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爸爸节书法,书法节节高

爸爸节书法,书法节节高

每年的六月,我们总是热烈地欢庆父亲的节日――爸爸节。在这个特殊的日子里,我们会为爸爸准备一份特别的礼物,以表达我们对他们的爱和感激之情。除了礼物之外,我认为我们还可以通过书法来向爸爸表达我们的爱意。

书法是一种古老而优雅的艺术形式,它以独特的笔画和布局方式展现文字的美感。通过书法,我们可以用笔墨将对爸爸的思念和祝福表达得淋漓尽致。而在爸爸节这一天,我们可以尝试写一幅描绘爸爸的书法作品,以此来祝贺他们。

我们可以选择一些有关于爸爸的诗句或关于父爱的名言警句,作为我们书法作品的内容。“父爱如山,似水柔情”,或者“父爱似阳光,温暖如春风”。这些诗句简洁明了,却又充满深意,可以将我们对父爱的理解展现得淋漓尽致。

我们还需要选择一种书法风格来书写我们的作品。书法的风格有很多种,如楷书行书草书等等。我们可以选择一种我们喜欢的风格,用笔墨书写出爸爸节的祝福。我们可以用行书来书写爸爸的名字,展现出祝福和敬意;或者,我们可以用楷书来书写诗句,以表达我们对父爱的赞美。

我们要用心地书写我们的作品。书法需要细心和耐心,每一笔都需要精确而自信地下笔。当我们将自己的心意倾注在每一个笔画上时,我们的作品才能够传递出真挚的情感。在书写的过程中,我们可以反复琢磨每一个字的姿态,力求将其书写得更加美观和有力。

爸爸节书法,书法节节高。通过书法,我们可以将对爸爸的感激之情传达得更加深入人心。无论我们的书法水平如何,最重要的是我们用心去书写,用真挚的情感表达我们对爸爸的爱意。在这个特别的日子里,让我们用最美丽的字迹向爸爸致以最诚挚的祝福。

爸爸节书法,书法节节高

父亲节到了,作为子女,我们可以通过一些方式来表达对父亲的感激之情。书法是一种非常高雅的艺术形式,也是一个很好的礼物,可以永久保存。以下是一些适合父亲节的书法内容建议:

1. 父爱如山,厚德载物。

2. 爸爸,您是我心中的英雄。

3. 父爱无声,却深似海。

4. 千里姻缘一线牵,人间真情父子间。

5. 父爱有痕,岁月无迹。

6. 父爱是伞,在人生中为我们遮风挡雨。

7. 养儿防老,亲情无价。

8. 父爱如阳光,温暖我们的心灵。

9. 悠悠父爱,厚重如山。

10. 父亲节快乐,祝您健康长寿!

希望这些建议可以帮助你选择合适的书法内容,表达对父亲的感激之情,祝你们度过一个愉快的父亲节!

爸爸过生日送书法什么字

七尺伟然,戴天履地,贺同学喜行冠礼。

九洲大地,兰馨桂馥,愿大家都是栋梁。椿萱并茂,瘐婺同明。表松寿色,丹桂丛香。双寿共道,两星齐明。夫妻偕寿,庚婺双辉。碧梧翠竹,福寿双全。

椿萱并茂,松柏同春。河山并寿,日月双辉。家中全福,天上双星。博爱人长寿,钟情月久圆。

斑衣人绕膝,白首案齐眉。

朝霞辉翠柏,时雨润苍松。

灵椿逢细雨,慈竹润和风。

孪生臻百福,双寿纳千祥。

合欢花常艳,伉俪寿无疆。

交柯树并茂,合卺筵同开。

椿萱夸并茂,日月庆双辉。

膝花歌渭水,椿树笑蟠桃。

凤侣双飞翼,鸾俦百岁春。

瑶草奇葩不谢,青松翠柏常青。

梅竹平安春意满,椿萱昌茂寿源长。

双星共献齐眉寿,二老欢承益寿杯。

风和璇阁恒春树,日暖萱庭长乐花。

南极星辉牛斗度,北堂萱映凤凰枝。

椿萱并茂交柯树,日月同辉瑶岛春。

百寿图中昭日月,长生座上敬爹娘。

百寿图中昭日月,长生座上敬爹娘。

荷莲香送清和月,棠棣祥开吉庆花。

花果重新娱晚景,寿星双庆颂遐龄。

园林娱老儿孙好,夫妇同耕日月长。

瑶觞春介齐眉寿,锦砌晖承绕膝花。

并蒂花开瑶岛树,合欢酒进碧筒杯。

父母双寿增五福,儿孙云集祝百龄。

青山不老双新寿,绿水长荣一世人。

椿萱并茂儿孙喜,兰桂齐芳父母欢。

菽水承吹儿女孝,义方是训严慈亲。

老人生日书法作品

可以先写“书贺某某某老先生(亲人的话就写尊称)××大寿”,后落“×年×月晚辈×××敬书”。

落款是指书法作品中除正文内容以外的书写内容。

落款包括:正文内容的出处、赠送对象、创作缘由、创作时间、作者姓名字号等。

落款的格式落款有“双款”“单款”两种。

双款是将书赠对象与书写者分别落在上方和下方,前者为上款,后者为下款。上款写明作品内容的名称、出处、受赠人的姓名;下款记述创作年月、创作地点、作者姓名等。

上款:位置应比较高,以示尊敬之意,包括姓名、称呼、谦词。

下款:写时间、地点、姓名、谦词。

书法落款常识:

1、膝下:

旧时子女致父母的信,多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父 母膝旁,家书中用“膝下”,既表敬重,又示出对父母的亲爱、眷依之情。

2、垂鉴 赐鉴 钧鉴 尊鉴 台鉴:

鉴,即古代镜子,有审察的意思。用作书信提称 语,就是请阅看的客气说法。垂,含居高临下之义。赐,上给予下叫做赐。钩,古 以钩陶喻国政,后称宦官多冠以钩宇。垂鉴、赐鉴、钧鉴,多用于对上、致年高德 韶者的信中。

尊鉴,可用于尊长,也可用乎辈。台鉴适用广,“台”有“高”义 ,对熟识或不熟识的尊长、平辈,皆可使用。

3、勋鉴 道鉴 大鉴 英鉴 伟鉴 雅鉴 惠鉴:

对身居高佼、有功勋业绩者,可用“ 勋鉴”。对道德君子、望重学者,可称“道鉴”。大、英、伟、雅,含高尚、美好 、不凡、不俗的意义,宜用于友朋往来书信。“惠鉴”,就是赏阅的意思,但语意 分量较“赐鉴”为轻,适用于一般书信,师长对已独立的后辈学子,也可用此客套 。

4、慈鉴 爱鉴 双鉴 芳鉴:

致母亲,可称“慈鉴”。夫妻,或情意亲密的男女之间 ,可用“爱鉴”。给友朋夫妇二人之信,可用“双鉴”。女子间往来书信,可用“ 芳鉴”。

5、礼鉴:

给居丧者信,用“礼鉴”。如,爱国之士李公扑遇害后,周恩来等致其 夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。

6、公鉴 共鉴 同鉴:

用于致团体或多人的信函,可于所列人名之后,书“诸先生 共鉴”等。

7、道席 讲席 教席 撰席 著席 史席 席,席位:

道席,多用为学生对师长的尊称 。讲席、教席,也是对从事教育、讲学者的敬称,但用于平辈间,写信人与受信人 不必有师生关系。

撰席、著席、史席,都用作对文士的敬称,文人间也常互用。撰,即著述。史,指有著作传世垂史。

参考资料来源:百度百科-落款

书法节节高

黄建伟

黄建伟中国书法名家

黄建伟,逸心堂主人,1979年生于河南新乡,2002年毕业于河南大学艺术学院,中国国民党革命委员会委员。现为中国书法家协会会员、新乡青年书协理事、新乡刻字委员会委员、新乡人大书画院理事、新乡政协书画院理事,新乡县书协副主席

中文名:黄建伟

别名:男

国籍:中国

民族:汉

出生地:河南新乡

出生日期:1979年4月

职业:书法家,篆刻家,教育家

毕业院校:河南大学艺术学院

代表作品:“钟繇奖”全国书法展

人物介绍

黄建伟,逸心堂主人,1979年生于河南新乡,2002年毕业于河南大学艺术学院,中国国民党革命委员会委员。现为中国书法家协会会员、新乡青年书协理事、新乡刻字委员会委员、新乡人大书画院理事、新乡政协书画院理事,新乡县书协副主席,其作品多次入展中书协举办的展览,书法真草隶篆行都有涉猎,书风古朴灵动,篆刻取法秦汉,厚重古雅,是全国实力派青年书法家,其作品散见于《书法报》、《书法导报》、《青少年书法》等专业报刊杂志,并被西安石鼓博物馆收藏。作品多次应邀在日本,韩国,澳大利亚展出,受到书法界,收藏界的好评,被多家媒体报道,···其学生已近百名被西安交通大学,西安工业大学,广西艺术学院,河南大学,天津美术学院,曲阜师范大学,安阳师范学院等院校书法专业录取。更有洛阳、安阳、濮阳、鹤壁、开封,乃至山东等省学员慕名而来

从小就醉心于书法艺术

生于1979年的黄建伟,从小就与书法有缘。“特别喜欢书法,从小就喜欢。”黄建伟表示,一方面是家人影响,更多的是自己接触以后,觉得书法很奇妙。

“其实让我最终确定走上书法这条路,还是我第一次获奖。”黄建伟说,那年他15岁,在老师的鼓励下,第一次参加书法竞赛,还是全新乡市的比赛。“其实比赛的时候心里还是挺紧张的,毕竟之前都是写着玩儿的,从来没有得到正规的训练。”

