏实实地投入到学习中；它可以教会我许许多多的知识，让我在知识的海洋里尽情地遨游；它可以给我一个较为宽松的学习氛围，让我在紧张学习的也能适当放松一下心情…… 我向往的一所中学。 老师们知识渊博、才华横溢，教会我们许许多多的知识，也教给我们做人的道理。老师关心每一位学生，尊重每一位学生，无愧于“灵魂的工程师”！ 老师认可我的才华，并且不断挖掘我的潜能。希望老师能帮助我走向成功，成为一个对社会有用的人！ 这就是我向往的一所中学！ 作文五：《我向往的一所中学》400字 我向往的一所中学 六（一）班：崔超男 转眼间，小学六年的生活即将结束，进入了紧张而又有序的复习阶段。我心中早已有了向往的中学——河师大附中。 这是我梦寐以求的中学，在梦中我常常梦见自己走在这所中学的林荫大道上，尽情地呼吸着新鲜的空气。这里有先进的教学设备，宽敞明亮的教室；干净整洁的校园；操场上有环形跑道、篮球场、双杠等，操场的另一边是大的草坪，绿绿的青草映的人眼发亮。走在校园里，花的芬芳沁人心脾。啊，好美的一所学校！ 但我知道要想跨入这所中学，必须得付出很多的艰辛与汗水。付出与收获是成正比的，只有付出才会有收获。我必须在临近考试的这段时间卯足劲，合理安排自己的一分一秒，上课时认真听讲，不懂不会的问题要“打破沙锅问到底”。课余多挤时间学习额外知识，拓展自己的知识面，以弥补自己的不足。 我相信“功夫不负有心人”，只要我刻苦努力，就一定会成为最后的胜利者。那是我的向往就不会只在梦里，而会成为现实。 指导老师：李庆华 作文六：《我向往的初中生活 我向往这样一所中学》1500字 我向往的初中生活　我向往这样一所中 学 我向往这样一所中学在学习的旅程中，每个人都会随着掌握知识程度的增长，从一所学校换到另一所学校去，明年的我即将离开母校，步入一所初中的大门。 在我的心目中理想的初中应该是这样的：一进校园首先映入眼帘的应该是各种青翠欲滴的花草树木，环境优美，让人心旷神怡。不应该有太多现代机械的味道，最好到处有山有水，充满自然的气息。好的学习环境是有助于大脑思维，也可以使学习之余紧张的头脑放松放松。 就是不必分快班与慢班，每个人的身份都是平等的，没有上等下等之分，那学习又何必要分快慢呢，有些暂时学习成绩不理想的同学，如果受到好学生的影响，有可能也会奋发向上。好同学还可以尽量帮助差生，这又有什么不好的，难道只管把好学生放在一起，就不管那些学习不太好的同学们了吗， 我希望我们的老师既慈祥又严厉，像个知心姐姐。当学生有不懂的地方要耐心地讲解。当学生犯了错误，要查清楚事情的来龙去脉，不要不分青红皂白就给一个人安上“罪名”，加以严厉的批评。老师要和学生建立民主平等的师生关系。 就是学校要多组织一些校园活动。整天闷在书本中有时会使头脑发晕的，多举行一些课外活动，公益活动，不仅可以让脑 袋放松，还可以提高同学们的积极性，培养学生的主动思维能力和爱心，使我们的学习生活不再单调。 以上所说的就是我心目中的理想中学，虽说现在我还不清楚我心目中的学校是否存在，但是我想每一个中学生都会喜欢这样的中学。 简评：你的愿望很合理，支持你． 我向往这样一所中学相关内容：拜年　　　　时间过的真快，还有一天就是除夕了，在这新春佳节来临之际，我向《第一范文网》网站所有辛勤工作的老师们和全国各地的同学们拜年来了～日复一日，年复一年，我从一个目不识丁的毛头小孩，成长为一个即将跨入初中校门的学生了。．．． 什么是友谊，，　　　　什么是友谊，，友谊，相信很多人都认为友谊就是朋友，和某人玩就是友谊～～其实不是的，没你们想的那么简单在祁福小学五年三班里，我真正的懂得了什么是友谊，什么是朋友，我的好朋友有两个：小庙和小然。 学生作文　　　　昨天今天明天淮阴区北京路小学六（6）吕艺邮编223300过去的XX年意味着什么，新的一年来临，还是一个新的起点，在已经逝去的XX年里，我悲伤过，苦恼过，也喜悦过。最令我难忘的则是XX年的成功和进步。 老师，我想对你说　　　　老师，您是辛勤的园丁，培养我们，让我们成为一棵枝繁叶茂的小树，您像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。在我心里藏了很久的话，今天我敞开胸怀想对您说：您平时 对我们很严厉，但是你还是对我们好的。 妈妈，我想对您说　　　　亲爱的妈妈，我有很多的心里话想对您说，但是我一直不知道如何开口，今天我再也忍受不住了，要对您说句公道话了。您能静下心来听我讲吗，记得有一次数学小考我没有考到您要求的分数。 路上　　　　早上，每个人都会走上一段路到各自工作、学习的地方去。在那段路上，天天都发生平常而又不平常的事情，并不足以让你去发现。我也不例外，现在上学，总要走上一小段才到达班车站坐车去学校。 