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赵磊,一位当代书法家,也是武清书协的一员。他以其扎实的功底和独特的艺术风格在书法界闻名,成为了众多书法爱好者心中的偶像。

书法家赵磊,武清书协赵磊

赵磊自幼酷爱书法,对中国传统文化有着浓厚的兴趣。在他的努力下,他终于成为了一位出色的书法家,并加入了武清书协。通过书法,他表达了对传统文化的热爱和对艺术的追求。

赵磊的书法作品充满了力量和灵魂。他善于运用毛笔,以独特的笔法勾勒出字迹的韵味和光影的变化。他的字迹结构严谨,线条流畅,给人以美的享受,让人陶醉其中。他的作品常常被人们称为是“字里行间有生命”的艺术品。

赵磊在书法创作中注重传统与创新的结合。他以汉字为基础,结合现代艺术元素,创作出了许多富有现代气息的书法作品。他的作品既传承了传统文化的精髓,又具有现代的审美观念,在书法界引起了较大的反响。

赵磊不仅在书法创作中有着出色的表现,还积极参与书法展览和学术交流活动。他的作品多次参加国内外的书法展览,并多次获得奖项。他还在书法界举办过多次个人展览,吸引了众多书法爱好者前来观赏和学习。

赵磊不仅具有卓越的书法才华,更是一位热心公益的书法家。他经常参加慈善义卖和公益活动,用自己的书法作品为慈善机构筹集善款,为社会做出了积极的贡献。

赵磊,作为武清书协的一员,他通过自己的努力和才华在书法界取得了不俗的成绩。他的作品在传承和创新中融合了美学和人文关怀,成为了当代书法界的佼佼者。我们对他的成就表示赞赏,并期待他在书法创作中的更多精彩表现。

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如何表白你好!哥们,我是过来人了,经历过你们这种阶段,确实很有意思也很纠结,下面听哥们好好说。看了你的情况,我分析了下,现在这个世道啊要想成功追女!不能用常规方法了!特别现在你们都有个误区,都想表白才觉得自己怎么怎么了,然后表白完了等别人“承认”,我说的没错吧‘这样很容易失败的,兄弟。特别是如果对方对你没啥感觉那种。其实呢是可以先亲了她在表白!这样对方既有新鲜感有刺激,要是初吻的话更加死心塌地呢!现在追你孩子一定要快准狠,我是说最关键那时候啊,你听我说啊,一个字一个字打给你,不能按常规出牌了,像平时那样追女生的逻辑已经过时!下面我会告诉你一些我的经历吧和我的理解。希望对你有帮助!!我的经验:当你喜欢一个女孩子,你就要冷静先,别想得太美好。你要做的事,就是找机会,大家一起活动的时候,和他慢慢套近乎。注意,你平时别老是在她身边晃,这样人家会反感的,你要做的事,就是把自己变得优秀,各方面,增加自己的资本。比如弹钢琴,跳街舞,电脑编程,还有什么唱歌很好,写字很漂亮,书法,这些,当然最重要是事业!!!搞好你的事业,赚钱多了,学生的话学习那么你的关注度就高了。竞争力也大了!我很真心的分享我的经验,希望你可以从中学到精髓!总之就是“泡妞,欲速则不达,欲求则不得,要若即若离,循序渐进,最后夺去她的芳心!还有就是不要老师在她身边晃,你要积累资本!懂吗,女人不喜欢那种整天在她身边转的人!你下一步,就是慢慢发展,慢慢的约她,然后无意识的试着和他分享你的小秘密,让你们两个变成无话不说的好朋友,最后在某次,然后在哪天比较人少的时候,你们又一起聊天,你就试着问她男女朋友的问题,然后给他暗示,那个时候,别胆小,最好去喝杯酒,你觉得把握得好,就可以问她比如你觉得我是个怎么样的人,什么之类的,然后趁他犹豫,直接吻她,搞定,表白,那是以后你们亲热的时候再说的,哈哈。我就是这样成功的,这是一个不能急的事情,到最后成功的那一刻,你才会感受到你这些时间的路走过来总算pay off了,那种感觉,太美妙了!哈哈,说到这里不妨再分享下我表白的过程:我表白时对我女朋友说的是:X,你知道吗,在对的时间能遇到一个对的人,人这一辈子没有几次这样的机会。我现在遇到的那个人就是你,希望你能给我一次机会让我好好爱你,亲爱的! 然后我女朋友想都没想就扑到我怀里不肯起来了!!(当然当时我们两个聊天聊得很暧昧了。我感觉是时候了,时机一定要把握好!不可太急,因为女孩喜欢浪漫的时候,温馨的感觉!这样他一辈子也忘不掉!最好称她犹豫可以亲她!不过你要准备好被她删一巴掌,当然我认为这不算什么!毕竟你要得到你的幸福,一巴掌代价就太小了!其实表白实际上就是一个形式而已,正确的顺序应该是:事实上已经成为你女朋友了,你才能向人家表白,水到渠成。 很多人弄不明白这个问题,总以为人家先答应做自己女朋友,然后再如何如何,我只能说他非常非常“单纯”,也非常非常“愚蠢”。有没有“迫不得已非表白不可”的时候?有,比如说出现第三者,或者你和女孩子关系没有成熟但两个人可能分开一段时间。这时候的表白就是条件不成熟的表白,风险非常大,类似于下围棋的时候形势严峻,落后的一方迫于无奈放出“胜负手”,赢了就赢了,输了也只能说“倒霉都是天生的”。“爱”字不要轻易出口经常看见论坛出现“大胆的表白”,说实话我真的认为这是非常不成熟的一种表现。“爱”是一个神圣的字,意味着追求,也意味着承诺,甚至体现出一种责任。haha,还有你知道最高境界是啥吗,就是男的直到跟女的上床了都没问过“你是否愿意做我女朋友”,最后还是女孩子急了:“你怎么还不求我做你女朋友啊!”完全我自己写的,亲身感受,希望可以帮到楼主!写得累死我啦……哈,没想到还不少啊。不管那么多啦能帮到你就行!!!按我这方法,成功率非常高的,有很凑效!女生都喜欢刺激的、呵呵祝楼主早日追求到幸福!!!!生活愉快!有什么问题可以留言乐意为你解答!!第二次补充回答……哥们啊千万别别那么快让她察觉到,不然有些女生不给力会很伤你积极性的。你看反正你做那些都是提高实力的都东西对以后也有用嘛……你说呢