比赛结果出来了,黄建伟荣获了他的第一个书法奖项——新乡市青少年书法展一等奖,一个书法新秀崭露头角。

大学的良好氛围让他腾飞

1997年,黄建伟以优异的成绩考入河南大学艺术学院。上大学之前没有人来指导,所以黄建伟练字的时候走的弯路比较多,“开封的书法氛围很浓厚,所以我正式学习书法应该是在开封。”黄建伟说,那个时候,他接触了很多名家,就经常和他们交流。

“别人遇到难过的事情,发泄的方式一般是去K歌、旅游,而我就是练字,疯狂地练字。”大学期间,黄建伟基本上除了睡眠、吃饭等之外,都是在练书法。因为文化课学习得也比较好,品学兼优的黄建伟被推举为开封市大学生书法协会主席,成为参与开封市各种书画展、书画比赛的青年骨干。

他还有幸结识了胡秋萍、王澄、王宝贵等河南书法名家,并得到了他们的指点和教诲。在此期间,黄建伟的书法理论得到了全面提升,从而带动着书法水平也得到了有效的提高。

为提高书法创作的深度与广度,黄建伟每当遇到困惑,都会去找河南大学艺术学院赵振乾院长求教,赵院长的亲切鼓励和画龙点睛式的指点,使他豁然开朗,书法水平更是节节高。

愿将祖国传统文化传承下去

钟情于艺术的人,艺术终将回报于他。由于表现优异,黄建伟的作品被《书法报》、《书法导报》、《青少年书法》等专业报纸杂志经常刊登,并被西安石鼓博物馆收藏,作品多次应邀在日本、韩国、澳大利亚展出,受到书法界、收藏界的好评。尤其是他的作品多次入展中书协举办的展览,先后入展2011年首届“翰墨石鼓”全国书法名家邀请展、2011年全国书法名家福字邀请展、2012年第三届全国隶属大展、2013年“钟繇奖”全国书法展等。

黄建伟欣慰地发现,如今国内已经有101所大学开设有专门的书法系,证明书法越来越得到人们的重视,但由于之前的书法人才断层,在中小学里,专业的书法老师极度匮乏,为将中国的书法传承,在书法创作的黄建伟还创办了书法培训中心。

“书法艺术是中华民族文化的精髓,是中国的瑰宝,我们不但要自己继承,还要让我们的子孙把这种文化传承下去。”黄建伟表示,既然他在书法这条路上,他就有责任也有义务把书法传承,就黄建伟一边创作一边育人,几年来培育出的学生有近百名考上了全国各地的名牌院校,享有盛名。

从事慈善事业

新乡知名书画家黄建伟、卢广文等带来自己的作品,进行义卖,捐资环节,新乡市爱心企业和爱心人士纷纷献出自己的一片爱心,一共捐资27925元。

代表作品

参与中国书法家协会展览:

2005年第四届全国正书大展(入选)

2010年全国首届篆书展(入选)

2010年全国第三届扇面书法艺术展(入选)

2011年首届“翰墨石鼓”全国书法名家邀请展(参展)

2011年全国书法名家福字邀请展(参展)

2011年全国首届手卷书法作品展(入展)

2011年“邓石如奖”全国书法作品展览(入展)

2012年第三届全国隶书大展(入展)

2013年“钟繇奖”全国书法展(入展)

作品展示

节字的楷书

关于节字楷书怎么写好看如下:

第一笔短竖,稍向右斜,注意起笔位置,不可写长,因字形原因所以要写短。第二笔写横折,这个横折跟之前的有所不一样,是横长竖短,且竖稍向左斜,且斜的角度笔左边竖稍大。然后我们写一个短的竖撇,注意竖撇的起笔位置,如下图红线所示,大约是上面横的三分之一处起笔,不可写的太长。

我们继续写一个竖折,这个竖折的起笔也要注意,右边三分之一处,不和下面的撇的末端对齐,稍靠上。我们再写一横封住底部,注意这一横最好不要抗肩,否则看着字右点重心不稳。

我们再观察字的整体结构,四字整体呈扁长形,切不可写的过宽,这就是写好四字的方法了,欢迎大家批评指正。

握笔姿势对写字影响很大。我以前握笔都是大拇指压在食指上面,再加上下笔重,写字就很吃力,一吃力,写出来的字就潦草得不行。

我现在握笔都是大拇指和食指捏着笔,剩下三根手指垫在下面。刚开始很不习惯,不过写着写着就顺手了,这样写字就不是很吃力。然后就是字的结构问题。可以先找些帖子看看,临摹找找感觉。

最后也是最重要的,当然是耐心。不要图快,每个字找准结构,一笔一划慢慢写。也不要妄想几天就能速成,写得多了字慢慢就好看了。

可以在记笔记的时候练字,这样长久下来,你就可以看见字的变化了练字一年了,每天临帖一到两小时,现在写成练字吧,主要是靠耐心和坚持。刚开始写的话,还是建议练习标准的楷书,楷书写再想练别的字体就容易了。不是很建议描字帖。我买了很多字帖也描了,但是越描越没意思,而且对我写字也没太大的帮助。我现在就用以前的作文本,那种格子的练字,可以把字的大小控制在一个比较好的范围内。

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