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楷书书法练,小学生书法练楷书隶书哪个好
书法作为中华文化的瑰宝之一,对于小学生的成长和培养有着重要的意义。在中国传统书法中,楷书和隶书是最为基础和重要的两个字体。小学生在书法练习中选择练习楷书还是隶书,哪一个更好呢?
楷书作为现代汉字书写的基本字体,具有规整、工整的特点。小学生在书写楷书时,通过练习楷书的笔画、结构和布局可以提高书写的准确性和美感。楷书的造型比较方正,字形简单,适合初学者掌握,容易形成良好的书法习惯和基本功。随着对楷书的练习,小学生的书写水平和书法修养也会逐渐提高。
隶书作为楷书的前身,具有流畅、圆润的特点。小学生在书写隶书时,可以锻炼书写速度和书写质量的平衡,增强手腕和手臂的柔韧性。隶书的笔画比较繁复,需要较高的笔法和技巧,对小学生的书写能力提出了更高的要求。练习隶书可以提高小学生的书法造诣和审美能力,培养他们对中国传统文化的热爱和认同。
无论是练习楷书还是隶书,对于小学生书法的发展都是有益的。楷书可以打下良好的书写基础,提高书写的规范性和美观度,而隶书则可以提高书写的速度和流畅度,培养学生们对书法的深入理解和探索。
小学生在练习楷书和隶书时需要根据自身的兴趣、特长和水平来选择。对于初学者来说,建议先从楷书开始练习,逐渐掌握基本的笔画和结构,再逐步挑战隶书的书写。在练习的过程中,小学生要耐心、坚持,多多参考优秀的书法作品,不断积累和提高。
无论是练习楷书还是隶书,对于小学生书法练习都有着独特的价值和意义。通过练习不同的字体,小学生可以培养良好的书写习惯和审美能力,提高自身的文化素养和综合能力。学校和家长都应该重视小学生的书法教育,为他们提供良好的学习环境和指导,让他们在书法的世界中茁壮成长。
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如何练习硬笔书法 没有晚和不晚的 就是你十多年来已经形成你自己的字体风格 要想完全的改变成某一骸人的风格是完全不可能的其实如果你只是 想自己的字写好看一点 首先 是要改变以往的写字习惯 记住只要是写的字就必须认认真真的写 切不可焦躁 潦草平时可以联系硬笔书法 关于字帖的话 你根据你个人喜好好了 书店有很多 你看哪个人的字干净清楚 又顺眼的 就买回来 没事照着练练 这个是慢功夫 你要有毅力啊怎样才能练好硬笔书法 硬笔楷书通常这样练的:选帖:你到书店去看,选一种你喜欢的书体贰比如田英章、司马炎、李放鸣等,其中田的楷书是欧书,田英章也是目前活人中写欧书写得最好的几个人之一。不推荐宠中华。临习:一般采用对临。就是照着写。每天都要写,最好能保持一天写1个钟左右,要认真,不要太快,也不可以故意太慢,比平时慢一点(大约是四分之一的速度,你看着办)。一个秘诀——坚持!不间断写一个月必有较大进步!在写的过程中不要过多关注自己的进步,一个星期会有一点可以看得出的进步,但不可能天天都是看得到的进步,呵呵。一个月就明显进步了。一般半年就写得相当不错了。行书同上。/上面讲的是速成的办法了。如果 要是要求高一点的讲,我非常推荐写古代的小楷书:你去买一本《灵飞经》或者赵孟頫《汉汲黯传》,对着写,这个写出来的字就不俗了,呵呵。。要是喜欢《乐毅论》《宣示表》当然更好,只是这个安贴不太清晰。高中生应怎样练硬笔书法? 临帖是个最好的办法,学习书法要从临摹开始,如果你写的字的结构不好,建议你多描摹帖,之后在临帖。