赵磊书法家简介

1. 求一份文学社活动策划书,详情见描述 一.活动引言: 东风不来,三月的柳絮不飞 诗是流泪的肩膀 是流泪的肩膀的眼睛 是流泪的手 是流泪的手的眼睛 是流泪的脚跟 是流泪的脚跟的眼睛 诗不是泪水,啊,朋友 它就是流泪的本身 是应该获得幸福者 眼中的泪…… “千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风,南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。” 春天是一个充满希望的季节,春江水暖、草长莺飞、桃红柳绿、风和日丽。青春只有与时代同步,才能永焕光彩,至今犹记鉴湖女侠秋瑾的那句“不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪。 一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛”的豪情万丈和鲁迅先生那句“运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流”所描述的视死如归。 我们感动着,怀念着,也继承着,岁月恍如隔世,事事历历在目,在这充满诗情画意的季节里,我们迎来了“五四运动”九十周年纪念日,为了丰富同学们的社团文化生活,为了在理工营造出更加浓厚的文学氛围,也为增加同学们对星空文学社的了解,提高对诗歌创作的兴趣,在校团委和社团联的大力支持下,我社将举行为期一个月的诗歌节活动,欢迎全校师生踊跃参加,让这个百花争艳的春天,文字更加诗意地飞扬! *** 燃烧的岁月里,我们用诗歌点燃梦想,我们用诗歌延续希望…… 二.活动内容: 1. 主办单位:共青团黄石理工学院委员会,黄石理工学院社团联合会 2. 承办单位:黄石理工学院星空文学社 3. 活动对象:黄石理工学院所有在校师生 4. 活动时间:2009年4月 5. 具体活动 ① 诗歌节征文,征文以“五四运动九十周年”和“建国六十周年”为题进行 A. 活动时间:4月1日~~4月15日 B. 活动内容:在活动时间内向全校师生征集诗歌稿件,由星空文学社编辑部和诗歌部进行初步审稿,再经指导老师选出最终获奖作品 ② 诗歌节讲座,由星空文学社指导老师、师范学院副教授刘绍军主讲 A. 讲座时间:4月17日 B. 讲座地点:T2报告厅 C. 讲座待定 D. 讲座对象:黄石理工学院所有在校师生 E. 主将嘉宾:师范学院刘绍军副教授 F. 讲座主持人:王郡 G. 特邀嘉宾:学工部部长袁斌、团委副书记张宇旭书记、社团联负责人及兄弟社团负责人、湖师磁湖文学社和文理学院沧浪文学社代表 H. 讲座流程: a. 主持人介绍到场嘉宾和主讲人 b. 主持人简介诗歌的创作意义和悠久历史 c. 幻灯片介绍古今诗歌经典 d. 刘绍军教授开始讲授 e. 互动环节:可采取现场自由举手提问的方式向主讲人提问,问题类型包括诗歌创作,鉴赏等多方面的疑问 f. 主持人宣布活动结束 ③ .诗歌节朗诵大赛 1.比赛时间:4月19日初赛 4月24日决赛 2.比赛地点:初赛:J4—104 复赛:T2报告厅 3.报名方式:摆点报名(4月7日到10日),电话报名(初赛之前) 4.参赛作品纪念五四运动 5.参赛对象:黄石理工学院所有在校师生 6.主 持 人:初赛~李晓玲 (暂定) 复赛~王郡 7.特邀嘉宾:初赛~社团联及兄弟社团负责人、广大文学爱好者、我社社干社员 复赛~学工部部长袁斌、团委副书记张宇旭书记、社团联负责人及兄弟社团负责人、湖师磁湖文学社和文理学院沧浪文学社代表 8比赛流程: A.主持人介绍到场嘉宾 B.有请嘉宾致辞,宣布比赛开始 C.选手依赛前抽签顺序,依次上场 D.中间娱乐环节 E.所有选手上场完毕,有请嘉宾点评 F.依评委打分选出获奖选手 G.当场颁发诗歌征文,诗歌朗诵大赛的奖品(获奖作品及选手将代表理工参加第二届黄石高校新诗赛) 附:评分细则 1.感情 2.普通话 3.肢体语言 4.时间限制2'30''到4'30'' 三.活动宣传 1.海报宣传:在校内各宣传栏张贴海报 2.展板宣传:在活动前期及期间制作相应的展板 3.社员宣传:通过各社干社员在身边同学,朋友中的宣传达到深入宣传的效果 4.广播台宣传:积极与校广播台交流,争取连播效应 四.人员安排 1.嘉宾接待:周明超,汪金金,熊念中,刘兵兵,马飞虎,许晶及外联部相关人员 2.会场纪律维持:何作欢,毛力,张云刚 3.幻灯片:刘元,石琼,华敏 4.会场记录:记者部 负责人:胡源 5.主持人:李晓玲 ,王郡 (均暂定) 6.后台电脑操作:刘元 7.后勤人员:茶水(郑旭霞,卫杨梅)后台(巢越,张林芳)迎宾(张晓清,郑联平等) 选手统分(方圆,赵凡,谢亮) 8.前期策划书、宣传:宣传部 负责人:胡学实 9.摄影:张陆军 10.设备准备及摆点安排:组织部 (注:本表为暂定人员安排,未注表中者将随时分配任务) 五.经费预算 1.租用报告厅场地费:200元(讲座及诗歌朗诵) 2.设备租用费:50元 3.购买奖品及相关后勤费用:150元 4.合计:400元 六.后期总结及相关事项 活动结束后,诗歌部及其他参与部门做好并建档留作资料保存下来,望各部门干事接此通知后积极准备,积极动员身边有诗歌写作及朗诵天赋的朋友同学参加进来,争取把活动办好办成功。 参考自:172校园活动网 。 2. 帮忙找一篇关于文学社团活动的文章,谢了啊 为增进兄弟学校间的友谊,丰富学生生活,为同学们提供一个展示、借鉴的平台,更好的促进学生素质的发展,校学生会决定联合**校,举办一次文化交流周活动,活动计划如下: 一 活动主题;展示、交流、借鉴、发展 二 活动主体:高一高二全体师生(高三是不是不能参加啊?) 三 活动时间:2007-年3月19日——3月23日 四 活动内容:书法、绘画、摄影、美术制作、原创文章展 书法、绘画作品现场制作 原创文学朗诵大赛 校园社团活动成果展(视学校情况而定) “校园情?兄弟情”校际联欢会即总结表彰大会 五 活动日程 3月10日——3月15日 各班同学上交作品 报节目 3月15日——3月17日 作品、节目审核 3月17日——3月18日 布置展台 编排现场展示时间 顺序 3月19日上午 文化交流周开幕式(校长讲话、学生代表讲话……) 下午 学生到对方学校参观 3月20日下午 学生书法、绘画作品现场制作 3月21日下午 原创文学朗诵大赛 “校园情?兄弟情”校际联欢会即总结表彰大会节目复审 3月22日下午 校园社团活动成果展 “校园情?兄弟情”校际联欢会即总结表彰大会节目彩排 3月23日下午“校园情?兄弟情”校际联欢会即总结表彰大会 六 奖项设置 最佳书法、绘画、摄影、美术制作、原创文章奖 各5名 书法、绘画、摄影、美术制作、原创文章一等奖 各10名 书法、绘画、摄影、美术制作、原创文章二等奖 各20名 优秀奖若干 (各种奖项人数自定) 原创文学朗诵大赛 同上 书法、绘画作品现场制作 评选才艺之星 若干 七 活动地点:书法、绘画、摄影、美术制作、原创文章展在双方学校操场 其他活动在**学校礼堂 备注:1、3月19日—3月23日上午正常上课(学生活动也不能不上课,还要高考啊) 2、在对方学校参观时请各班班主任全程陪同 请同学们自觉遵守纪律 服从学生会工作人员指挥 展示出我校学生的风采 3、除书法、绘画、摄影、美术制作、原创文章外,各班同学如有其他能展示我校特色或个人特长的文化艺术作品 也可上交 组委会将设特别奖 4、欢迎同学们为本次活动献计献策。 