书法沈岳，著名书法家沈鹏

作者：王优发布:2023-11-06 21:50 阅读：237 次

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沈岳和沈鹏是两位备受瞩目的书法家，他们的作品为中国书法艺术增添了无尽的魅力和独特的风格。

书法沈岳，著名书法家沈鹏

沈岳是一位具有深厚学问和卓越才华的书法家。他出生于一个书香世家，从小就接受良好的书法教育和严格的训练。沈岳的作品以行草书为主，他的字体流畅，气韵独特，给人一种豁达和自信的感觉。他的作品以书法的基本功为基石，融入了他自己的理解和思考，展示了他对书法艺术的独特见解。

与之相对的是，沈鹏是一位年轻而有天赋的书法家。沈鹏从小就对书法艺术充满了热爱，并投身于其学习和实践之中。他的作品以楷书为主，笔势遒劲有力，字体规整端正，给人一种庄重和稳重的感觉。沈鹏的作品充满了创新和活力，他尝试将传统与现代相结合，给人以耳目一新的感受。

沈岳和沈鹏都是对书法艺术有着极高追求的艺术家。他们不仅注重笔墨的技巧，更注重作品内涵的表达。他们用心去品味每一个字，每一个笔画，努力将自己的思想和情感融入到作品之中。他们深知书法艺术的传承与创新并重，因此他们努力提升自己的审美能力和艺术造诣，力图创作出优秀的作品。

沈岳和沈鹏的作品不仅受到国内的赏识和关注，也在国际上获得了广泛的赞誉。他们通过书法作品传递了中国的文化精髓和审美情趣，使人们更加了解和喜爱中国的传统文化。他们的作品为后人树立了榜样，激发了更多年轻一代对书法艺术的热情和探索。

沈岳和沈鹏是当代中国书法界的杰出代表，他们的作品充满了创新和独特性，为中国书法艺术注入了新的活力和魅力。他们的努力和成就不仅仅为自己带来了荣誉，更为中华传统文化的传承做出了宝贵的贡献。