一个字一个字练起,这样一个月功夫你的字一定会大有进锭。不过如果你学习硬笔书法,建议你还是选择碑帖,但不要选择太大的毛笔字帖,可以选择像唐《灵飞经》这类的碑帖为好。但练书法贵在坚持,只要你坚持,一月准有效果,三个月绝对和你前面写的字简直可以说是突飞猛进的效果。但要想称为大家,那可就要费点时间了。初学者怎么学好硬笔书法? 先练基本笔划和偏旁部首,再练习单个的独体字,要耐心,一个一个的练习,切不可成篇的练习那种字,那样会记不住,要个个击破,每天只练习5-6个字或偏旁,边写边临摹,再结合默写,争取做到学过的字就然后慢慢的往一起组合,具体的就不多说了,我的相关回答很多,可以参考着看看祝你成功。我这有些快速练字的一些心得,里面有读帖和临帖的方法,供参考:所谓快速,是方法得当,起到事半功倍的效果,方法不当,则欲速不达。我的方法是将基本比划和偏旁部首各个击破,不要写市场上的字帖。不好。你只需要买一本基本的字帖。重复字比较多的那种,切忌买那种文章类的,个人比较喜欢庞中华的,具体根据自己喜好选择一个字帖。每天练习几个偏旁和简单的字就可以,切记不要多写。写多了起不到效果。先照着写然后对比分析,再描红,然后用心理解,再次摹写,偏旁和基本字组合的时候要考虑大小,疏密,主次,结构,重心,张弛,最重要的是有耐心川信心,有了这些,你的字就会有突飞猛进的变化,愿你的字日益精进,切记写字跟吃饭一样,每天都要复习,也要有新的突破。所谓天道酬勤,唯有勤奋和用心才是捷径。练硬笔书法的方法跟步骤有哪些? 养成正确的书写习惯,正确的书写坐姿、执笔运笔姿势、书写顺序等。书法的练习应该遵循从描摹到临摹的顺序,循序渐进地从掌握如何书写汉字到把汉字写好。在字体的书写上,初学书法者也应该从楷书开始。硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。它的书写工具包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等,以墨水为主要载体,来表现汉字书写技巧。具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。它与毛笔的区别在于变软笔的粗壮点画为纤细的点画,去其肉筋存其骨质。我想知道练硬笔书法该如何开始 楼主你好,我现在大一,因为是师范生所以开始练硬笔字。我是从田英章开始练起,很多人都推荐新手从田英章开始练起。你淘宝找一下就能找到这套书了,总共五本。还有一定要选择一根适合的笔,推荐百乐78G的f款,同样淘宝可以买到。然后还需要注意拿笔的姿势,拿笔姿势错了就白练了哦。想练硬笔书法,谁能推荐几种好的初学者字帖? 练硬笔书法的几点建议,仅供参考:一、 不要凑热闹,外行看热闹,内行亥门道。对流行书家的作品要谨慎,初学者缺乏鉴别力(包括曾经的流行书家,尽管他们可能风靡一时,如庞中华、司马彦等,这些人的作品看看就可以,不值得一学)的,就好比你学古筝不要跟着女子十二乐坊或者街头卖艺或者随便网上一个视频学。要学就要跟着大家学,真正的大家不一定为世俗所熟知。二、 最好跟书法史上的大师学,如王羲之、米芾、赵孟頫等,这些大师的作品是经过了上千年历史和广大书法人的检验的。他们传世的都是毛笔字碑帖。三、 如果对第二条感到不便,退而求要向现当代继承了大师一二精髓,稍有来历有内涵的硬笔书家学习,硬笔楷书如田英章、卢中南,等,硬笔行书如谢非墨、骆恒光、吴玉生等。