3. 文学社活动策划方案 一、活动背景 国学,即传统文学本为我国之独有,但在中华近代历史时期,由于中西之学的分野,国学与西学在国内开始逐渐分流发展。 在中国大陆,国学曾因破除四旧而遭涂炭,文革结束的改革开放以来后,国人的思想学术文化自由逐步有所恢复,中华传统文化学术的空间逐步繁衍扩大,枝盛叶茂,从上世纪八十年代改革开放以来,“国学”复起至今。国学,兴起于二十世纪初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有“寻根”热,九十年代“国学”热再次欣起遂至今,无不是今人对于传统文化的反思与正视。 于今而言,则正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重新定位。 二、活动目的 1、吸引众多热爱传统文化的同学参与文化宣传活动,展示自己的才艺。 2、通过多姿多彩的传统文化展示比赛活动宣扬传统文化。 三、活动地点 师生活动中心 活动时间 2010年4月5日至4月20日 四、活动形式 文学艺术展示(文学作品、书法、绘画、音乐等)、舞蹈表演、器乐演奏、现场书法表演、原创诗歌配乐朗诵、对联谜语竞对、竞猜等形式的表演竞赛,得分高的队获最佳文化宣传队奖。 五、活动宣传 (一) 第一阶段——宣传阶段:4月5日到4月9日制作海报、散发传单寻址桥头摆点、广播站宣传等传活动情况。并在学院网站上及论坛上发布活动信息。 (二) 第二阶段——筛选阶段:统计报名参加的个人及单位的基本信息,进行节目筛选。 (三) 第三阶段——舞台表演:组织优秀队伍于四月中旬在师生活动中心进行总决赛表演,得分最高者获胜 六、活动举办单位 主办单位:成都大学校团委 承办单位:成都大学文学与新闻传播学院 协办单位:文学学院学生会科技文化部 七、参加领导及活动对象 成都大学校团委领导、学院领导及老师。 活动面向全校学生。 八、资源配置 (一)人力资源 1、主持人2名。 2、礼仪2名 3、活动现场秩序维持4名 4、活动现场配乐、PPT放映、音响设备维护2名 5、签到处1名 6、搬桌椅6到8人,舞台布置2名,倒水1名,统分人员2名。 7、嘉宾评委5到6名,大众评委(学院各负责人)10名。 (二)物力资源 1、场地:师生活动中心 2、宣传载体:宣传资料200张;背景图一张;画笔一套;胶带20圈 3、舞台布置:讲台1个;矿泉水2件 4、活动工具:选手服装及道具租借 九、活动准备 (一)前期准备 1、联系制作活动现场所需横幅、展板、海报、PPT。 2、购买活动所需物资并联系好选手 3、完成活动当天所需图文、字画、乐器等活动必需物资的搜集准备。 4、完成各环节的初次整合排练。 (二)后期准备1、完成舞台,调制好音响设备。 2、确定活动期间的新闻文字、摄影摄像记者。 3、活动所需物资全部到位。 4、整体彩排一次,特别是舞台表演环节,排查遗漏点。 5、确定嘉宾及评委名单 十、活动流程 1、活动的主要内容:活动以文学艺术表演比赛为主题;点缀以舞台为载体的文艺表演、现场书法表演,历史剧表演,话剧表演,诗歌朗诵配乐等形式;以投影仪为载体的原创诗歌PPT播放(内容主要为汉字文话、饮食文化、建筑文化等)。 2、活动流程 (1)屏幕显示“‘传承文化艺术,弘扬优秀传统文化’成都大学文学艺术秀”,领导嘉宾入席(19:00——19:10) (2)主持人宣布此次文学艺术秀活动开始,领导致辞。 (3)主持人报幕,古典舞蹈表演(文新舞蹈队)。 (4)根据报名情况进行节目安排 (5)主持人报幕“请欣赏配乐原··················· 参考自:172校园活动网 。 4. 绿叶文学社活动策划怎么写 金帆文学社2012—2013学年活动方案遥远的东方有一个古老的国度,它曾用低吟浅唱、高歌长啸抒发自己的胸怀;它曾用诗歌巧搭心桥,用词赋定格过往,在文学的世界里称王。 这个国家的名字叫中国。良好的文学修养是国人的向往,而深厚的文学底蕴源于持之以恒的积累沉淀。 作为新时代的中学生,更是需要文学的洗礼,更需要一个平台供我们挥毫涂鸦。金海岸中学文学社现在向你敞开胸怀,广纳文学爱好者,在这里,我们沐清风,诉心声,指点江山,激扬文字!一、活动目的:培养学生的文学兴趣,提高文化修养,让学生爱文学,在文学里找到快乐的自己。 二、活动书写万象,行知千里三、活动对象:金海岸中学文学社成员、在读文学爱好者。四、活动时间:2012年9月-2013年6月五、活动内容:(一)开放日活动——招募文学大军开放日的举行,是扩大文学社知名度的好机会,也是文学社聆听同学心声的最好契机。 开放日当天可以将文学社大概的文学活动用海报的形式展出,也可以和广播站的同学合作,用优美动听的语音宣传。设置几个小档口,设计几个学生爱玩的小游戏,如“套圈圈”,购买适当的小奖品,吸引同学的参与。 在开放日当天,将报名表印好,有意入社的学生可以当场报名,或者通过班主任报名。 (二)常规活动1:社员培训每个月定期邀请在校知名语文老师,与同学交流文学心得,解答社员的文学疑难,并为社员推荐阅读书目。 在无形间坚定社员的文学方向,鼓励创作与分享,增进社员间的感情。 常规活动2:“同读一本书”读书交流活动阅读,是提高文学修养的最佳方式,读书破万卷,下笔如有神。 若社员自由阅读,大家就得不到共鸣,更无法切磋。由指导老师列出书单,每月投票,选出本月同读的书目,向社员宣布,开始为期一月的阅读,在社员培训的时候百家争鸣,并设置记录员两名,记录社员的“优秀语录”。 若“情”到浓处,可以写成文章。 常规活动3;“书写万象”金帆社刊的印发一个文学社团一定要有自己的机关刊物,在这里可以彰显社员风貌,展现社团最新动态,最重要的是记录社团的成长历程,同时也是社员的一份共同回忆的凝结。 社刊的印发,要做到广征校内文,可以设置社员专栏,但要发挥社团的辐射带动作用,为了鼓励稿件的投递,可以设置一项基金,给予相应的稿费。 常规活动4:“历久弥新”诗词朗诵大赛在古代,一个人会写诗还不够,还要会吟诗,这在今日仍有积极意义。 许多文学作品的魅力要在朗诵中透露,如今的学生又比较忽视诵读。一个学期可以组织一场诗歌朗诵大赛,鼓励原创,但主要注重的还是古人经典诗作。 常规活动5:“佳节同贺”文学作品互酬活动节日到了,往往喜气洋洋,喜上眉梢的能否喜入笔端呢?一个人写作,自然无趣,节假日若能把自己的应景之作送给想送的社员,这无疑又是另一创作动力,为了得到社友的认可,写作的热情必定高涨。作品亦可以采取“鸿雁传书”的方式,这样岂不文雅?(二) 特色活动1 ——“我也有笔名”古人多有名,有字,还有号,别号,学生在学习古文,古诗的时候经常接触,都会相当好奇。 现当代作家也大部分会给自己取个笔名,如周树人笔名“鲁迅”,后人竟只知“鲁迅”,较少知道周树人了;而一个好记的笔名也有助于提高作者知名度可见,文学对于笔名,笔名对于文学,这两者有相当大的渊源。鼓励学生给自己取个别出心裁的笔名,在增强学生的文学信心的也鼓励了学生的创作。 同时亦可以进行“最佳笔名”的投票评比活动,在接下来的开放日中颁奖。 