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秋天是一个多情的季节，它披上了一件金色的衣裳，给大地注入了一丝温暖。在这个美丽的季节里，我喜欢去感受大自然的变化，感受秋天的美好。
秋天的天空总是那么湛蓝，阳光透过被稻谷耕种出来的田野，洒在大地上，温暖而柔和。我喜欢在这样的天气里，漫步在田间小路上，聆听稻谷轻轻沙沙的声音。那种安静的感觉让我心情平静而愉悦。
秋天的果园里，果实已经成熟了。红彤彤的苹果、金黄的柿子、酸甜可口的葡萄，都挂满了树枝。我喜欢沿着果园的小路走下去，摘下一颗颗果实，咬上一口，甜蜜的汁液在口中弥漫开来，令人陶醉。
秋天的山林，一片金黄。落叶满地，铺就了一条柔软的黄色小路。我喜欢在这样的山林里，拣起一片枯叶，手握笔杆，摩挲着纸张，感受书法行楷带来的力量。秋风吹拂着脸颊，我随着心情，挥洒着自己的情感，一字一句地书写出来。
秋天的夜晚，星空璀璨。我喜欢在这样的夜晚里，静静地坐在窗前，望着满天星斗。星光洒满了大地，映照着我的思绪。我拿起毛笔，蘸着墨汁，一笔一画地写下自己的心情。每一次的挥毫，都是对美好的寄托，对世界的热爱。
秋天是一首美丽的诗，是一幅动人的画。我用“书法行楷（秋词刘禹锡书法行楷）”来表达对秋天的喜爱，也是对生活的热爱。在这个美丽的季节里，让我们一起感受大自然的恩赐，享受生活的美好吧！
书法行楷（秋词刘禹锡书法行楷）
1、历史起源与发展历程不同：
楷书始于汉末，是由汉隶发展而来，通行至现代，长盛不衰。
草书始于汉代，东汉末期，张芝其同时以及稍晚的钟繇等名家辈出，各成流派。
行书始于东汉末年，是介于今草和楷书之间的一种字体，直至晋朝王羲之的出现，才使之盛行起来。可以说是楷书的草化或草书的楷化。代表作最著名的是东晋书法家王羲之的《兰亭序》。
2、字体特点不同：
楷书又称正书，或称真书。其特点是：形体方正，笔画平直，可作楷模。草书的特点是结构简省、笔划连绵。草书笔画省略，相互萦带，便于快捷书写，以符号代替偏旁部首，既具有法度的规范性，又具有极大的灵活性。是最善表达书者情感的书体。草书艺术性高，但是实用性显得相对不足。行书介于楷书、草书之间，笔势不象草书那样潦草，也不要求楷书那样端正。一般为点画以露锋入纸的写法居多。3、分类与流派不同：
楷书分别小楷和大楷。1~3厘米的为小楷(小字)，5厘米以上的为大楷(大字)，之间的为中楷。但这仅仅是笼统的分法，现实生活里很少出现过小于1厘米的小字和大到1.8米的大字。
草书分章草和今草，而今草又分大草（也称狂草）和小草，在狂乱中觉得优美。
行书由许多流派。东晋具有高度艺术典范性的行书流派，以王羲之、王献之为代表人物，其风格延续至初唐；唐中期至宋代，出现颜真卿行书新风，代表人物有宋代苏东坡、黄庭坚、米芾、蔡襄；晋唐书风代表人物有赵孟俯、董其昌等。
参考资料来源：百度百科-楷书
参考资料来源：百度百科-草书
参考资料来源：百度百科-行书
书法行楷入门
毛笔书法入门：
在有了一定的楷书基础后，可以选用自己喜欢的一个贴子，一直写它，不要随意更换，否则没有效果的。
入门：1、行书入门 《集王羲之圣教序》 经典中的经典，行书入门必备。三年小成，则必不俗。最好有老师指导下练习效果更好点。
2、行楷书 用赵孟頫的行楷是最好不过的了。其《三门记》《妙严寺记》、《胆巴碑》都是非常好的行楷书字帖（版本都是上海书画出版的好）。你到卓越网上去买，送货上门的，还打折，呵呵。
3、《智永真书千字文》，这是楷书，但是写法却是行楷之法，楷书转行书的时候可以看看。如果没有写过楷书，也可以直接写这个，不过一般还是先写楷书。感觉上类行楷。
4、行书其它：苏轼、蔡襄、米芾都是宋代大家。文征明、董其昌等是明代的大家，都是好东西。另，唐寅有个《落花诗册》，也非常好，但是没有前面的那些大家成熟。
另，以上说的都是毛笔书法，如果是写硬笔，有两种办法：1、用古人的字帖，对着写，比如《集王圣教序》（最好是用浙江古籍出版的 或者文物出版社的，上海书画出的也不错）练习行书很好。2、练习现代人的，也不是不可以，比如写田英章的，或者是司马炎的等等，都行。
书法行楷作品
1、硬笔行楷书法作品，如下图所示：2、硬笔行楷书法作品，如下图所示：3、硬笔行楷书法作品，如下图所示：4、硬笔行楷书法作品，如下图所示：5、硬笔行楷书法作品，如下图所示：6、硬笔行楷书法作品，如下图所示：
书法行楷作品欣赏