报答　　　　报答，字典上解释说：用实际行动来表示感谢。－－－－－题记小时候，奶奶把我搂在怀中给我讲那不知听了多少遍的故事，但我每次只是静静地倾听，就像是听新故事一般。两只乌鸦，在树上建了个漂亮的新家，不久，生下了一只小乌鸦。 爸爸，我想对你说　　　　爸爸，我想对你说在我没出生之前，爸爸就迷上了吸烟。烟仿佛成了爸爸朝夕相处的好伙伴。每逢他遇到开心或不开心的事，他都喜欢吸烟。爸爸经常吞云吐雾，家里的东西仿佛都渗透了一阵阵的烟味。 作文七：《我向往的一所中学_800字》800字 E度网专稿　未经允许不得转载　　时光老人还是急性子，趁我不注意，又把我的小学生活装到他的时光口袋里了。转眼间，我已经是六年级的学生了，马上就要进入中学学习了。我想：“我向往这样一所中学！”这是一所温馨的中学，所有的同学都有一颗善良和对学习热爱的心。这里的老师是和蔼的，学生犯错从来不打骂，只是用自己的爱去感化学生们，一次不听，再讲二次；二次不听，再讲三次；三次……直到讲到他们听为止，他们都是不耐其烦的教师。讲了老师，该讲讲这个学教其他特点了！校园里有成千上万棵树，花草遍地，那里的地是用草坪铺成的。而且操场也都是用高智能滑毯铺成的。人在操场玩必须穿滑板鞋，当开运动会时，我们比赛的800米赛跑就改革了，变成了800米滑板大赛。操场改革，食堂见了不高兴，嚷着也要改革，校长无奈，只好给他变了一下身，现在的食堂吃的可是牛排、西餐、、中餐，应有尽有。最有趣儿的是吃东西不要钱，你这次考试多少分，你就可以不要钱，在那消费你的分数那么多钱。这些必须用自己的成绩来换，不然你考“0”分，那你就没有中午饭可以吃了。学校这样做为的就是提高学生学习的积极性。还有宿舍，宿舍已不是几个人住在一间了，而是一人一间，每天早上还有快递给你送来早餐，宿舍用的床都是高级的席梦思，让你晚上睡眠十足，如果你实在是睡不着，那墙上会传来一阵悦耳的歌声哄你睡觉。学生课桌也变了，全都焕然一新，变成多功能透明课桌，不仅防作弊，而且还会让你坐上学习精力充沛，教师墙也变了，全都画上了绿树红花，可以随四季变化而变化。哎呀增么忘了说这座学校的形状了，这是最有趣儿的，这座学校是由水果和食物组合成的。教学楼是一个苹果，旁边则是一个香焦宿舍。食堂，顾名思义，肯定跟食物有关。猜对了，食堂以一个汉堡房。哈，真有趣儿！遨游完了我心中向往的中学，我有点紧张又有点激动，因为马上就要毕业了，我向往的中学能不能成真还是个谜，但我一定会尽自己最大的努力去解开这个谜，去读我心中向往的中学！加油吧！！！?????初一：银魂时代 作文八：《我向往的那一所中学》1000字 原一格 这是一座美丽的城堡，一个童话的世界，所有少年梦想的乐园。这是一所一年四季都美不胜收的校园。 走进春天的校园，就走进了一个姹紫嫣红的世界。到处鸟语花香、莺歌燕舞。垂柳把溪水当做梳妆的镜子，小溪唱着歌叮叮咚咚的流向远方，喜鹊站在树枝上指挥鸟儿们歌唱。桃花、梨花、杏花、樱花都争先恐后绽开惹人沉醉的笑脸，小径显得异常幽静，路边的小草悄悄探出头来，在风中摇曳。春天，漫步校园，和杜甫一起观“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”；跟白居易一起看“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”；随贺知章一起望“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；同叶绍翁一起赏“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。 走进夏天的校园，就走进了一个生气勃勃的世界。池塘里荷花开得正旺，一朵朵荷花如一位位豆蔻少女，亭亭玉立。一片片荷叶又大又绿又圆，像一把把撑开的太阳伞，为水中的鱼儿遮阳避暑。一条条鱼儿，在荷花荷叶间游来游去、自由嬉戏，让人深切感受到“鱼戏莲叶间”的情趣。夏天，漫步校园，和杨万里一起观“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上 头”；跟赵师秀一起看“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”；随辛弃疾一起望“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”；同苏轼一起赏“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。 走进秋天的校园，就走进了一个叠翠流金的世界。八月丹桂飘香，踏进校园的第一步就能闻到那股沁人心脾的桂花香，一下子就把师生们都熏醉了。