特色活动2:“签签阙歌”—书签设计及义卖活动书签原本是为记录阅读进度而夹在书里的小薄片儿,它的制作材料可以是多种多样的,一张纸片、一片树叶、一朵小花……在强调实用性的人们也越来越注重书签的美感。 设计一枚精美的书签并通过义卖的方式为文学社筹措活动经费。 特色活动3:“行知千里”—户外采风活动读万卷书,不如行万里路,社员们到外面去考察,访古,感受大自然,可以到一些文人的故乡,名胜古迹游览,并有感而发,自由撰稿。 这又是不一样的学习经历。特色活动4 “文学漂流瓶”活动以文会友,是我们的最高追求。 模拟漂流瓶的方式,各班学生在文学社的牵头下,组织学生用纸片写下自己的文学学习感受或者心得,打乱随机发给同学,让他们听听同龄人的心声,文学不只是文学,还是他们的共同爱好。 特色活动5“ 我们的明信片”——感恩明信片是最质朴的交流方式,由社员集思广益,设计我们的明信片图案,还有为明信片写上意味深长的话语,送给老师、领导。 特色活动6:年度总结活动(1)“青青河边草”野炊活动社员们辛苦了一年,进不了许多,确实值得庆贺,可以组织社员庆功,在野炊的过程中穿插文学游戏,或者聊聊自己的学习心得,指导老师做出指出努力的方向。(2)“我有话说”留言板活动社员们相处了一年,肯定感情笃厚,提供一个平台,或是精美的本子,或是温暖的宣纸,供社员涂鸦,或展望或寄语过去,几年后社员再观之,定是感慨万千。 (3)“我们是一家”大合照 社员,指导老。 5. 求一个文学社团活动 一、工作目标: 1、充分挖掘社员的写作能潜能,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛。 2、在老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。 3、积极向有关部门推荐优秀作品,力争每学期有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。 4、收集佳作,为下学年出刊作准备。 二、活动时间: 每周二或三中午。 三、文学作品展示媒体: 1、校园网 2、各级各类文学刊物 四、具体分工: 指导:张老师 社长——邬梦娜、沙琼瑜主持常规工作 组织部长——梁冰洁、赵磊负责组织活动 各班宣传干事负责宣传 编辑负责组稿审稿 星级社员、社员负责写作(绘画) 五、栏目设置: 校园风铃 诗海拾贝 爱的火花 岁月如歌 童话天空 我思我想 每期一星 佳作欣赏…… (具体栏目随内容而增减) 六、工作安排: 三月: 1、组建文学社 2、文学社骨干第一次会议。 3、文学社宣传 4、首批学生作品上网 四月: 1、文学社社员培训 2、文学社宣传——文学作品展览 3、举办写作知识讲座 4、(学校)组织秋游活动,体验、写作 5、着力推荐学生作品上网上报 五月: 1、文学社社员培训 2、举办写作知识讲座 3、收集并整理学生优秀习作,举办习作展 六月: 1文学社社员培训 2出第三期宣传版面 3继续收集优秀作品,为下学期出刊作准备 4、布置假期写作任务 5、文学社总结大会 6. 小说社团活动策划 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:南山雨7 春雨书社十一月读书经验交流会活动策划1、活动日期:十一月2、参加人员:四年级143班全体3、活动地点:教室4、活动目的:“书籍是人类进步的阶梯”,我班组织学生开展了读书活动,旨在培养学生的语文阅读能力为核心,引导学生与书为友,增强自我学习的能力,丰富学生的学习素养。 5、活动“爱的教育”在十一月份我们将学到选自《爱的教育》中的《卡罗纳》这篇课文,《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,被认为是意大利人必读的十本小说之一,是世界文学史上经久不衰的名著,被各国公认为最富爱心和教育性的读物。我希望借这个机会让学生品读爱的教育这本书,感受里面浓浓的爱意。 6、活动过程:1、指导老师发言,总结这一个月的成果。2、社长钟柳发言,总结工作情况和书社读书情况。 3、朗诵《爱的教育》章节。4、分组汇报:谈谈你们小组研读的部分和小组成员的所思所感。 八个小组各派一人。5、展示优秀作文。 把你身边的事像《爱的教育》一样写下来。(黄曼轩,钟柳、方婷、瑶瑶、张亦熙等)。 6、指导老师谈谈自己对《爱的教育》的所思所感。7、小组汇报读书量和读书情况。 奖励读书量最大小组和学生。鼓励读书量较少的学生。 8、指导老师做并安排下一步工作。8、活动这本书让学生阅读旨在让他们感受到人与人之间浓浓的爱意,在学生的汇报中,我又看到了对这本快治人口的书的各种见解。 学生的思维真的不能低估。这次的读书活动我读和写结合起来,让学生不仅会。 7. 小说社团活动策划 原发布者:南山雨7 春雨书社十一月读书经验交流会活动策划1、活动日期:十一月2、参加人员:四年级143班全体3、活动地点:教室4、活动目的:“书籍是人类进步的阶梯”,我班组织学生开展了读书活动,旨在培养学生的语文阅读能力为核心,引导学生与书为友,增强自我学习的能力,丰富学生的学习素养。5、活动“爱的教育”在十一月份我们将学到选自《爱的教育》中的《卡罗纳》这篇课文,《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,被认为是意大利人必读的十本小说之一,是世界文学史上经久不衰的名著,被各国公认为最富爱心和教育性的读物。我希望借这个机会让学生品读爱的教育这本书,感受里面浓浓的爱意。6、活动过程:1、指导老师发言,总结这一个月的成果。2、社长钟柳发言,总结工作情况和书社读书情况。3、朗诵《爱的教育》章节。4、分组汇报:谈谈你们小组研读的部分和小组成员的所思所感。八个小组各派一人。5、展示优秀作文。把你身边的事像《爱的教育》一样写下来。(黄曼轩,钟柳、方婷、瑶瑶、张亦熙等)。6、指导老师谈谈自己对《爱的教育》的所思所感。7、小组汇报读书量和读书情况。奖励读书量最大小组和学生。鼓励读书量较少的学生。8、指导老师做并安排下一步工作。8、活动这本书让学生阅读旨在让他们感受到人与人之间浓浓的爱意,在学生的汇报中,我又看到了对这本快治人口的书的各种见解。学生的思维真的不能低估。这次的读书活动我读和写结合起来,让学生不仅会 8. 写一份关于文学社写作部的活动计划 一、活动目标:提高部员的写作能力和文学素质。 二、活动内容 1. 举办征文竞赛。为了使学生勇于提笔,乐于练笔。 一是举办节日征文赛;二是结合国内、国际重大事件举办征文赛;三是组织学生积极参加各种报刊杂志的征文活动。 节日征文赛: 关于春节 端午节 等节日的征文 国内、国际重大事件举办征文赛: 关于全球气候变暖的问题或第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在中国广州进行,可以写关于亚运会的设想和对中国运动员的祝福 (这个可能比较难) 校园征文: 写关于我们身边的小事。 2、开展朗诵会、演讲赛、辩论赛等活动。 3. 组织部员参加社会实践。 节假期间,组织社员各种社会活动,同时将所见、所闻、所感付诸笔端,写成调查报告, 4. 社员评比 ,评出优秀社员,予以奖励。

