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英和书法,亦称英字的书法,是一种将英文字母与东方书法艺术相结合的独特形式。随着东西方文化交流的日益频繁,英和书法成为了一种独特的艺术形式,深受全球范围内书法爱好者的喜爱。

英和书法,英字的书法

英和书法的艺术魅力源自于其独特的审美效果。通过将英文字母进行艺术性的改造和整合,英和书法创造了一种全新的艺术表达方式。这种书法形式融合了东方书法的优雅和西方字母的简洁,形成了一种别具一格的书写风格。字母之间的相互配合和排列,形成了一种独特的美感,既具有现代感,又蕴含着东方传统艺术的韵味。

英和书法的书写过程也充满了乐趣和挑战。书写一字一句需要艺术家们细心的筹划和精确的笔法。创作者需要在保持字母的辨识度的让每一个字母都更具艺术感。他们需要深入了解西方字母的组合规律和东方书法的造诣,同时还需要运用自己的想象力和创造力,使得每一幅作品都能独具匠心。

除了艺术上的魅力,英和书法的传播也对文化交流起到了积极的推动作用。随着全球化的发展,不同国家和文化之间的交流变得更加频繁和紧密。通过英和书法的创作和展示,不同文化间的理解和融合得以加强。无论是在展览、艺术品交流活动还是线上平台,英和书法都能够作为一种传递文化和理解不同价值观的媒介。

英和书法让人们对字母艺术有了全新的认识。它将传统与现代、东方与西方完美融合,创造了一种独特的书写风格。英和书法的艺术表达能够激发人们的思维和创造力,同时也促进了不同文化之间的交流与沟通。随着全球范围内对英和书法的关注和热爱不断增加,相信这种独特的艺术形式将继续发扬光大,为世界艺术领域带来更多新的惊喜和贡献。

英和书法,英字的书法

扬州知名的书法家有吴树、赵洪亮、王景琦、朱兰英、赵斌。

1、吴树:吴树,原名树曾,晚号古瓢,瓢庐主人,1932年8月出生于古城扬州。自幼秉承家学,喜爱金石书画。后又受其父好友、金石书画名家蔡巨川先生,与扬州师范学院中文系孙龙父名师指点,奠定了坚实的基础,而成扬州一代书法、印章名家。

历任中国书法家协会江苏分会理事,扬州市书法家协会常务理事兼副秘书长、名誉理事,扬州市硬笔书法协会会长,扬州中国书画研究院常务理事,竹西印社常务理事,扬州大学中心校区书画协会名誉会长扬州鉴真书画院高级顾问民进扬州书画院艺术顾问。2、赵洪亮:

赵洪亮,字散石,江苏扬州人,书法家、国内数所艺术院校特聘书法教授。四岁起随父学习书法,临池三十余载,练就了扎实的基本功,擅长隶书篆书行书、草书等多种书体。

尤其是小楷自成一体。多年从事大学、中专、中小学书法教育工作,建树颇丰,书法作品多次在全国书法展赛中获奖。精通篆刻,独创了一笔连体空心字,且正反连写五种书体,并接受电视台专题采访。

3、王景琦:

王景琦,字容庵,号蓉湘,以字行,江都仙女庙人。近代扬州著名书法家、诗人。有《梦笔生花馆诗集》。王景琦出生于江都龙川街一处官宦宅邸,父亲王钧甫,光绪初曾督办浙江海塘工程,勤勉守职,海塘工程成效显著,提升官阶,领知府衔。

王景琦幼承家学,书艺超绝,青年时被推为江都孝廉,光绪二十八年24岁中举。以知县分发广东。民国后归故里。曾为江苏省议员。能诗善书,长于行楷,楷书工秀,有“字冠八邑”之誉。

王景琦曾为冶春后社成员,与孔庆镕、凌仁山、梁公约、吉亮工、董玉书、严绍曾、李钟豫等友善,并常常在江都的大圣寺、扬州左卫街花局巷的风来堂、教场的惜余春茶社及南门城楼等地,吟诗作画。4、朱兰英:

朱兰英笔名朱兰。江苏扬州人 。少时以汉印作底苦习篆刻,通篆文,山水小品,文物鉴定。现为江苏省书法家协会会员,扬州市书法家协会理事,扬州竹西印社会员。

1980年师承著名篆刻家蒋永义先生学习篆刻,苦习钻研,从临摹汉印入门,取其神,去其貌,以秦汉法为经,借鉴明清,并在掌握秦汉印的技法基础上又先后研究了吴让之,黄士陵,吴昌硕等诸家流派,在篆刻艺术的道路上摸索了一些道理,得到了同行们的好评。5、赵斌:

赵斌,1937年出生于扬州,1985年在中国美院学习时曾受崔子范、朱屺瞻、亚明、陈大羽等名家的指导。

赵斌喜画田园风光的内容,用简练的笔触去体现现代生活节奏的人类生活。纵观其各时期的画作,赵斌的艺术风格很明显朴拙、简洁、浑厚。赵斌谦和博学,常和众友谈艺论道,抱团巡展于全国各地。

常武英书法

张兴斌

张兴斌先生是中国当代颇有影响的大书法家,张先生自幼酷爱书法,工作中亦坚持学习和创作,60余年笔耕不辍。他继承传统,走出传统,另树一帜。他的草书深得王羲之和张旭、狂素草书的精髓,大气磅礴,奔放雄奇,格调豁达流畅,个性特别鲜明,具有民族精神和浪漫主义色彩。作品经常参加国内外的重大展览,并被出版收藏。西安国际机场装挂着他的大作,日本奈良市鹿野园里的牌匾也是他的大手笔。

中文名:张兴斌

国籍:中华人民共和国

出生地:渭南市临渭区官底镇陌张村

职业:书法家

主要成就:《张兴斌书法》

代表作品:《山雨欲来风满楼》

人物生平

苦难童年

张兴斌的童年时代,正是我国多灾多难的时候。张武英在极其困难的情况下,坚持送两个儿子到村外的红花寺初级小学上学读书。两个儿子也很聪明,尤其是二子张兴斌,天性聪颖,非常勤奋好学,学习成绩十分优秀。那时,他是班里最优秀的学生。老师布置的作业,他总是第一个完成,而且完成得最好,老师总是表扬他,从没挨过老师的板子。放学后,他只需用很短的时间就完成了老师布置的家庭作业。作业完成后,他经常带领着村里的伙伴们到村外的树林里捉迷藏,在城门楼上唱秦腔,用纸刻皮影,变着花样玩耍。他成为村子里的孩子王。孩子们最乐于和他一起玩耍,往往因为贪玩,其他孩子就忘了老师的作业,以致第二天常常受到老师的处罚。据他的同学说,那时的张兴斌,常常被老师和同学称为神童。在教学中,老师发现张兴斌十分喜欢写字和画画,而且非常有天赋。于是,老师便鼓励他学习书法。他从颜体、柳体入手,认真临习字帖,进步很快。

参加革命

从红花寺初级小学毕业后,他升入下吉高级小学继续读书。当时,我中共地下党渭北地区书记惠春林任该校校长,下吉高级小学已成为渭北地区有名的进步学校。张兴斌在该校受进步思想的影响,开始倾向革命。他一边学习,一边参加党的地下活动,常常外出刷写抗日标语,宣传革命道理。1938--1940年,他升入中学学习。中学毕业后,他投笔从戎,到国军38军某部任指导员。在国民党部队里,他积极开展革命活动。1949年,他与张英焕一起,联合本团其他各连,在三原密谋组织起义。结果起义计划泄露,张兴斌被捕。敌人连夜将他带到刑场枪决,即将行刑前的关键时刻,我地下党人员救出了他。张兴斌获救后,继续从事革命活动。他与当地地下党组织积极筹建渭南县县委,之后,他又北上迎接解放军部队进驻下吉中学,解放了渭北。

青年书法家

全国解放后,他担任渭南专区文工团团长,这时的他,已经成为当地有名的青年书法家了。1951年任渭南日报主编,1952年,他调入陕西日报社,任陕西日报美术图片组组长。1969年,他被下放到石泉县工作,先后担任石泉县文教局局长,县委宣传部部长等职,1979年再次调回陕西日报社。1986年1月,已经63岁的张兴斌光荣离休。

1976年,中国赴日本书法展览中,他为中日书法交流展写了一幅“山雨欲来风满楼”作品,时代精神强,在中日两国影响巨大,有“不愧出自碑林故乡”之誉。《人民中国》日文杂志刊登在书法专页的首位;日本选入《现代中国书道》;河北人民美术出版社收编为《现代中国书法选第一集》。他写的“云隐山晖”大作,还代表陕西参加了“全国第一届书法篆刻展览”。北京出版的《中国当代书法大观》,日本出版的《西安书法家作品集》和陕西出版的《长安当代著名老书画家作品集》都收编了他的作品,还作了评介。

家庭背景

张兴斌的家族,原系临渭区官底镇陌张村一老户。明朝关中大地震后,关中83万人死难。人口剧减,使关中平原劳动力极其短缺。明政府便从人口稠密的山西组织大批移民充实关中,有一对夫妇向往陕西关中的优厚自然条件,拖家带口,随着大移民的队伍,来到当时的渭南县平原乡陌张村(今渭南市临渭区官底镇陌张村)。陌张村本是一古老的小村庄,原有居民是张姓人家。这对夫妇来后,为了能得到张姓人家的接纳,受张姓的影响,他们便也以张为姓,他们不仅融入当地文化之中,且很快在当地扎稳脚跟。