田英章、卢中南、骆恒光、任平都有字帖行世,四、 当代硬笔楷书好的书家很多,硬笔行书好的著名书家太少,好的又不著名,这就是所谓高手在民间吧,如罗一农、曾伟子、李炯峰等。五、 简评现当代硬笔书家。庞中华:学魏碑出身,硬笔字习气太重,十分死板,速度又慢,不宜学。评分70席殊:硬笔行书字学米芾,功夫欠火候。评分75司马彦:楷书写的是印刷体,行书路子野,咸俗不可耐,丑不忍视,观之作呕三日。评分不及格,给个30分吧。田英章:毛笔楷书师欧阳询,功力深厚,形成田氏欧体,只是写得过于拘谨,硬笔楷书也是田欧,还不错,行书尚可。毛笔楷书评分90,硬笔楷书85,硬笔行书78-80吴玉生:硬笔行书较有内涵,但稍感平正,初学者学之无妨。硬笔行书评分85谢非墨:著名书法家,书风成熟老辣,硬笔行书90-95骆恒光:硬笔行书源出王米(王羲之、米芾),可观可学,硬笔行书评分:90任平:硬笔行书灵动飘逸,但缺点是时有轻浮乏力之笔。硬笔行书评分85王正良:与骆恒光、任平同属浙派,但功力不如二人,名不副实,硬笔行书评分70-80罗一农:非著名硬笔书家,第四届全国硬笔书法大赛特等奖得主,其获奖之作的品位很高,惜神龙见首不见尾,作品难得一见。评分:92曾伟子:洞口籍书法家,中书协会员,楷、行、隶俱工,尤擅行书,行书功力深厚,硬笔书极佳而不为大众所知,网上仅有毛笔书。总体评分96,硬笔书评分98李炯峰:隆回籍书法家,中书协会员,天分极高,品位极高,擅长行、草,硬笔亦佳,网上作品很多,包括硬笔,但不适合初学者,总体评分96,毛笔行、草评分98,硬笔书评分95张秀:女书家,有大令(王献之)风,但硬笔楷书又死又硬,不足师法。硬笔楷书评分:70丁永康:硬笔楷书一般60,硬笔行书不值一评50。陈舟波:硬笔行书如鸡肋 70贺东祥:湖南籍书法家,硬笔楷书佳,硬笔行书一般,毛笔书反而更好。硬笔楷书评分85,硬笔行书65,毛笔楷书90,毛笔行书85骊一平:硬笔行书与骆恒光相似,评分86陈立雄:硬笔行书源出米芾、王铎,潇洒有灵气,评分90顾仲安:名实难副,不推荐。评分50陆维中:难脱俗气。评分70刘惠浦:(魏晋书风)楷书尚可,行书难看,硬笔楷书评分70-80,硬笔行书评分50请问成年人如何才能练好硬笔书法? 我的练字经验,希望能对你有启发。(lunho2011原创)1. 选川一个自己喜欢,又有一定代表性的字帖。最好有教程的,便于借鉴分析该贴的特点。2. 临帖前先读帖,分析好笔画形态和字的结构,在脑子里有个映像,再临写,避免“抄帖”。3. 不要贪多,每天练十个字左右,但要练一个,像一个;每临写一个字后,一定要与原帖对照,找出差异,分析原因,重新临写。4. 要把一些规律性的东西记着,例如各种笔画的形态特征、结构方法等,这些字帖应该有分析和介绍,你要通过练习来理解、记忆并融汇贯通。5. 建议初学每天练一个小时,四十分钟按前面的方法临摹,用二十分钟默临及复习前一天练习内容,加深记忆。三个月后可减少为每天30——40分钟,因为一些规律性的东西你应该已掌握,侧重点放在熟练和章法上。我学硬笔书法(楷体),请问应该学谁的字体? 硬笔书法可选择当代实供派书家卢中南(欧体)、田英章(欧体)、王惠松(颜体风格为主)等老师的字。硬笔书法直接临摹唐楷尚可,但是会有不少问题,诸如范字模糊、繁体字、异体字等方面的麻烦。建议初学选当代人的硬笔字帖,可以直接取法,又方便创作,何尝不可?等有一定基础后再系统取法、学习历代碑帖才是正路。不论取法古今,临摹是一定要求能精微,求工稳。然后求变。切记!怎样才能快速提高硬笔书法水平? zhidao.baidu/question/189851281这是以前我回答别人的问题,关于练字的,也许你可以借鉴。所谓书法,讲究很多,就不光是练字那么简单了。在字的整体编排,全局步局,落款等方面,都很有讲究。建议你多找一些名家的贴看一看。希望能帮到你。