赵磊书法作品

1987至2013年中华人民共和国国家一级美术师名录北京市:蔡 云(国画)赵准旺(国画)傅继英(工笔)薛林兴(国画)王成喜(书法)

姜成楠(国画)蔡玉水(国画)庄小雷(国画)徐楚德(书法)秦晓光(书法)

周京生(国画)四川省:郭汝愚(国画)杨晓亮(国画)青海省:杨明(国画)山东省:孔维克(国画)吕建德(书法)尹延新(国画)赵文成(国画)赵顺利(设计)

陈文进(版画)王书平(国画)常绍彦(国画)韦辛夷(国画)曾先国(国画)

薛 林(国画)温 光(国画)李颖华(国画)徐雪峰(国画)刘思谦(国画)贵州省:鲁 风(国画)沈德志(国画)王系松(国画)陈国梁(工艺)内蒙古:孙海晨(国画)范建春(国画)山西省:陈巨锁(书法)北京

曲毓琦(书法)、赵准旺(国画)、傅继英(工笔)、薛林兴(国画)、贾文忠(书法)、姜成楠(国画) 、蔡玉水(国画)、庄小雷(国画)、徐楚德(书法)、秦晓光(书法)、周京生(国画)、李元茂(书法)、傅小冰(书法)、成立慧(国画)、汪碧刚(书法)、赵小石(国画)、蔡云(国画)、宋绍喜(国画)、王文甫(国画)、丁杰(油画)、冀冰(国画)、李晓轩(国画)、刘宝堆(书画)、李进(书画)、王晖(国画)、韩文博(书法)

上海

蔡超(国画)、丁观加(国画)、张森(书法)、罗昌(国画)、李建(国画)、沈从斌(国画)、汪云飞(国画)、林炳兴(国画)、左建华(国画)、杜信先(国画)、宋颖(书法)、张根宝(国画)、黄喜悦(国画)、孙健忠(国画)、敖崇武(国画)、李人雄(雕刻)

浙江

姜宝林(国画)、张洪庆(书法)、姚丹萍(工艺)、徐雄关(国画)、戴宏海(国画)、徐竹初(雕刻)、曹明华(国画)、杜庆国(国画)、金明华(国画)、金正惠(国画)、周文清(国画)、林秀明(国画)、李玲燕(油画)、潘文伟(书法)、何水法(国画)、吕维超(国画)、朱道平(国画)、李明(国画)、陶雪华(书法)、唐建中(书法)、樊国龙(书法)、陈文峰(书法)、方胜浩(国画)、章先怀(国画)、沈鉴铭(书法)、张满山(国画)、周振(国画)、邵黎明(书法)、夏明(书法)

甘肃

赵永夫(国画)、伯凤麟(国画)、周振东(国画)、王洁(书法)、牟水元(工美)、侯景耀(国画)、陈怀璧(国画)、李耀宗(书法)、孙红(工美)、杨剑锋(书法)、王青彦(书法)、廉奉儒(国画)、王淮仟(书法)、王金城(国画)、贾久桢(书法)、杨植霖(国画)、刘鸢(国画)

陕西

崔振宽(国画)、郭全忠(国画)、江文湛(国画)、张文祥(国画)、王天任(雕塑)、屈有善(国画)、王西京(国画)、赵振川(国画)、雷珍民(书法)、郭琳(国画)、李乃良(漫画)、赵益超(国画)、张明堂(国画)、薛铸(书法)、李富奎(油画)、郭钧西(国画)、吴三大(书法)、王子武(国画)、胡明军(国画)、董明江(国画)、杨品国(国画)、曹明华(国画)、胡艺顺(书画)、史汉北(国画)、樊君成(书法)、张杲(国画)、曳岚(国画)、孙捷(国画)、薛稳发(书法)、杨进禄(书画)、邱月茂(国画)、张山(书法)、索然(国画)、方明(书法)、黄强(书法)、司永禄(国画)、薛英辉(国画)、高大鹏(国画)、董国红(国画)、刘培江(国画)、徐宝林(书画)、尚建国(国画)、王西林(国画)、张群(国画)

湖北

丁竹君(国画)、蒋昌忠(国画)、杨坤炳(书法)、汤立(国画)、詹志峰(国画)、周石峰(国画)、金伯兴(书法)、罗国士(国画)、李乃蔚(国画)、吴庆林(国画)、施江城(国画)、汪国新(国画)、强琼(国画)、赵正有(书法)、许祥强(书法)、王三旗(国画)、刘德林(国画)、汤东霖(国画)、邓传林(国画)、黄壮(国画)、李劲江(国画)、郑大华(国画)、刘宇鹏(书画)、袁吉祥(国画)、朱诗光(国画)、周桂南(国画)、周韶华(国画)、冷军(国画)、徐勇民(国画)、吴惠良(国画)