书法沈岳，著名书法家沈鹏

为了确保活动能无误进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。我们该怎么去写活动方案呢？以下是我精心整理的小学庆六一游园活动方案范文（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。　　小学庆六一游园活动方案1 一、活动目的为了让队员度过愉快的“六一”节，我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动，通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。二、活动时间 6月1号上午 7：40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料，班主任带领学生到操场举行入队仪式。入队仪式结束后，全校师生在操场集中，做活动前动员安排工作。 8：00游园活动开始。 10：30活动结束，各班同学回到本班教室领取奖品，班主任及跟班老师做游园活动小结。三、活动地点 1、各班教室（中队活动地点） 2、一楼走廊通道（大队活动地点）四、活动要求 1、自由选择参加活动节目，要求节目内容符合儿童实际，学生感兴趣，学生喜闻乐见的游戏内容，并做到人人参与。 2、每开展一项活动要求排队，保证参与的公平性及广泛性。 3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地，摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动，要求学生遵守活动场所秩序、排队，保证学生安全。 4、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的纪律，组织好带队工作及安全工作 5、每人每种活动只准参加一次，12个项目选择10项参加，一楼走廊大队部活动分三个时段进行，低段8：00——8：50，中段8：50——9：40，高段9：40——10：30，每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。 6、每项活动参加后，由负责老师打分表示（分数尺度由老师把握，每项满分10分），并签名。 7、活动结束时，全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人，一等奖5人（50人以上的6人），二等奖15人，其余都为三等奖。　　小学庆六一游园活动方案2 一、活动目的通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。二、组织领导及具体分工：组长：胡国增副组长：成员：游园活动协调：陈志文。安全保卫及奖品分配：低段组（队室）：霍水岳、陆春央、沈松央、屠金波、鲁平。高段组（食堂）：陆增爵、袁亦成、沈岳军、蒋孟飞、钟杰。活动摄影摄像：陈志文。三、活动时间安排：6月1日下午12：10——15：20 1、12：20各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位。 2、13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。 3、13：15学生开始游园。 4、15：20游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。四、活动地点：各教室五、活动注意事项： 1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。） 2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。 3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。 4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。 5、按照学生最后得分，分成三个奖次（80以上，60~80，60分以下），学生活动中所获奖品，当场发掉。　　小学庆六一游园活动方案3 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。二、活动时间安排 5月31日下午13：30—15：00 1、13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。 2、13：30学生开始游园。 3、15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。三、活动地点各班级教室四、活动的形式 1、以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。（备注：每个节目满分5分） 2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。 3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。 4、每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。六、活动要求 1、游园规则方案由大队部制定并下发。 2、室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。 3、学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。（备注：章由大队部统一下发） 4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。 5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。七、组织领导及具体分工组长：余雷副组长：夏婷婷成员：全体教师具体分工：游园活动总协调：林明礼一年级：水中吹球李云云二年级：钓鱼朱眉三年级：比比划划吴瑞琴四年级：吹蜡烛郑爱云五年级：踩气球李娜六年级：水中夹珠陈钦管备注：奖品发放：郑彩丽（发奖时，回收奖券交大队部）发奖地点：图书室八、奖励规则一、二、三年级组一等奖：25——30分二等奖：20——24分三等奖：15——19分四等奖：10——14分五等奖：5——9分六等奖：0——4分附：活动建议 1、水珠中夹：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每三颗弹珠得一分。 2、水中吹球：主持人准备五个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分，以此类推。 3、比比划划：两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。 4、吹蜡烛：十支蜡烛依次排开，每支蜡烛吹一次，十支依次吹完，吹灭两支得一分，以此类推。 5、踩气球：游戏者脚上绑五个气球，在一分钟内互相踩对方的气球，但是要尽可能的保留自己的气球，保留一个得一分，依次类推。 6、钓鱼：在一分钟之内，游戏者每钓两条得一分，依次类推。活动准备玻璃弹珠若干，筷子，乒乓球，小碗，词语卡片，蜡烛，气球，道具小鱼。　　小学庆六一游园活动方案4 一、活动目的：为了表彰勤奋好学的少先队员，以及成绩突出的中队，学校决定在六一来临之际表彰一批县、校优秀的少先队员、三好学生。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日，我校精心设计和组织开展集趣味性、娱乐性、教育性、科学性为一体的游园活动。二、活动快快乐乐庆“六一” 三、活动内容：表彰活动和游园活动四、活动时间： 20xx年6月1日上午五、活动地点：学校操场和各班教室六、参加人员：全校师生七、活动准备 1、各班和相关的科任教师按学校表彰要求评选出各类优秀学生，于5月25日前上交大队部。 2、大队部根据学生年龄特点拟订游园活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，并做好各项准备。八、活动要求 1、各负责教师在6月1日上午8：30前做好活动场地的布置。具体要求：（1）各活动点注明活动项目的名称及游戏的规则。（2）活动场地内的物件的摆放及布置要合理。（3）各负责教师做好领取奖品和发放工作。 2、各班主任教师和节目负责人在活动前对学生进行活动纪律的教育：（1）每位学生参加活动时都要排队，注意安全，并发扬谦让的精神，让文明礼貌之花在活动中盛开。（2）活动后，要对本次活动进行并要求本班的学生对教室及公地的卫生进行清扫。（3）在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。（4）参与的学生在玩每一个节目时要求排队，要求每个节目只准参与一次。 3、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。 4、表彰项目及名额。（1）县优秀班集体1个。（2）县优秀学生干部1名，县三好学生2名。（2）县优秀少先队员2名，校优秀少先队员各班按人数的10%上报（各奖项不能重复）。九、活动程序 1、主持人宣布活动开始。 2、全体肃立，升国旗，奏国歌，敬礼。 3、出队旗，奏少先队队歌，少先队员行队礼。 