小学生书法练楷书隶书哪个好
如果你是初学者那么我建议根据你的兴趣。你可以找两本字帖,一本历代优秀楷书碑帖集;一本历代优秀隶属碑帖集,看你喜欢那种字体,就练那种。因为书法是靠坚持的,你自己都不喜欢你练习的字体怎么坚持?从你以后发展,学习行书,草书来面讲,两者是各有利弊的,没有好坏之分。鉴于你初学,就不多说一些理论了。另外练习时一定要多看,多比较,才能更好理解字体。看了其他朋友的回答我来补充一些。大部分朋友认为先从楷书上手比较好,这的确是现在学书法的主流,包括我也是先楷书,现在草书。但是根据我自己这些年来的体会,其实真的是各有利弊,通俗的说,楷书入手,容易把字写呆板;隶属入手,容易把字写轻浮。当然这是相对而言的。隶属入手学习,学习米芾,黄庭坚,苏轼等人的字能容易一些。楷书入手,学习二王、怀素等人的字能容易一些。当然这是相对而言的。楷书,太规范,法度太森严,的确锻炼笔力,但是以后要打破这个规则和法度,就不容易了。所以从古至今,大书法家其实两者都临习过,且都有一定造诣。
行书需要练楷书吗
【练行书之前一定要先练楷书吗】
练习行书之前并非一定要练习楷书。
1,学行书之前练习楷书的目的是让初学者快速掌握软笔书法书写的技巧,并打扎实基本功。并且能培养书法学习者的兴趣,在学习楷书的过成功得到成就感。
2,直接练习行书往往使得书法学习者找不到学习的方向,找不到学习书法的窍门,所以通常建议学习行书之前先学习楷体字。【毛笔字入门基本要领】
要想写好毛笔字必须掌握好笔法和字法。
执笔:
苏东坡说:“把笔无定法,要使虚而宽。”五指执笔法:即以拇指和食指的指肚捏住笔杆(适当高度),保证笔杆不脱落;中指在食指下面搭在笔的外侧,既加强食指捏笔的力量,又发挥把笔往里钩的作用;无名指的甲肉之际抵在笔杆内侧,起着把笔往外推的作用;小指附在无名指的指肚下部,辅助无名指把笔往外推。握笔时要如古人所说:“令掌虚如握卵”,这样便于运笔。学书要经常练习握笔、钩回、推出和旋转笔杆(加上腕的作用)练习画直线和弧线。执笔的高低和是否悬腕、悬肘,由所书字的大小来决定,小字低执,枕腕;大字高执,悬腕;再大则需悬肘。
字法:
书法是线条造型艺术。所谓笔法主要的就是怎样创造理想线条(点画)的用笔方法。
提按——笔按下去写,笔划就粗,提起来就细。就像人走路的两只脚,一只落下,一只提起,不停地交替一样,笔在写字的过程中也在不停地提按。惟其如此,才能产生出粗细绝不相同的线条来。
每写一个笔画,都有入笔、行笔、收笔三个过程。入笔有“露锋”法,顺笔而入,使笔画开端呈尖形或方形;有“藏锋法”,逆锋入笔,横画欲右先左,竖画欲下先上,使笔锋藏在笔画中,笔画开端基本呈圆形。行笔要学会“中锋用笔”,使锋尖常在点划中间运行。为使笔画有力度,还要学会涩势用笔,行中留,留中行,避免浮华。收笔有“露锋”(把笔逐渐提出纸面,画呈尖形,如悬针竖、撇、捺、钩),有“藏锋”(将笔尖收回画中,如垂露竖,笔画尾端呈圆形)。
结字——又叫结体或间架结构。启功先生曾指出,写毛笔字一要把握间架结构,二要练好笔画特点。间架结构比点画特点重要。间架好的字,笔画特点不突出,也还顺眼;反过来就不行了。认真研究并把握好字的结体规律十分重要。所谓“初学分布,但求平正”。
楷书从哪里开始练