河南

张清渠(国画)、赵家贵(国画)、李自强(国画)、杨百亮(国画)、张运(国画)、申志华(国画)、江秋生(绘画)、姜玉春(国画)、郭荣举(书法)、马跃华(国画)、李菊英(国画)、马万里(书法)、陈稳绩(书法)、王志全(国画)、柴新胜(书画)、陈又新(国画)、范东风(国画)、邵华(国画)、周同祥(国画)、王斐(国画)、沈宁波(国画)、王凤年(书画)、刘剑霞(油画)、栗玉柱(国画)、段传峰(国画)、王永刚(国画)、张化彦(国画)、刘亚丽(书法)、李明星(国画)、乔培楠(国画)、刘椿下(书法)、杜富远(国画)、范传福(书法)、李华(国画)、贾运武(国画)、姚西鸣(国画)、李增喜(国画)、牛耕(书法)、王凤岐(书法)、叶振勇(国画)、席胜利(书法)、段传峰(书法)、翟本宽(书法)、李火庆(国画)

安徽

柏龙华(水彩)、王涛(国画)、程宏月(国画)、朱宝善(国画)、汪敏(书法)、宋继华(国画)、刘夜烽(国画)、林亚兵(国画)、童乃寿(国画)、刘恒昌(国画)、黄晔(书法)、李荫(国画)、储昭生(国画)、吴其勇(国画)、章飚(版画)、陆鹤龄(国画)、王大仁(水彩)、李镇还(国画)、鲍加(油画)、叶泽洲(国画)、李爱平(国画)、陈志精(国画)、孙彩(国画)、马自强(国画)、陈金(书法)、方文采(国画)、汪碧刚(书法)、吴一天(油画)、叶智平(书法)、吴晓云(国画)、陈忠强(国画)、敖复兴(国画)、王林洪(国画)、王荣昌(国画)

湖南

徐楚德(书法)、杨福音(国画)、李潺(书法)、刘华先(国画)、聂干因(国画)、刘云(油画)、邹传安(工笔)、雷双(油画)、刘大明(书法)、王政(书法)、莫克展(国画)、钱海源(雕塑)、何满宗(书法)、雷宜锌(雕塑)、陆满松(国画)、邹传安(工笔)、何建强(书法)、曹湘秦(国画)、梁和生(书法)、周觉钧(国画)、石志文(国画)、姜堃(国画)、姜坤(国画)、李早(书法)、顾亚龙(书法)、谭涤夫(油画)、沈利萍(国画)、汤晓群(油画)、陈功浩(国画)、郭照明(国画)、曾鲁安(国画)、史一墨(国画)、肖闯(书法)

河北

康连顺(油画)、李秀锋(国画)、张济海(书法)、聂磊(书法)赵振川(国画)、胡晔明(书法)、孙传勇(书法)、唐洪胜(国画)、魏剑峰(国画)、刘志贤(油画)、金永亮(书法)、王世军(国画)、吕建文(国画)、宋鸿(国画)、季怀玉(书法)、魏健民(国画)、杨舟(油画)、刘振强(国画)、王少非(国画)、张靖国(国画)、赵德英(国画)、孟庆民(国画)、杨忠华(国画)、孙宏伟(国画)、刘鹏凯(国画)[2]

吉林

叶天废(国画)、关鉴(国画)、李广滨(国画)、宇文洲(国画)、梁岩(国画)、朱嘉凡(油画)、马云涛(工笔)、张鸿飞(国画)、王云鹏(油画)、孙维国(国画)、孙云天(国画)、路燕斌(国画)、朱嘉凡(油画)

四川

郭汝愚(国画)、汪天寿(国画)、杨晓亮(国画)、钱坤(油画)、罗中建(书法)、龚德江(工艺)、邱清春(国画)、赵磊(书法)、冉乾元(油画)、青山(油画)、贾雨(国画)、周毛新(书法)、杨盛(书法)、陈德恩(书法)、杨和平(国画)、龚书(国画)、冯明(油画)、谢长笑(油画)、刘洪(书画)、吴学均(油画) 、吴洪志(国画)

山东

孔维克(国画)、吕建德(书法)、岳本贵(国画)、赵文成(国画)、刘国明(书法)、陈文进(版画)、王书平(国画)、车振(国画)、韦辛夷(国画)、郑亚林(国画)、薛林(国画)、房宗基(国画)、李颖华(国画)、徐雪峰(国画)、刘思谦(国画)、黄学升(国画)、张广昌(国画 )、方秀亮(国画)、李征(国画)、陈庆明(国画)、杨林兴(国画)、王谷成(书法)、李雯娴(国画)、国建庭(国画)、张坤山(书法)、温光(国画)、刘兴祥(书法)、马昭贤(书法)、华国良(国画)、马立勇(书法)、刘庆广(国画)、王东华(国画)、司书胜(书画)、赵玉亮(书法)、王信晓(书法)、戴永涛(国画)、刘啸泉(书法)、崔少堂(国画)、李根顺(国画)、张延信(国画)、李奉军(国画)、岳田(油画)、刘振波(国画)

贵州

鲁风(国画)、杨凡(书法)、王系松(国画)、陈国梁(工美)、沈宁波(国画)、沈德志(国画)、张军(书法)

内蒙古

孙海晨(国画)、范建春(国画)、康文磊(书法)、靳文艺(国画)、杨凌春(书法)、哈达(油画)、臧金龙(钢笔画)

山西

李元茂(书法)、陈巨锁(书法)、赵贵明(国画)、胡晓明(国画)、亢银中(书法)、郝景山(书法)、季帅刚(国画)、蒋仁义(国画)、杨喜元(国画)、赵维民(国画)、勾世杰(漆画)、王明照(国画)、王保雷(国画)

江苏

喻继高(国画)、言恭达(书法)、陈太明(国画)、孙晓云(书法)、蒋义海(国画)、秦剑铭(国画)、晏明(国画)、徐纯源(书法)、丁德源(国画)、施永成(国画)、卢星堂(国画)、俞进(国画)、沈启鹏(国画)、刘春杰(版画)、吴同椿(国画)、柏光林(国画)、王伟林(书法)、吴冠南(国画)、喻云程(国画)、徐惠泉(国画)、张杰(书法)、朱琴葆(版画)、王广明(工笔)、朱道平(国画)、张崇政(油画)、赵宗(国画)、尹石(国画)、周会杰(国画)、赵祥安(国画)、陆家衡(国画)、章炳文(书法)、黄学江(书法)、席耀良(国画)、姚新峰(国画)、胡晨(国画)、颜士玉(国画)、周晨阳(油画)、张兴来(国画)、黄中秋(国画)、张争平(国画)、孙照宏(国画)、孙玉兵(国画)、彭达(国画)、刘懋善(国画)、路朔良(紫砂)、孙年法(国画)、伍建丰(国画)、周一云(书画)、田野(书法)、张省(国画)、刘宪(书法)、陈公林(油画)、吴国庆(书法)、梁弘(国画)、郑斌(书法)、万永春(书法)、周勤芬(紫砂)、辅金玲(书法)、刘坤兴(国画)、古雪中(国画)、赵峰(书法)、朱淦(国画)、成元德(国画)、王炎(国画)、林晓(国画)、贾光明[2](国画)