4、高年级同学为新队员佩戴红领巾。 5、新队员入队宣誓。 6、学校领导讲话。 7、学生代表讲话。 8、学校领导宣布获奖名单并颁奖。 9、全校师生进行游园活动。　　小学庆六一游园活动方案5 一、活动目的为了活跃学校的氛围，丰富孩子们的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。二、活动时间 1、6月1日（星期一）上午 2、8：30前各班级活动点做好准备，负责老师到位。 3、8：30学生开始游园活动，10：30左右游园结束。 4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地，打扫干净。三、活动地点各班教室、操场或庭院。四、活动准备 1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。（见活动内容安排） 2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备（包括道具），在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。（1）教室内摆设：用气球、彩带简单布置教室，尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放，确保留出较大的活动场地，前后门进出口处留好通道，标明“入口”和“出口”。（2）黑板上写上几个标题大字，如“庆六一”游园活动。 3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名，活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。五、活动形式及注意事项 1、游园活动分为五个组别：每个年级为一组，学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动，不允许跨年级参加活动（如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动，不串到三年级或四年级的.教室进行活动），操场上游园活动不做限制，可自行排队参加。注：一年级1—8班为一组，9—16班为一组。 2、学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要有序排队并安静等候，不能大声喧哗。 3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则，并注意安全，不准乱扔垃圾杂物，禁止乱涂乱画或破坏公物，禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。 4、各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地，可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。六、人员安排 1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责，操场上活动项目由综合科组老师负责。 2、领导机构及各年级负责人总指挥：朱奎雄东校区活动总监：吴正愿西校区活动总监：陈军琼山中学教学点活动总监：韩仙那央校区活动总监：杨义一年级：王玉萍、蔡冬汝二年级：周海霞、许海江三年级：梁玉花、黄畅义四年级：王霞、伍美文、梁其轩、吴超芳五年级：周治雄、陈启才、吴标、陈淑娇那央校区：邱维荣、梁定源七、奖品发放 1、每学生人手一份小礼品（班主任统一领取后发放） 2、游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。（活动前到德育处领取）　　小学庆六一游园活动方案6 活动宗旨： “六一”是孩子们的节日，为丰富校园文化生活，搭建学生自我展示的平台，学校以游园活动这种形式，让孩子们尽情欢乐，徜徉在节日的欢歌笑语中，让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的日子里尽情绽放。活动时间： 5月31日（下午2：00—4：00）活动地点：学校操场活动形式：学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目，达到“获奖标准”便能领到一份礼物，奖项分：一等奖、二等奖、三等奖及参与奖，人均一份。游园项目：【音乐版块】 1、乐声悠扬表演内容：民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器，演奏形式可个人也可几人合作，学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。 2、童歌乐乐乐表演内容：学生可采取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱…… 可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机，CD机。 3、舞之乐表演内容：各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限，时间不限。学生可提前备好磁带、CD，学校提供录音机、CD机。 4、开心一刻表演内容：小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。 5、模仿秀表演内容：节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。评价机制：以“贴星星”衡量等级水平：才艺表现完整、流畅、有感情者，奖三颗星：才艺表现还算完整，但感情表达还不够者，奖两颗星。才艺表演水平一般，凡能积极、大方地参与者：奖一颗星。【美术版块】 1、趣味卡通（儿童画） 2、巧手折纸 3、泥塑童年 4、挥洒丹青（国画） 5、书墨留香（软笔书法）评价机制：所有美术活动均需学生自备材料、纸张笔墨，现场绘画、制作，老师当场评价，作品完成较好的三颗星星，效果一般的二颗星星，积极参与的一颗星星。【亲子活动版块】 1、家庭接力参赛家庭共分6组，绕立柱进行接力比赛，每位成员跑一圈，最后决出名次。 2、亲子跳绳父母带孩子共同跳小绳，时间为半分钟，视配合默契及流畅程度酌情加1－3颗星。学生自带绳。 3、亲子问答主持人现场发放答题纸片，父母与孩子同时分别作答，之后逐一对照答案，视答案一致的数量多少奖励1—3颗星。题目均是有关家长与孩子的小档案。如“妈妈的生日是哪一天？”、“爸爸的爱好是什么？”、“孩子的兴趣爱好是什么？”等等。 4、摸手寻亲将参赛家庭分为两组，父母一组、孩子一组，蒙上父母的眼睛，在五六名孩子中寻找自己孩子的手；或蒙上孩子的眼睛，在五六名家长中寻找自己父母的手。通过活动，密切亲子关系。 5、搀扶越障用凳子、皮筋、上坡物等设置障碍物，父母蒙上眼睛，孩子搀扶父母越过障碍。根据学生表现的耐心、关心程度及越障速度，酌情加1—3颗星。【体育游戏版块】 1、足球射门在规定的距离内，带球绕过标志物并将足球一次性踢进球门。视运球的熟练和射门的准确程度给予评价。 2、小猫钓鱼手持鱼竿，快速跑动至小鱼处，钓起小鱼后返回。根据完成游戏的时间给予评价。 3、篮球抛接两人一组、相距一定的距离，一人抛球3次，另一人用器皿接球。根据配合的熟练和接球的个数给予评价。 4、套圈 5、保龄球用实心球从起点滚出，击倒前方标志物。根据击倒的标志物数量给与评价。【玩的学问版块】三年级：魔方同等时间内能拼出一面的同学获得一颗星奖励，能拼出两面的同学获得两颗星奖励，能拼出六个面的同学获得三颗星奖励。　　小学庆六一游园活动方案7 一、指导思想为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想，通过开展形式多样的趣味活动，增进学生体质，提升学生审美情趣，融洽师生关系，丰富校园生活，强化学生的责任意识和集体荣誉感，不断推进校园文化的创建工作。二、活动时间 20xx年5月31日三、活动场所学校运动场四、活动方法每个节目不限制参与者，全校学生皆可参与，学生可凭自己爱好选择，参加任何一个节目，由指定老师主持。五、奖励形式及奖品现场奖励，由现场节目老师颁奖。六、活动项目及负责人（1）、托乒乓球走。活动规则：每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地，先到者不掉球为赢，可获得一份奖品。（负责人：周谨、黎祖波）（2）、夹气球跑。活动规则：两人一组，背靠背夹住气球，从起点向终点跑，到终点后，坐在椅子上，将气球坐破后，再返回起点继续夹气球。跑动过程中若气球落地，要返回起点重新出发，同样的时间内，气球爆破数量多者为胜。（负责人：张俊玮、李珍）（3）、盲人敲球。活动规则：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大球，用鼓棒敲中者获胜。（负责人：罗小美、吕桂花）（4）、两人三足。活动规则：两组同学，每组都用布带捆住一条腿跑，先到终点的组获胜。（负责人：兰梅花、符开全）（5）、抢凳子。活动规则：选6人围着5个凳子站一圈，老师叫开始。开始转圈，老师叫停，看谁抢到座位。每次淘汰一人，再减少一个凳子，进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出，可获得一份奖品。（负责人：吉丽英、董姮弟）