学习书法应该从哪里入手呢?有人认为应从隶书入手,隶书的结构容易掌握,基本笔画的变化不多,笔法也随意,容易引起初学者的兴趣。有的把汉字比做树,认为篆书是汉字的“根”,隶书和楷书是这棵树的“干”,行书和草书是这棵树的“花叶”,把“根”写隶、楷、行、草就容易掌握了。也有的认为可以从行书入手,这样学起来没有拘束,又活泼、流畅、速度快……先从哪种书体入手,完全没有必要限制得那么死。 更多的书法家和教育家则认为,学书法应该从楷书入手。楷书是由甲骨文、篆书、隶书、草书发展而来的一种书体,自汉末、魏、晋以后,到了唐代已达到了书法艺术的高峰,以形体方正(也就是现在通称“方块字”)、结构严谨、疏密匀称而工整、易于使用和辨认,沿用至今;它是学书法的基础,有了楷书的基础,上可以写隶、写篆;下可以写行、写草。就像一个人,先学会站立,方能走步,继而能跑一样,如果连走都不会就去学跑,恐怕没有一个不跌跤的。这方面,不论是古人还是今人,都有深切的体会。 宋代大文学家、书法家苏东坡在谈到楷书与行书、草书的关系时,有一段非常精辟的论述。他说:“真(楷)生行,行生草。真如立,行如行(走),草如走(跑)。未有未能立而能行,未能行而能走者也。”有的书法家能写得一手好的行书和草书,正是因为他有了楷书这个基础;离开了这个基础,要想取得行书和草书的进展,恐怕是不多见的。 先学篆书和隶书行吗?这要看篆书和隶书在日常生活中的作用和地位。这就像小学生入学各类功课都要打基础似的,汉字也是一样。篆字,现在日常生活中的实用价值已经不大,更多的是作为艺术欣赏和研究,对于初学者来说,在短期内也并非是易于掌握的(当然我不反对中学生学篆书,因为有的已有了楷书基础)。至于隶书,正如已故著名书法家邓散木先生所说的那样,现在也多用于装饰性艺术,应用起来并没有楷书广泛,在现阶段,还是应以楷书为主。至于篆书、隶书、行书和草书,可以循序渐进,根据个人爱好而发展,这方面,我倒主张不要卡得那么死。 有的同学认为篆书写出来别人看不懂,可以拿去“唬”人;也有人认为草书写起来龙飞凤舞,觉得“帅”,而不认真练楷书这个基本功,因而进步不大。 楷书是汉字发展规范化、科学化了的文字,学起来并不难,只要坚持,进步会很快的。草书则不然。草书在书法诸体中是变化最为繁多、点画要求更加严格而又更加放纵的一种书体。草书的上接下连,点画长短,稍有一点变化就不是一个字了。比如“知”字和“去”字,草书中,“长短分知去”。“知”的第一笔和“去”的第一笔的长短,“知”的收笔和“去”的收笔的长短都不同,如不仔细辨认,很难看出是两个字。所以说,草书比较难。《草书歌诀》头两句就说:“草圣最为难,龙蛇竞笔端”。就说出了这个道理。 学书法先从楷书入手,既有实用性较强的功能,便于人与人之间的交流,通俗易懂,又有艺术欣赏的功能,它结构美,能引人入胜。 提起书法的书体,一般都称“真、草、隶、篆”,是指楷体字用得多而且广泛(报纸、杂志、书籍、文件等),书体的演变则是先从篆书(包括甲骨、金文、大篆、小篆)开始,进而隶书、草书(章草、今草)、楷书这样形成的;也是中国汉字由繁入简的发展过程。 前边谈的就是楷书的结构、笔法。因为楷书是学习书法的基础,有了这个基础,就可以更好地学习行书、隶书和篆书。 楷书,也称“正书”、“真书”,它是由隶书和章草发展而来的,在魏、晋时期已经形成。我们现在能见到最早的楷书,是东汉永和二年,即公元137年写的木简。最早的刻碑是三国吴凤凰元年,即公元272年立的《谷朗碑》。对于永和木简,商承祚先生称:“字体平正浑朴,波挑几乎完全消失(从总体看),走向楷化。”