湖边的小树林已是层林尽染，有红的枫叶、有黄的柳叶，当然还有长青的，那就是杨叶。每到爱美的女孩子们就可以如愿以偿了，她们到小花园里摘桂花，别在辫子上，到小树林里捡落叶，做漂亮的书签。秋天，漫步校园，和杜牧一起观“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；跟王维一起看“人闲桂花落，夜静春山空”；随白居易一起望“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”；同叶绍翁一起赏“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”。 走进冬天的校园，就走进了一个银装素裹的世界。湖面上结冰了，教学楼上、树枝桠上都落满了厚厚的积雪。下课了、放学了，同学们都收拾书包匆匆往家赶，一双双脚丫踩在雪地上“嘎吱嘎吱”，谱成一曲天然交响。不一会儿，雪地上留下了点点、海浪、曲线、直线不同的小脚印，相互交错，形成了一幅浑然天成的画卷。冬天，漫步校园，和 *** 一起观“北国风光，千里冰封，万里雪飘”；跟王安石一起看“墙角数枝梅，凌寒独自开”；随岑参一起望“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；同齐己一起赏“前村深雪里， 昨夜一枝开”。 “叮铃铃——叮铃铃——”我还在校园漫步，可是淘气的小闹钟却突然把我唤醒。噢！原来是一个美丽温馨的梦。我快速穿衣、吃饭、背包、奔向校园。 作文九：《我向往这样的一所中学》400字 我向往这样的一所中学 光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活将要结束，我们准备上中学，学新的知识，过新的生活。人们都说，一所好的中学能培养出好的学生，我想去一所全面发展的好中学。 我希望，我毕业后，我的中学能有好的环境，好的设备，好的老师，好的同学，好的教育。 校园里有成千上万棵树，花草遍地，那里的地是用草坪铺成的。而且操场也都是用高智能滑毯铺成的。人在操场玩必须穿滑板鞋，当开运动会时，我们比赛的800米赛跑就改革了，变成了800米滑板大赛。 那里的老师，必须要善良，必须要严格。当学生犯错误的时候，要想办法，把同学们从火坑里拉出来。要学会和同学们讲道理，做朋友。 至于食堂，我希望那里可以实行西餐。例如：牛排、外国饭等。那里的付款，是由同学们的分数来消费。考了全年级前三名，吃饭免费；考了倒数十名，吃饭翻两倍。我认为能提高那些有积极性同学们的成绩！ 宿舍，我希望能大一点，两人一间。里面还要有许许多多的课外书，这样能丰富我们的知识。里面还要有电脑，让我们时时刻刻可以查不懂的问题． 啊！校园的一切让我青睐、向往！我期待着这一天快点到来！ 我所向往的一所中学 在我心灵深处，有一所我无比向往的一所中学。 校门口，两只黑天鹅一左一右相对立在两扇黑铁校门，高高耸立，显得那么得巍峨雄壮。左右两只天鹅各自伸出了一只翅膀，高高地撑起了一块古沉香木牌匾。那上面用镏金粉镌刻出出了学校的名字。走进校门只见出现在视野正中央的是一个偌大无比的花坛。花坛呈椭圆形，在花坛的正中央是两米多高的巨大莲叶造型的喷泉。由汉白玉雕刻莲叶栩栩如生，晶莹剔透得如水晶般透明。这喷泉由不同颜色的花朵簇拥着，从深色至浅色自然分为五层。最中间的那一环是红艳夺目的玫瑰，然后是百合花，以及颜色更浅一点月季花，接着是郁金香，以及最外围那洁白的水仙。　　　　花坛对面就是教学楼了，七彩琉璃瓦的屋顶，在阳光下熠熠生辉。数十层高度的墙体，整体为宝蓝色。整栋建筑在那透明的琉璃瓦的七彩光线折射下，尤其显得黛蓝通透。教室更是宽敞整洁，黑板是新型材料复合板，为米白色，可延指定轨道移动。课桌主要为钢塑结构，橡塑合金材料打磨光滑作为桌面，桌腿为钢管制作，相关连接地面部分有塑料帽保护。课桌的高度是可以调节的，通过桌腿的相关固件在滑轴之间上下调节来起到调节课桌高度，以此来满足学生需求。窗台上摆满了新鲜的绿色植物，为整个教室添了几分生机，教室背后的墙角上有一个钉在墙上的三层书架，书架旁是一个大大的黑板用来画黑板报。 操场是一个两百米环形跑道，四周种满了大树大树下面整齐的摆放的木制的椅子，夏天的时候还可以在那乘凉呢。 沿着操场走就能看见一个巨大的图书馆，图书馆内装修的古色古香，共有3层，一层放的是文学类图书，二层是科学类图书，三层则是电子阅览室，图书馆可同时容纳上千人。再往前走就是各个功能室了，有美术室，计算机室，书法室，音乐室等各种各样的教学功能室。　这就是我心目中所向往的中学。 转载请注明出处作文大全网 我向往的一所中学