沈伟书法

主席：鲍贤伦

副主席（按姓氏笔画为序）：

王波白砥吴舫汪永江沈伟

沈岩松沈浩赵雁君斯舜威戴家妙

主席团委员（按姓氏笔画为序）：

王义骅江吟何涤非李军陈远鸣

陈胜武姚建杭胡小罕贺能黄建新

楼建军蔡毅

名誉主席：朱关田

顾问：王冬龄、卢乐群、朱元更、余正、吴莹、

李章庸、杨西湖、陈必武、陈振濂、林剑丹、

金鉴才、俞建华、祝遂之、骆恒光

秘书长：赵雁君

理事会理事:

（共107人，按姓氏笔画为序）

尤炳秋方爱龙毛孝弢毛嘉仁毛燕萍王迅王波

王小勇王义骅王冬龄王自力王克勤王宏理王志刚

王国益王国强王建华王顺章白砥田一峰包中庆

吕益军朱海朱大焱朱元更朱长根朱希望朱晓峰

纪圣麟江吟池长庆羊晓君许洪流何斌何来胜

何涤非吴莹吴舫吴雄飞吴新如吴聘真宋涛

宋汉光张索张风明张达洋张良生张建平张哲民

李军李震李兴祥李志伟李德忠杨守春汪永江

沈浩沈伟沈岩松沈金加沈颖丽陈进陈峰

陈大中陈为民陈良敏陈振濂陈建明陈泽重陈炳华

陈胜武金琤金良吉金晓明金耀耿祝遂之柳河

柳晓康胡小罕胡茂伟胡迪权茹郁青贺能赵军

赵金勇赵雁君姚建杭洪亮夏建国谈月明郭超英

钱剑力黄寿耀黄建新韩天雍傅林林傅琳琳斯舜威

蒋频鲍贤伦楼国华楼建军缪若霞蔡毅蔡树农

戴家妙戴振国

著名书法家沈鹏

中国当代著名书法家:

欧阳中石、沈鹏、王镛、石开、陈锦城、言恭达、林岫、张海、张旭光、王冬龄。中国当代著名书法家艺术简介：

欧阳中石，1928年生于山东省泰安市肥城。著名的学者、教育家、书法家、书法教育家。首都师范大学教授、博士生导师。中国书法文化研究所所长、全国政协委员、中国书法家协会顾问、中国画研究院院务委员.欧阳中石既是一位学问家、又是一位教育家。上个世纪50年代初，年轻的欧阳中石考取了辅仁大学哲学系，一年后进入北京大学哲学系，主修中国逻辑史，拜在逻辑学大师金岳霖的门下。1954年，欧阳中石毕业于北京大学，开始在中学从事基层教育工作。他教过中学的各门课程，深得学生敬重。在长期从事中学教学的实践中，他对语文教学中长期存在的一些问题进行了积极深入的思考，运用他敏锐的目光和明辨的思维，以及对中国语言文字特点独到而深刻的理解，提出了一套科学的语文教育改革方案，并在中学试点，取得了令人瞩目的成果，得到了各界的一致好评。面对欧阳中石，就仿佛面对一本厚厚的书，让你敬重，让你深思，让你味之不尽。只是目前价位已高，如能遇上每平尺5000元以下的作品是可以投资与收藏的。沈鹏，斋名介居。1931年9月出生于江苏江阴，曾任全国政协委员、中国文联副主席、中国书法家协会主席、中国美术出版总社顾问以及《中国书画》主编等职。现为中国书法家协会名誉主席。沈鹏先生书法擅长行草，并兼及隶、楷多种书体。行草以帖派风格为主，对汉魏碑刻，米芾等宋代书家作品都有较深的研究，论其草书主要得笔于怀素《大草千文》并柔和自家隶书的笔法，形成自己草书特色，有强烈的时代风貌与个人风格。是当代为数不多的达到相当高度的草书家之一。沈鹏先生在北京按排名除了启功之外，应排名第一。沈鹏先生作品报价：每平尺10000元，2000年以后的作品市场价在6000 元左右，建议藏家如遇每平尺5000元以下作品，可以购买。沈鹏先生书法作品将来不但收藏价值高，而且升值空间还会很大。王镛，1948年3月出生于北京。山西太原人。一九七九年考取中央美术学院中国画系李可染、梁树年教授研究生，攻山水画和书法篆刻专业，得到叶浅予、梁树年等先生的指导，一九八一年在研究生毕业展中获叶浅予奖金一等奖并留校执教。现任中央美术学院教授、书法艺术研究室主任、中国书法家协会篆刻艺术委员会副主任、全国中青年书法篆刻展评审委员会副主任。作品曾多次在国内外展出和发表，被多家美术馆、博物馆收藏，并出版专集数种。现任中央美术学院教授、中国美术家协会会员、东方美术交流学会副理事长。

王镛先生是“中国当代书法的开派人物”他和石开、、何应辉、沃兴华等被称作“流行书风”的领袖人物和“中国书坛的重量级人物”。王镛先生的书法取向主要是民间书法，他广泛的吸收了“墓志”、“摩崖”、“简帛”、“瓦当”、“金印”、“砖铭”、“鼎铭”、“秦权”等，要论对民间书法的涉猎之广堪称举世无双。虽然王镛先生是当今书坛颇具争议的人物，但是他对“当代书法”——“流行书风”的影响是无人齐肩的。王镛先生的地位、学问、影响、印、书、画、堪称佼佼者。

王镛先生的书法作品目前每平尺8000元左右，市场价格：早期作品（指90年代）约在4000左右，他是这几年价格增长比较快的书家之一。从收藏角度出发，也是藏家必须收藏的书家之一。石开，1951年生，福建福州市人。原姓刘，别名吉舟，从事艺术职业后改姓石。可以这样说：石开先生是中国印坛顶尖人物。其印风影响当代印坛。早在80年代中期，印坛被称做“三足鼎立”即曰：王镛高步京华；韩天衡雄居海上；石开领风骚于闽南。石开先生也是“流行书风”的领袖人物之一，在当今书坛石开更是颇具争议的人物。石开先生书法带有孤峭奇逸的强烈个性色彩，有人说石开书法如鬼画符一般，给人一种神秘的感觉，因他的书法个性太强烈，以至与当代任何一位书家都拉开距离。其实解析石开先生书法也是很传统的，特别是早期作品不难看出。他受明清书家影响更大一些，在他书法里随处可见深受黄道周和傅山的影响。石开工篆刻，书法，绘画，诗文皆达上乘，石开无疑是既能继承传统又最具创造性的一位书家。将来必成大器。