到了魏时,魏朝大臣钟繇将隶书中的“蚕头燕尾”等横、捺笔画进行变革,精研笔法,他的《荐季直表》、《宣式帖》,就是由隶而楷化的代表作。著名魏碑有《郑文公碑》、《张猛龙碑》、《龙门二十品》等。由隶向楷过渡的《爨宝子碑》、《爨龙颜碑》,被称为“隶楷极则”。到了晋代,楷书兴盛,王羲之继承钟繇的笔法,并有自己的独创,他写的小楷《乐毅论》、《黄庭经》、《曹娥碑》、《东方朔画赞》,王献之的《洛神赋》十三行,一直是后来书家学习的楷模。 魏晋除钟繇、王羲之、王献之之外,还有索靖、卫瓘、谢安、王治、王泯等。到了唐代,是楷书发展的鼎盛时期,楷书创作法度森严、姿态各异,已达到炉火纯青的程度。初唐“四杰”虞(世南)、欧(阳询)、褚(遂良)、薛(稷),是楷书已达成熟的代表人物,到了晚唐,唐代书法又出现一个新的高峰,其代表人物是颜真卿、柳公权。到了宋代,楷书代表人物是苏(轼)、黄(庭坚)、米(芾)、蔡(襄)。元代应首推赵孟頫,他的楷书对后世影响很大,还有鲜于枢、康里巎巎(náo),明代有祝允明、文征明、王宠、董其昌,清代有包世臣、何绍基、钱沣、邓石如、赵之谦、撝叔、郑燮、金农等。(《中小学生书法入门》(一))
练字教程楷书基本篇
练字二十八口诀如下:
首点居正、通变顾盼、点竖直对、中直对正、中直偏右、底竖斜位、横笔等距、竖笔等距、上收下展、上展下收、上正下斜、上斜下正、下方迎就、左收右放、左斜右正、对等平分、左右对称、主笔脊柱、中宫收紧、收缩纵展、牵丝粘连、斜抱穿插、大小独具、联撇参差、三部呼应、钩趯匕刃、围而不堵、笔画增减。
详细介绍:
第1诀首点居正。
唐太宗论笔法云:“夫点要作棱角,忌圆平,贵通变,”首点者,应以龙睛凤眼之姿、高山坠石之态,安居于全字中心之上,棱角突显,飒爽精神,是为点笔技法之要诀。
第2诀通变顾盼。
李阳冰论笔法云:“夫点不变,谓之布棋。”一字之中,点笔当为至要,而两点以上者要顾盼通变,各有形制,应首尾意连,彼此呼应。若平直相似,整齐划一,便不为书。
第3诀点竖直对。
一字之中,上有点下有竖者,当思是否直对,如直对,再思点笔位置。点竖直对,有在字之中间者,有在字之左右者。所谓直对,是为重心垂直相对,万不可偏侧。此法应先思后书,目测位置,手后随之。
第4诀中直对正。
一字之中,有上下两中竖者,两竖均应垂直对正,若能对正,则字身不倒。然两竖中有一竖须坚挺垂直,以立其势,而另一竖则略向左斜,以化其板。对正之法,是以重心为准,如两笔僵直,神韵必失。
第5诀中直偏右。
凡中直者,皆应垂直劲挺、管逐势行。无论悬针垂露、有钩无钩,屈体弯身是为大忌。右军论中直曰:“紧如春笋之抽寒谷是也。”太宗也云:“为竖必努,贵战而雄。”中直虽应垂直劲挺,但须稍有偏右,以化呆板,楷、行同此。方法详解
学习书法的途径,传统观念认为应从唐楷入手,逆时而上,在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆。另一种观念认为从青少年手部肌肉发育尚不成熟的特点出发,可以从变化较少的秦篆入手,顺时而下,由行草而后楷书。这两种观念自有其道理。
但我认为我们学习的硬笔书法与上文所述的毛笔书法有着本质的不同,所以我们不能因循其练习方法,更不能受惑于先学毛笔后学硬笔的传统观念。我们现在广泛使用的是硬笔,写不好毛笔字照样可以写好硬笔字,没有必要走弯路。
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