陌张第一大家族

时光荏苒,一晃数百年过去了。关于他们先辈的历史已不可考,现仅知道清代时,他们家族中有一能干的先人,治家有方,开始置办起一些田产。随着家大业大,根据关中的习俗,张家也与关中其他人家一样,他们为自己的家族制定了严格的家族门第辈分制度。他们的子孙须按照特定的辈分取名。自他们“宏”字辈始,其下为:可——武——兴——启——恒——俊。到第三代时,他们已经超过原来的张姓人家,成为陌张村第一大家族。

最有出息

张武英系张氏子孙中最有出息的一个。张武英少年时家境一般,上过几天蒙学,后来以种田为生。他却是一个不甘平庸的人。他除了耕田种地,还喜欢结交朋友,帮助他人。40年代,他被选中任命为渭南吝店民团团长。虽然手中有权,可他却为人本分,从来不干为害乡里的事,相反,还利用各种关系,造福一方百姓。陌张村西南有一古刹红花寺,自清朝回民起义后,和尚被杀或逃跑,当地人就利用红花寺原有建筑,办起了新式学堂。红花寺年久失修,为保护古刹,给学校师生一个较好的学习环境,张武英自筹资金,为红花寺学校打了新的土围墙。在村民中产生了极好的口碑。

个人生活

子女

张武英生有二子一女。长子张兴邦(1913年阴历9月1日生,卒于1974年阴历3月15日),曾任渭南县平原乡陌张保保长。次子张兴斌,1923年12月20日(阴历十一月十三日)生。其女儿嫁到官底镇保王村。

妻子

长子张兴邦妻姜玉芹,约生于1921年,卒于1991年阴历9月初四。生有二子,张启秀,字宽心(1938—1988),曾留学苏联,回国后在西安某兵工厂工作。张启超,字宽寿,1947年阴历7月28日生,直到现在在家为农。

作品特色

张先生的书法长于草书,已达炉火纯青境地。其功力极其深厚,注重用笔用墨。晚年的作品多为巨幅长卷,大笔挥洒,毫无拘束,笔势连贯,浑然天成,典型地表现出粗犷、豪放、浑厚的传统艺术特色。著名学者、中国书法家协会主席启功先生在给他六十岁所写的《杜甫秋兴八首》长卷中题到:“怀素千文,彦修书唐诗,皆大草剧迹,其石珍于西安碑林,沾溉千载,兴翁此册,是承法乳,拜观足为振奋,因识其后。”

获得荣誉

其书法作品,除在众多报刊发表外,还多次参加国内外重大书法展览,并被出版、收藏;有的被作为珍贵的馈赠礼品。作品多次获奖和入典入录。1992年3月,他率团赴新加坡讲学、办展。在迎宾开幕典礼上,新加坡艺术部高级政务次长何家良先生说:“张兴斌先生长于行草书法,注重用笔用墨,草书深得王羲之和张旭、怀素草书之精髓,大气磅礴,奔放流畅,个性特别强烈,具有民族精神内涵和浪漫主义色彩。”1994年3月,张兴斌应邀赴海南办展,《琼台经济时报》用专版予以报道;海口港澳资产公司以10多万元求购他15幅展品。1996年12月,北京“荣宝斋”专门为他举办个人书法展,盛况空前。1997年6月,其大八开本《张兴斌书法》一书,由三秦出版社精印出版。书中精选了他60余幅作品,颇受行家好评。

回报家乡

张兴斌先生为回报故乡,促进家乡文化教育事业的发展,2000年初以来,自费投资近百万元,在下_中学边角,兴建“张兴斌书法艺术馆”。张先生此一义举,深得渭南市临渭区人民政府和下吉镇政府的大力赞扬和支持。渭南市人民政府,亦为当地能出一位杰出的书法家而感到光荣和自豪。2002年5月“张兴斌书法艺术馆”建成并免费向群众开放。

张兴斌先生早在1993年,就为家乡陌张村修建小学,资助人民币2万元;并决定从是年起至其去世,他个人每年为该校提供1000元的教育补助经费。他决定在下_中学,资助一名考上名牌大学的学生(与自己无亲无故的贫寒学生)到大学毕业;而且在自己去世后,仍由其家属、子女继续实行其诺言。为此事,张先生还特地派专人去下_中学联系,得到校方衷心欢迎和感谢。