人们习惯上把介于楷书与行书之间的字体称为行楷。下面是我为你整理的行楷优秀书法作品，希望对你有用! 行楷优秀书法作品欣赏 行楷优秀书法作品图片1 行楷优秀书法作品图片2 行楷优秀书法作品图片3 行楷优秀书法作品图片4 楷书中锺繇小楷的艺术 小楷，顾名思义，是楷书之小者，创始于三国魏时的锺繇，他原是位隶书最杰出的权威大家，所作楷书的笔意，亦脱胎于汉隶，笔势恍如飞鸿戏海，极生动之致。惟结体宽扁，横画长而直画短，仍存隶分的遗意，然已备尽楷法，实为正书之祖。到了东晋王羲之，将小楷书法更加以悉心钻研，使之达到了尽善尽美的境界，亦奠立了中国小楷书法优美的欣赏标准。 一般说来，写小字与写大字是大不相同的，其原则上是：写大字要紧密无间，而写小字必要使其宽绰有余。也就是说：写大字要能做到小字似的精密;而写小字要能做到有大字似的局促，故古人所谓“作大字要如小字，而作小字要如大字。”又苏东坡论书有“大字难于结密而无间，小字难于宽绰有余”的精语。以上这些话怎么讲。因为通常写大字时，以为地位(面积)宽阔，可以任意挥洒，结果字体变成了松散空阔。写小字则正好相反，因为地空间太小，担心写不下就越难免要尽力局缩，往往局缩过当，反而变成蜷促。这都是自然而然的心理现象，极易触犯的毛病。所以苏公“大小难能”这句话，正是针对这种神情而发，更是经验老到之谈。 写小字的重心与笔画的配合，则与大字无大差异。至于运笔，则略有不同。小字运笔要圆润、娟秀、挺拔、整齐;大字要雄壮、厚重。大字下笔时用逆锋(藏锋)，收笔时用回锋;小字下笔时则不必用逆锋，宜用尖锋，收笔时宜用顿笔或提笔。譬如写一横，起笔处或尖而收笔处则圆;写一竖，起笔或略顿，收笔则尖;撇笔则起笔或肥而收笔瘦：捺笔则起笔或瘦而收笔肥，同时也要向左向右略作弧形，笔画生动而有情致;点欲尖而圆，挑欲尖而锐，弯欲内方而外圆，钩半曲半直。运笔灵活多变，莫可限定。尤其是整篇字，要笔笔不同，而又协调一致，一行字写出来，错落有致，却又一直在一条线上，如是则行气自然贯串，望之如串串珍珠项链，神采飞扬。 小字为古代日用必需的书法，以前科举应试时，阅卷的人大半是先看字，然后再看文章。字如不好，文章再好也要受影响。朝考状元、翰林，尤注重书法。是故凡状元、翰林的小字，都是精妙的。一般读书，也都善写小字。如今硬笔盛行，用毛笔写小字的人不多，但用硬笔临写小楷字帖有事半功倍的明显进效，因此想写好硬笔字，不妨找本好的小楷字帖，加工练习。定能打下坚实基础，裨益终身，受用不尽。 小楷字帖甚多，传世的墨拓中，要以晋唐小楷的声名最为显赫。其中通常包括了魏时锺繇的《宣示帖》《荐季直表》，东晋王羲之的《乐毅论》《曹娥碑》《黄庭经》王献之的《洛神赋十三行》、唐钟绍京的《灵飞经》等。还有元赵孟俯、明王宠、祝允明等小楷作品的墨迹影印本也是非常好的范本。 锺繇书法，具古朴风格，惟传世作品《宣示表》《荐季直表》，多为后人传模或临作。欣赏好的摹拓本，可以想像其古雅书风。
秋词刘禹锡书法行楷
七年级语文教材是师生课堂教学的基础,是十分重要的教学资源。其中教材目录是什么?下面是我为大家精心整理的人教版语文七年级上册目录，仅供参考。 人教版语文七年级上目录 第—单元 阅读 1 春/朱自清 2 济南的冬天/老舍 3 雨的四季/刘湛秋 4 秋天/何其芳 5 古代诗歌四首 观沧海/曹操 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白 次北固山下/王湾 天净沙·秋思/马致远 写作 热爱生活，热爱写作 第二单元 阅读 6 秋天的怀念/史铁生 7 散步/莫怀戚 8 我儿子一家/舒婷 9 散文诗两首 金色花/泰戈尔 荷叶·母亲/冰心 10 《世说新语》两则/刘义庆 咏雪 陈太丘与友期 写作 学会记事 综合性学习 有朋自远方来 第三单元 阅读 11 从百草园到三味书屋/鲁迅 12 我的老师/魏巍 13 再塑生命的人/海伦·凯勒 14 窃读记/林海音 15 《论语》十二章 写作 写人要抓住特点 名著导读 《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜 课外古诗词诵读 峨眉山月歌/李白 江南逢李龟年/杜甫 行军九日思长安故园/岑参 夜上受降城闻笛/李益 第四单元 阅读 16 纪念白求恩/ 17 植树的牧羊人/让·乔治 18 走一步，再走一步/莫顿·亨特 19 在山的那边/王家新 20 诫子书/诸葛亮 写作 思路要清晰 综合性学习 课外阅读状况调查 第五单元 阅读 21 猫/郑振铎 22 鸟/梁实秋 23 动物笑谈/康拉德·劳伦兹 24 松鼠/加布里埃·科莱特 25 狼/蒲松龄 写作 如何突出中心 