宁夏

刘正谦(书法)、胡正(国画)、赵忠字(国画)、王枰(国画)、吴善璋(书法)、马成义(书法)

海南

陈茂叶(国画)、朱东晓(国画)、吴东民(书法)、游小林(书法)、陈银平(国画)

江西

黄若澄(工美)、俞新民(国画)、冯林(工美)、张元华(书法)、贺梓金(书画)、钱荣(书法)、罗健罡(书法)、付春林(书法)、熊亚辉(油画)、廖根鸿(国画)、卢明星(工美)、耿淑芳(国画)

天津

高振远(国画)、张兆年(油画)、高晓笛(国画)、史玉(工笔)、戴玉萍(工笔)、谢锋(国画)、陈绍安(国画)、蒋宝义(国画)、王誉添(书法)、陈招全(书法)、孙占元(国画)、刘泮书(书法)、戴照林(国画)、张俊杰(国画)

广东

庞国华(彩绘)、唐大禧(雕塑)、陈永锵(国画)、徐子屏(书法)、董全福(书画)、周信雄(油画)、黄茂强(油画)、郑友深(国画)、张旭(国画)、刘德林(国画)、王海胜(国画)、刘永金(书法)、何卫东(国画)、李赞集(书画)、钟家勤(国画)、曾威(国画)、林浩锦(书画)、杨海峰(国画)、欧阳懿(国画)、许仁练(国画)、温锦云(国画)、刘海亮(国画)

福建

曾贤谋(国画)、陈立德(漆画)、陈奋武(书法)、卓成化(工美)、邓根法(油画)、黄朝财(国画)、吴孙英(国画)、郑金焕(国画)、林立中(国画)、陈夏(国画)、陈炳生(烙画)

辽宁

白国文(国画)、萧玉田(国画)、曹广福(国画)、崔瑛(书画)、史永志(国画)、刘忠泉(国画)、薛德海(国画)、孙敬群(油画)、王培学(国画)、王兰芝(国画)、张永生(国画)、李然(国画)、刘玉国(国画)

广西

续晋荣(国画)、张超文(水彩)、赵荣昌(国画)、覃绍殷(国画)、谢中平(国画)

云南

傅小冰(书法)、李文献(书法)、向进兴(国画)、杨照昌(国画)、黄河(国画)、吴杰(国画)、李文荣(书法)、王传斌(书法)、赵翰臣(国画)、许家盛(国画)

青海

杨明(国画)、赵君元(书法)、钟万明(书法)、徐喜荣(国画)、王太平(书法)、刘生云(书法)、张根建(书法)、李玉龙(书法)、董全洲(书法)、万显初(书法)、吴大千(国画)、陈文庆(国画)

黑龙江

姜作杰(国画)、王革滨(油画)、王誉添(书法)、高君(国画)、范喜伦(国画)、夏井林(国画)、许志广(国画)、王显灵(油画)、张立君(书画)、方元(国画)、胡勤林(书法) 、王瑞君(书法

陕西省:崔振宽(国画)郭全忠(国画)江文湛(国画)张文祥(国画)王天任(雕塑)

屈有善(国画)王西京(国画)赵振川(国画)雷珍民(国画)郭 琳(国画)

李乃良(漫画)赵益超(国画)张明堂(国画)薛 铸(书法)李富奎(油画)

郭钧西(国画)吴三大(书法)王子武(国画)胡明军(国画)张 杲(国画)

杨品国(国画)曹明华(国画)胡艺顺(国画)史汉北(国画)樊君成(书法)湖北省:丁竹君(国画)蒋昌忠(国画)杨坤炳(书法)汤 立(国画)詹志峰(国画)

周石峰(国画)金伯兴(书法)罗国士(国画)李乃蔚(国画)吴庆林(国画)

施江城(国画)汪国新(国画)强 琼(国画)赵正有(书法)河南省:张清渠(国画)朱法鹏(指画)李自强(国画)刘均威(版画)王敬平(国画)

申志华(国画)刘万林(国画)黄志生(国画)柴建方(书法)马跃华(国画)

李菊英(国画)马万里(书法)安徽省:柏龙华(水彩)王大仁(水彩)章 飚(版画)朱宝善(国画)马自强(国画)

叶森槐(国画)刘夜烽(国画)陆鹤龄(国画)童乃寿(国画)刘恒昌(国画)

方贤道(国画)李 荫(国画)储昭生(国画)吴其勇(国画)程宏月(国画)湖南省:徐楚德(书法)杨福音(国画)李 潺(书法)曹明求(工笔)聂干因(国画)

刘 云(油画)邹传安(工笔)雷 双(油画)刘大明(书法)郭 关(国画)

莫克展(国画)钱海源(雕塑)何满宗(书法)雷宜锌(雕塑)陆满松(国画)

邹传安(工笔)曹湘秦(国画)刘华先(国画)汤晓群(油画)周觉钧(国画)

石志文(国画)姜 堃(国画)姜 坤(国画)李 早(书法)顾亚龙(书法)

谭涤夫(油画)沈利萍(国画)河北省:康连顺(油画)李秀锋(国画)赵振川(国画)张济海(书法)吉林省:叶天废(国画)关 鉴(国画)李广滨(国画)宇文洲(国画)梁 岩(国画)

朱嘉凡(油画)马云涛(工笔)张鸿飞(国画)王云鹏(油画)孙维国(国画)

孙云天(国画)路燕斌(国画)朱嘉凡(油画)

武清书协赵磊

京津冀及华北地区的行政区划调整第一,保定直辖。第二,张家口,承德,秦皇岛,唐山组建京北省或者叫热察省,省会承德。第三,北廊坊划入京津。第四,石家庄,衡水,邢台,邯郸,沧州和南廊坊组建新河北省,省会石家庄。第五,现河北省大力加强撤乡并镇,省县直辖。第六,市区的飞地改为县级市或副地级市,如保定白沟,石家庄井陉矿区,邯郸峰峰矿区。第七,保定直辖,天津保定大铁路向西延伸,这对山西内蒙古山西甘肃接兰新线。第八,保定直辖,承德建省会,加速京津冀发展步伐,保定到张家口,张家口到承德,承德到唐山或秦皇岛,唐山到秦皇岛,唐山到天津,天津到沧州,保定到廊坊,廊坊接沧州和天津,形成环首都和环京津城市群。第九,京北省省会承德,经济中心唐山,承德西连张家口,东接秦唐二市。第十,北廊坊划入京津,这个就不用说了。第十一,新河北省,省会石家庄,统治力强。是新河北省的绝对中心。第十二,新保定市,直辖市弱。总人口1200多万,中国第四,前三为上海北京重庆,天津一千零几多万,面积现河北第三,比京津面积大。