石开是最早作为书家（辞去福建书协副主席职务）成为“北飘”一员的，后来干脆辞去中国书协一切职务，以职业书画篆刻为职业。其作品价格是一步一步地提升的，石开性格如同其书法一样有强烈的个性，所出售作品的价格一视同人，作品从不应酬。有人说：因石开篆刻好，在他各种书体中所以篆书最好。我不这样认为，举例说明：如同一名汽车修理工，汽车修得好，不一定汽车开得就好。我认为石开草书最好，石开本人可能也这样认为，从2006年石开作品报价中也不难看出：篆书与行书每平尺2000元，草书每平尺2500元，小字或小品每平尺3000元。目前市场价位：每平尺5000元左右，石开先生作品无论作为投资或收藏都是可以的。陈锦城, 1958年生。福建福州长乐人。常来往于北京、武汉等地。陈锦城是我国唯一五体均能双手双笔齐下分写异字的书法家.。双笔五体书法开拓者、奠基人。中国历史第一人,楷、行、草、隶、篆五体书法均能同起同落双管齐下,左右开弓双手、双笔分写异字，并在继承传统的基础上把双手、双笔汉字书写推至艺术的高度。刷新书坛纪录，填补历史空白。

陈锦城先生重视传统，又能超越传统，书画印俱精，书法功力扎实，是当代民间书法与实力派书法代表人物。陈锦城八十年代书法作品展出于北京中国美术馆，并开始潜心研究双笔书法。九十年代被媒体誉为“全能双管，五体俱佳”，书画作品开始销往全国各地和美国、日本、加拿大、法国、德国、香港等国家和地区。作品价位逐步提升。

陈锦城先生五体书法均有很高造诣，行草最好，行草书主要得力于孙过庭《书谱》，王羲之《十七帖》，对米芾，徐渭、王铎，黄道周等古代书家作品都有较深的研究，并柔和《石鼓文》《汉魏碑刻》等篆、隶笔法，形成自家风貌。他创作形式多样，单笔有左笔，右笔，还有双笔创作。他的双笔书法既能用于表演，还可用于创作，且实力雄厚——特别是双笔行草书创作更加突出。他通过双笔不同水墨形成的丰富变化与不同的速度变化，使笔法与墨法互补相发，创作了许多精品，这是陈锦城书法对中国书法技法宝库提供的创造性成果。而这一神奇的技巧，成了其书法创作的一个重要表现手段。陈锦城先生书法精品目前市场价位：每平尺3000元--5000元。市场价位尚不算高，具有很大的升值空间。投资陈锦城先生的作品历史意义不容忽视，投资和收藏前景看好，收藏意义与价值相当高。言恭达，1948年生，江苏常熟人。全国政协委员，中国文学艺术界联合会全国委员会委员，中国书法家协会副主席，中国书法家协会教育委员会主任，中国国家画院院务委员，江苏省文学艺术界联合会副主席，江苏省文化发展基金会理事长。南京大学、东南大学兼职教授，博士研究生导师，东南大学书法研究院院长。国家一级美术师，享受国务院特殊津贴专家。

从言先生书艺来看，也是了不得。言先生各种书体皆能，以草书和篆书最佳。言先生书法师从沙曼翁先生，得沙翁真传。言先生先生篆书主要从《散氏盘》而出，写出了《散氏盘》的真谛——字体用笔浑朴雄伟，豪放质朴，敦厚圆润，结字寄奇隽于纯正，壮美多姿。有金文之凝重，也有草书之流畅。草书则在传统的基础上融入自己强烈的书写个性和淋漓尽致的性情挥洒。观其草书气势磅礴，结体多变，转化跌宕，线条富有立体感，圆润中又不失疾涩，劲健而又不失柔美，富有旋律的美感。