崔传富书法

倘若只是一张纸一个的大字几十元平尺是可以的，若是四个大字一百元平尺也是可以的，可如果是小字就不止了，抄经书或者是诗词，字数在几百几千，就是千元平尺，甚至几千元平尺都是要的。还要看纸张，用墨，以及写得怎样等等。艺术品价格高低都得市场说了算，有的买高档的，有的买低档的。另外相同与不相同的字画在不同的人眼里价格都是不一样的，但是无论谁的书画都有好差，都有值钱与不值钱的，有贵的和相对便宜一点的，所以不能笼统用平方尺来论，只能说某一张是多少钱一平方尺。润格也没有什么准头，只是一种参考，主要还是靠自己的判断和对他的书画的了解，以及当时的市场的炒作情况而定。一幅字画，在不同地点、不同时刻、不同的拍卖人手里，价格都会不一样。同一个人的书画有的值10元或者20元一平尺，有的值50元或者100元一平尺，有的值1000元/平尺，有的2000元平尺，有的可能3000平尺、······，甚至1万、几万平尺······；而且换另一个拍卖商、中介又是别一种情况······所以是很难判断的，更不是绝对的一个价格。任何个人的评价都只是片面的、个人的观点。有个性、有特色的、名人的，有特别喜欢的买家想要，这些都可能使得价格更高。但如果是千篇一律的、模仿的、或者只是因为某个人现在有职务，或者纯粹是炒作才使得书画价格高；那么等他退了，或者没有人炒作了，价格很快会降下来，甚至不值钱。其他任何艺术品均如此。只要是还好，都有收藏价值。这里特别提出的是——润格是不靠谱的一种参考，主要还是看市场，还有自己对作品的了解，就像我上面说的。还有仿品和印刷品及行画都是不值钱的，除了年代久远同时是名人作品、名人仿品才会值点钱。不好意思，主意还是要自己拿，别人说的都只能作为参考。一己之见，说得不对请原谅。