第六单元 阅读 26 皇帝的新装/安徒生 27 诗两首 天上的街市/郭沫若 太阳船/吴望尧 28 小圣施威降大圣/吴承恩 29 女娲造人/袁珂 30 寓言四则 赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》 蚊子和狮子/《伊索寓言》 塞翁失马/《淮南子》 杞人忧天/《列子》 写作 发挥联想和想象 综合性学习 文学部落 名著导读 《西游记》：精读与跳读相结合 课外古诗词诵读 秋词(其一)/刘禹锡 南寄北/李商隐 十一园(其五)/李贺 夜雨月四日风雨大作/陆游 附录 悠久的汉语与汉字硬笔书法 写好硬笔行楷字 标点符号用法(一) 七年级语文词语积累 (1)隐秘：隐蔽，不外露。 (2)一瞬间：一眨眼之间。 (3)纳罕：惊奇，诧异。 (4)啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。 (5)擎天撼地：形容力量巨大。 (6)肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。 (7)庸碌：形容人平庸，没有志气，没有作为。 (8)应许：答应。 (9)忍俊不禁：忍不住笑。 (10)伶仃：孤独，没有依靠。 (11)玷污：弄脏(多用于比喻)。 (12)可望不可即：只能远远看见而不能接近。 (13)点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。 (14)繁弦急管：各种各样欢快的音乐声。 (15)红灯绿酒：形容繁华热闹的夜生活。 (16)低回：留恋。 (17)具体而微：整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。 (18)不可磨灭：指事迹、言论等将始终保留在人们的记忆中。 (19)回味无穷：比喻回想起某事物越想越觉得有意思。 (20)多姿多彩：在《第一次真好》一文中指生活丰富而充实。 (21)明察秋毫：连极细小之物也看得一清二楚，形容视力极佳。 (22)怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。 (23)庞然大物：形容形体大而笨重的东西。 (24)风韵：优美的姿态神情。 (25)闲适：清闲安适。 (26)得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情。 (27)泯灭：丧失。 (28)厄运：不幸的命运。 (29)落难：遭遇灾难，陷入困境。 (30)心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。 (31)险象迭生：危险的现象不断地发生。 (32)获益匪浅：得到很多益处。 (33)报酬：由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或实物。 (34)唱和：指歌唱时此唱彼和，互相呼应。 (35)玄奥：玄秘深奥。 (36)德高望重：道德高，名望重。 (37)津津乐道：很感兴趣地谈论。 (38)栖息：停留，休息(多指鸟类)。 (39)寥阔：高远空旷。 (40)枯涸：干涸，没有水了。 (41)梦寐：睡梦。 (42)一霎间：一会儿，形容时间极短。 (43)预兆：事前显露出来的迹象。 (44)弥漫：充满，布满。 (45)征兆：即将出现的迹象。 (46)弱肉强食：指动物中弱者被强者吃掉。 (47)静谧：安静。 (48)反悔：对以前答应的`事翻悔或不承认。 (49)形影不离：形容彼此关系密切。 (50)自作主张：不与人商量，自己决定。 (51)仗义：讲义气。 (52)满不在乎：完全不放在心上。 (53)委屈：受到不应有的指责或待遇，心里难过。 (54)粼粼：形容水的明净。 (55)各得其所：每个人或每种事物都得到适当的安置。 (56)不可救药：比喻人或事物坏到无法挽回的地步。 (57)滑稽：(言语、动作)引人发笑。 (58)骇人听闻：使人听了非常吃惊。 (59)随声附和：别人说什么，自己也跟着说什么，形容没有主见。 (60)缥缈：隐隐约约，若有若无。 (61)定然：必定。 (62)绵延：连续不断。 (63)神通广大:有特别高明的本领。 (64)情不自禁：抑制不了自己的感情。 (65)踉踉跄跄：走路不稳的样子。
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