近年来投资和收藏言先生作品的人愈来愈多，特别是06年下半年以来形成高峰。言先生06年作品价位：每平尺3000元，目前市场价位：每平尺2500——3000元。从目前分析，言先生的作品还有很大升值空间，具有相当大的收藏投资潜力。林岫（1945-）女，字苹中、如意，号紫竹居士、颐阳书屋主人。浙江绍兴人。汉族，林岫不仅书法家，而且是诗人。在书协担任主要职务：中国书协副主席、书法教育委员会主任, 北京书法家协会主席等职。在中国女书法家中排名前三位。当前在北京作品价位已高，但与外地价格形成很大差距，每平尺千元以下作品的时常能遇到，存在地域差别。藏家如遇低价位作品亦可收藏。张海，1941年9月生于河南省偃师市。现任中国书法家协会主席，郑州大学美术学院院长。全国政协常委，国务院批准有突出贡献的专家。曾任第八、九、十届全国人大代表，河南省文联主席，河南省书法家协会主席，河南省书画院院长等。书协改选前，张海先生的价格为：每平尺2000元，改选后为：每平尺4000元。目前已达近万每平尺，一般藏家难以接受。不过市场上能见到低价位作品：每平尺2000元至5000元。随着先生的名气越来越大，且作品价位俞来俞高，造假的数量也随之增高，赝品充斥市场，藏家要特别小心！张旭光，是当今书坛比较走红书法家，曾任中国书法家协会培训中心副主任兼《中国书法学报》执行主编，曾任中国书法家协会分党组成员，副秘书长，中国书法家协会理事，中国书法家协会评审委员会、创作委员会、学术委员会副主任，《中国书法通讯报》主编。 2008年 8月调任到中国美术家协会任副秘书长，目前市场价位尚不算高：每平尺2000元左右，很有投资潜力

王冬龄，1945年生，江苏省如东县人。现为中国美术学院教授、博士生导师，中国书协评审委员会委员，浙江省书协副主席等。1966年与1981年先后毕业于南京师范大学美术系、中国美术学院书法研究班，获硕士学位，并留校任教。1989年应美国明尼苏达大学之邀赴美国讲授中国书法，为该校及加州大学教授，在哈佛、伯克莱等20多所大学举办讲座与展览。1992年底由国家教委招聘归国，到中国书法家协会研究部工作，1994年回中国美术学院执教。1996年赴韩国汉城参加“第四届国际茶文化书画艺术展。”1998年2月巨幅草书参加纽约古根海姆现代艺术博物馆的“中华五千年文明艺术展”，1999年参加巴黎“现代中国书法艺术展”，东京“中国二十世纪书法大展”、韩国汉城“现代文字艺术展澳大利亚”“China46”艺术展。2001年3月参加了中国兰亭国际书法节，王冬龄的书法展览与书法艺术专题讲座深受观众欢迎。王冬龄早年师从“当代草圣”林散之，其行草书得林、陆二师真意间又参合了沙翁之磅礴。王先生成名很早，他草书在当代书坛影响很大，特别是他长篇巨作，气势磅礴，震撼心扉。他是一位非常活跃的书家，研究书法艺术如何走向国人和世界，并成功地举办杭州国际草书展；他也是一位非常包容的书家，尽管注重传统、亲和经典，但他也热衷于“现代书法”的探索。王先生作品06年报价：每平尺3000元。市场价：每平尺2000元左右。王先生作品很受藏家的青睐，无论投资与收藏都是很好的选择

书法家沈重

著名画家沈重教授主要作品是《什刹海历史变迁》元、明、清、现代一百二十六米画卷，历时四年完成，白雪石、李铎、王明明、林岫、王献坤等名家分别为画卷各朝代题名。作品生动再现八百年北京历史原貌被业内众专家誉为当代清明图，由北京西城区政府重金收藏，沈重是1957年至1963年北京艺术学院中国画专业，作品被中南海收葳，高等教育出版社《中国画》教材主编，1992年评为山水专业特级，享国务院特殊津贴，1978年曾任(启功)助理教授，首界中国书法大赛评委，组委。师从潘天寿、吴冠中、白雪石等先生，其同期同学刘炳森、崔如琢、王昌楷、郭怡宗、李魁正、杜希贤、陈克勇等。沈重教授的书法手法独特、沧劲有力集聚美感，收藏价值应在每平尺万元以上。绘画更属收藏尚品！可与老师吴冠中和同学崔如琢比美，书法可与同事启功、同学刘炳森相比。随着美术史的进程和时光的推移沈重教授的作品升值广阔！