张兴斌一生共娶过两位妻子。第一任妻子张桂英,系下吉城南人,与张兴斌生有二子。长子张启瑞,字宽胜;次子张启敏,后名张敏,字宽德。1953年,因与前妻感情不和离婚。长子张宽胜随张兴斌生活,次子张宽德随母亲生活。离婚后,张兴斌与教师刘瑞珂结婚。结婚后,生有二女一子。长女张宪,次女张凡,子张放(比利时华人、诗人)。

张先生德高望重,还被列入《中国美术年鉴》、《中国当代文艺家名人录》、《渭南县志》。1980年,加入中国书法家协会,任中国书法家协会陕西分会理事。曾任陕西华联中国书画研究院名誉院长,西安于右任书法协会顾问,新加坡中华书学协会评议员,张兴斌书法艺术馆馆长等职。

英的行楷

【英】签名可使用行书或者草书。

【英】连笔草书写法 行书的特点:

行书是介于楷、草间的一种书体。写得比较放纵流动,近于草书的称行草;写得比较端正平稳,近于楷书的称行楷。

在书写过程中,笔毫的使转,在点画的各种形态上都表现得较为明显,这种笔毫的运动往往在点画之间,字与字之间留下了相互牵连,细若游丝的痕迹,这就是丝连。

明朝书法

明代书法的代表书家介绍:

1、董其昌

董其昌,字玄宰,号思白,又号香光居士,松江华亭(今上海松江县)人,出生在“二沈”的家乡,自幼就受到书法艺术的熏陶。他对于古代名家墨迹是认真临摹的,在用笔用墨和结体布局方面,能融会贯通各家之长。他的楷书用笔有颜真卿率真之意,而布局得杨凝式的闲适舒朗,

神采风韵似赵孟頫。草书植根于颜真卿《争座位》和《祭侄稿》,并有怀素的圆劲和米芾的跌宕。书法至董其昌,可以说是集古法之大成,“六体”和“八法”在他手下无所不精,同时他又善于鉴赏,品题书画虽片语只字,也被收藏家视为珍宝。

2、文征明

文征明,原名壁,字征明。四十二岁起以字行,更字征仲。因先世衡山人,故号衡山居士,世称“文衡山”,曾官翰林待诏,长州(今江苏苏州)人。生于明宪宗成化六年,卒于明世宗嘉靖三十八年,年九十岁。擅长诗文书画,诗宗白居易、苏轼七年,文受业于吴宽,学书于李应祯,学画于沈周。

在诗文上,与祝允明、唐寅、 徐真卿并称“吴中四才子”。在绘画上,师法沈周,典雅秀丽,与沈周、唐卯、 仇英合称“吴门四家”。在书法上,早年受其父知友吴宽的影响写苏体,后受他岳父李应祯的影响,学宋元的笔法较多。小楷师法晋唐,力趋健劲。

3、祝允明

祝允明,字希哲,号枝山,长洲(今江苏吴县)人,自幼就聪慧过人,五岁时能写一尺见方的大字,九岁会作诗,以后博览群书,诗文有奇气。他的楷书早年精谨,师法赵孟頫,褚遂良,并从欧,虞而直追“二王”,其书《出师表》谨严浑朴。

晚年,临写《黄庭经》不注重点画的形似,而结构疏密,转运遒逸,神韵益足。他的草书师法李邕,黄庭坚,米芾,功力深厚,晚年尤重变化,风骨烂熳。得意之作是《太湖诗卷》,《箜篌引》和《赤壁赋》,流利洒脱,奔放不羁。

参考资料来源:百度百科-明代书法

英字的书法

英的繁体字还是英

一、英的读音:yīng

二、汉字释义:

1. 花:落~缤纷。  

2. 才能出众,才能出众的人:~俊。群~荟萃。~才。~雄。~烈。  

3. 精华,事物最精粹的部分:精~。~华。含~咀华。  

4. 用羽毛做的矛饰:二矛重(chǒng )~。  

5. 古同“瑛”,似玉的美石。  

6. 指“英国”:~文。  

7. 姓。

三、汉字结构:上下结构

四、部首:艹

五、相关词组:

英明、英雄、英俊、英武、英年

一、汉字笔画:

横、竖、竖、竖、横折、横、撇、捺二、词语释义:

1、英明

卓越而有见识。

2、英雄

非凡出众的人物。 指见解、才能超群出众或领袖群众的人。

3、英俊

才智过人的英俊青年。

4、英武

英俊勇武。

5、英年

英姿焕发的年龄,指青壮年时期英年早逝。

英和书法,英字的书法的介绍,今天就讲到这里吧,感谢你花时间阅读本篇文章,更多关于英和书法,英字的书法的相关知识,我们还会随时更新,敬请收藏本站。