11月1日,民政部区划地名司司长柳拯在国务院新闻办公室召开的政策吹风会上介绍了我国行政区划调整的情况和地名普查的情况。他表示,通过调整北京、天津、河北部分地方行政区划,为京津冀协同发展和北京非首都功能的疏解提供了城镇载体和支撑。调整行政区划服务了国家重大战略的实施柳拯用身份证号前6位举例,介绍行政区域并不神秘。他说:“我们每个人都有一个身份证,经常都要在外出办事时提供我们的身份证号码,实际上身份证号码的前6位就是行政区划的代码。”柳拯表示,随着国家发展阶段、发展水平的不断变化,在保持行政区划总体稳定的基础上,要根据新发展理念、新发展要求、新发展方向对局部的一些行政区划进行适当的调整。据他介绍,行政区划的调整服务了国家重大战略的实施。如通过调整北京、天津、河北部分地方行政区划,为京津冀协同发展和北京非首都功能的疏解提供了城镇载体和支撑。明确副中心圈层副中心的一体化区域边界:副中心圈层边界包括北三县与天津近京区域。10月29日的中央政治局会议明确了未来副中心圈层的区域边界:与北三县与天津做好协调。此表述意味着,央府正式将天津的宝坻、武清,甚至蓟县划入副中心圈层。有关副中心圈层的区域边界也可谓飘忽不定:最开始时,在官方表述中一直强调副中心要强化与北三县、宝坻、武清的一体化。而后,官方表述渐渐地只强调与北三县的一体化,而本次的央府会议则一锤定音:副中心圈层边界不仅包括北三县,也包括天津的近京区域宝坻、武清,甚至蓟县。完善京津冀协同发展体制机制完善京津冀交通领域投资建设体制机制,加快构建以轨道交通为骨干的多节点、网络化交通格局;深入落实推进京津冀民航协同发展实施意见,创新北京“双枢纽”机场运营模式,创新北京新机场临空经济区管理体制和运行机制,打造国际一流的航空枢纽。健全京津冀生态环境联合治理和协同保护工作体系,深入推进山水林田湖草系统治理,推动加强区域大气污染联防联控联治,推动永定河、潮白河等协同治理和生态修复。

落实产业转移重点承接平台建设意见和产业疏解配套政策,完善强化规划引导管控、推动重大合作项目落地、促进先行政策交叉覆盖等共建共管体制机制,推动建立产业转移、共建产业园区的税收分享机制,巩固提升“4+N”产业合作格局,培育壮大一批协同创新和产业合作平台。依托京津冀区域医联体逐步推动建立三地转诊机制,完善三地医学检验结果互认、医学影像资料共享工作质控规范,组织实施京津冀医用耗材联合采购,促进价格合理化。推动完善京津冀健康服务业特别是养老产业协同发展机制和政策体系,扩大养老机构医保互联互通和养老补贴试点范围,支持有实力的养老服务机构输出品牌和管理经验。创新城市副中心综合管理体制,在规划编制实施机制、新型城镇化、投融资体制机制、城市管理体制等方面探索更大力度的改革,提升城市副中心规划建设管理水平。出台通州区与廊坊北三县地区整合规划,完善统一规划、统一政策、统一管控的体制机制,切实打破行政壁垒、增强统筹协调。通过政府引导、市场运作、合作共建等方式,推动城市副中心交通基础设施、公共服务及产业向廊坊北三县延伸布局。健全支持雄安新区建设对接协调工作机制,加快推进雄安新区中关村科技园建设,共建跨区域科技资源服务平台和成果转化平台,争取先行先试政策延伸覆盖、国家重大创新资源协同布局。可以确定的是,北三县的区位价值正在全面重构,而“副中心+北三县”的北京版浦东格局已隐现。相应地,从区域价值提升上来看,当下正是一个最好的环京。未来三年,通州将投入近万亿建城10月24日下午,第二十二届北京·香港经济合作研讨洽谈会开幕式举行。本届京港洽谈会是在落实刚刚成功召开的京港合作会议精神,构建京港两地全方位经贸合作机制的背景下召开的。北京城市副中心以“聚焦新时代的北京发展机遇”为主题,为参会嘉宾做了推介。北京市委副书记、市长陈吉宁,香港特区行政长官林郑月娥和香港贸发局主席罗康瑞出席开幕式并致辞,副市长殷勇主持开幕式。京港两地政府及工商、金融和专业服务业界的代表1000多位人士参加了开幕式。陈吉宁在开幕式上对京港两地政府、商协会和企业借助京港洽谈会平台深化合作提出了殷切希望,对未来京港合作进行了展望。作为京港会重大工程建设合作板块的专题活动,开幕式结束后,现场举行以“聚焦新时代的北京发展机遇”为主题的北京城市副中心推介会,推介会由通州区副区长苏国斌主持,区委副书记、区长赵磊向参加开幕式的领导和嘉宾作北京城市副中心推介演讲。赵磊在推介时说,城市副中心将坚持“副中心质量”,打造国际一流的和谐宜居之都示范区、新型城镇化示范区和京津冀区域协同发展示范区。未来的城市副中心将是一个具有核心竞争力、彰显人文魅力、富有城市活力的国际一流的和谐宜居现代化城区,将是一座低碳高效的绿色城市、蓝绿交织的森林城市、自然生态的海绵城市、智能融合的智慧城市、古今同辉的人文城市、公平普惠的宜居城市。未来三年,副中心计划实施项目1000余个,投资超过万亿元,聚焦基础设施、城市管理、公共服务、生态环境等重点领域。

国家高级书画师

国画画师有五个级别。

书画家等级,首先应确定不同的等级标准。现分为五个级别,每个级别的标准都能为大众认定。分别为一级书画家,二级书画家,三级书画家,四级书画家,五级书画家。

一级书画家标准;

在中国艺术史上有创造性的重大成就;本在全国书画界有突出的艺术地位;其作品在全国及国外产生了较大影响;其作品在国际书画拍卖场上取得高价位;其作品长期受到国内外收藏家的欢迎。

二级书画家标准;

在全国艺术创造上有显著的成就;在书画界有一定的艺术地位;其作品在全国有较大的影响;其作品能进人国际拍卖舞台;其作品在国内收藏界颇受欢迎。

三级书画家标准;

在全省有一定的艺术成就和艺术地位;其作品在全国有一定的影响;其作品进人全国性的拍卖会;其作品有收藏价值。

四级书画家标准;

其书画艺术达到国家级会员水平;其作品在全省有一定的影响;其作品可以进人全省性书画拍卖会。

五级书画家标准;

其书画艺术达到省级会员水平;其作品在本县、市范围内有一定影响;其作品受到当地书画爱好者的欢迎。

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