崔长在书法

2017年吉林省书法家协会会员名单

于作英 王 文 王 星 王弘毅 王同山 王宝安 王忠仁 王跃忠 丛文俊 乔 凯 刘 成 刘彤宝 刘学谦

刘振宇 毕 政 刑 军 梅湘涵 吴 峰 吴 竞 吴玉珩 张金梁 李玉祥 李立君 李吉顺 李 春 李春元

李树君 李济时 苏延军 苏显双 邱砚宝 周维杰 金中浩 洪敬辉 李 伟 赵宏 赵志强 徐邦家 高晓虎

蒋立华 韩戾军 路运忠 穆志刚 魏秉江 田树元 刘大鹏 刘福生 孙嘉远 孙德伟 朱长安 朱海德

宋长生 宋旭安 李 鹏 汪鹏辉 施永安 赵金伟 聂旭晨 钱万成 景喜猷 赫大龄 魏子复 牛 成 邓砚光

任志刚 刘 成 刘闯义 朱卫国 宋国平 李 壮 祝鸿新 唐维国 崔宝国 盛国兴 解殿双 蔡华立 霍明扬

马有林 王铁成 任锡昆 吕 昕 张志灵 李 君 黄彦平 董庆林 王玉峰 白 石 张建平 季国武 亚 和

郭海滨 高明坤 薛 军 安郁民 江 水 秦维国 张 军 张文善 修 丹 赵建军 夏光江 崔忠文

董世杰 王 坤 李 刚 娄耀武 阎新民 韩佑文 刘盛春 孙乃山 杜尚臣 罗雁鸣 高洪贤 寇振安

伯 铭 生立国 李泓晖 廉世和

吉林省书法家协会，吉林省艺术团体。2009年7月10日吉林省书法家协会，在吉林省长春市清华宾馆召开了五届四次主席团会议，吉林省书协主席周维杰主持了会议，吉林省文联副主席张呈祥到会并做了重要讲话，省书协副主席丛文俊、田树元、刘成、李壮、毕政、苏延军、张志灵、金中浩、景喜猷、薛军、省书协主持工作副秘书长李济时，参加了会议，省书协省直机关分会主席吴玉珩、省书协顾问韩佑文、江水列席会议。

入会条件：需要参加吉林省书法家协会举办的展览，一般入展便可具备加入资格。入展后，可凭入展证书到地方书协填表，由地方书协统一上报审批。

参考资料来源：百度百科-吉林省书法协会

崔琦书法

书法家启功的弟子有两位分别是：

1、李洪海。七十年代师从启功先生，经先生把腕，形成内紧外拓、疏密相间、骨势清秀、精美洒脱的书风。篆刻作品从习篆字入手，进而临刻古玺汉印、心追手摩、耕石不懈，治印章法变化多姿，古典雅丽。2、张雪明。师从启功，刘炳森诸先生。中国书法家协会会员。大学文化，教书十年。

启功，自称“姓启名功”， 字元白，也作元伯。 雍正皇帝的第九代孙。中国当代著名书画家、教育家、古典文献学家、鉴定家、红学家、诗人，国学大师。曾任北京师范大学副教授、教授，中国人民政治协商会议全国委员会常务委员、国家文物鉴定委员会主任委员、中央文史研究馆馆长、博士研究生导师、九三学社顾问、中国书法家协会名誉主席，世界华人书画家联合会创会主席，中国佛教协会、故宫博物院、国家博物馆顾问，西泠印社社长。

参考资料：百度百科-启功

崔连山书法

1937年12月25日出生于沈阳市新城子区财落卜乡大辛屯村，父亲为教师。　　1949年小学毕业后，由于父亲写的一手好毛笔字，每年给村里各户写春联的影响，开始爱上了书法。　　1953年初中毕业，经市公安局工作的刘义介绍，进入市公安局工作，因中学期间住俄语教师李吉娅家，接受俄语额外熏陶，熟练俄语，因此被分配到市公安局外侨科工作。　　1955年，苏侨归国工作调入市公安局一处三科，由于工作之余，爱好文艺和书法，经常写一些诗歌登到报刊上，也经常给同志写上“敬业”等小块书法，每年春节，给局里写春联就由我来写。　　1957年，正风反右派大潮中，业余时间写书法活动成了，不突出政治不务正业，被贴出大字报，当时我才19岁，在经过长时间的写了十多份检讨书后，被送到于洪区大藩公社大队，接受贫下中农再教育，当上一名公社社员。　　1958年，正值大跃进，由于一起下去的知道我能写会画，自然就成了大跃进进村诗满墙，画满廊的掌勺人了。　　1960年，被调出公安局到辽宁省第二建筑工程公司三工区当文书工作，因工作需要，被公司文化学校聘为文化教员，并被评为优秀文化教员，同时由辽宁大学毕业。　　1962年，被提拔教育科科长。　　1974年，在沈阳市美术厂任国画师，画出口国画。　　1979年，回市公安局复职。

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