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孙冲书法，第七届中国书法兰亭奖
第七届中国书法兰亭奖在北京隆重举行，来自全国各地的书法家们齐聚一堂，共同展示了自己的才华与创作成果。孙冲的书法作品无疑成为了本届兰亭奖的一大亮点。
孙冲，江苏省扬州市人，自幼酷爱书法艺术，师从名家，精心修习，深得书法精髓。经过多年的钻研和实践，他的书法作品已经达到了炉火纯青的境地。此次兰亭奖上，孙冲的作品以其独特的韵味和精湛的技艺吸引了无数观众的目光。
孙冲的书法作品以楷书为主，字体工整、线条流畅，给人以一种平和、宁静的感觉。他善于运用墨色的浓淡变化，使作品更具层次感和立体感。他的作品中还融入了自己的情感和人生哲理，让观者在欣赏的同时也能感受到一种深深的思考和共鸣。
孙冲此次参展的作品《苍茫山河》以山水意境为主题，以独特的构图和细腻的笔墨展示了中国山水画的魅力。这幅作品以苍茫的笔触描绘出广袤的山河，以大气磅礴的姿态展示了自然景观的壮丽与伟大。整幅作品给人一种宽广、深邃的感觉，让人仿佛置身于大自然之中。
孙冲的书法作品充分展示了他对于传统书法艺术的热爱和对于艺术创新的探索。他以自己独特的风格和表达方式，为书法艺术注入了新的活力与内涵。他的作品不仅仅是一种艺术形式，更是一种承载着传统文化的精神符号。通过他的作品，我们可以深刻感受到中国传统文化的博大精深和孜孜以求的精神追求。
第七届中国书法兰亭奖的举办，为广大书法家提供了一个展示自己才华的舞台，也为我们赏析和学习优秀的书法作品提供了机会。孙冲的书法作品以其独特的艺术魅力和深厚的文化内涵，成为了本届兰亭奖中的佼佼者，也成为了后人学习和传承的楷模。相信在孙冲的引领下，中国书法艺术将会继续繁荣与发展。
孙冲书法，第七届中国书法兰亭奖
如果是一张纸一个的大字几十元平尺是可以的，是四个大字一百元平尺也是可以的，
可是如果是小字就不止了，如果是抄经书或者是诗词，字数在几百几千，就是千元平尺，甚至几千元平尺都是要的。还要看纸张，用墨等。艺术品价格高低都得市场说了算，有的买高档的，有的买低档的。另外相同与不相同的字画在不同的人眼里价格都是不一样的，但是无论谁的书画都有好差，都有值钱与不值钱的，有贵的和相对便宜一点的，所以不能笼统用平方尺来论，只能说某一张是多少钱一平方尺。润格也没有什么准头，只是一种参考，主要还是靠自己的判断和对他的书画的了解，以及当时的市场的炒作情况而定。一幅字画，在不同地点、不同时刻、不同的拍卖人手里，价格都会不一样。同一个人的书画有的值10元或者20元一平尺，有的值50元或者100元一平尺，有的值1000元/平尺，有的2000元平尺，有的可能3000平尺、······，甚至1万、几万平尺······；而且换另一个拍卖商、中介又是别一种情况······所以是很难判断的，更不是绝对的一个价格。任何个人的评价都只是片面的、个人的观点。有特色的、名人的，有特别喜欢的买家想要，这些都可能使得价格更高。但是如果只是因为某个人现在有职务，或者纯粹是炒作才使得书画价格高；那么等他退了，或者没有人炒作了，价格很快会降下来，甚至不值钱。其他任何艺术品均如此。只要是还好，都有收藏价值。这里特别提出的是——润格是不靠谱的一种参考，主要还是看市场，还有自己对作品的了解，就像我上面说的。还有仿品和印刷品及行画都是不值钱的，除了年代久远同时是名人作品、名人仿品才会值点钱。不好意思，主意还是要自己拿，别人说的都只能作为参考。一己之见，说得不对请原谅。
孙冲书法家简介
海阳四中是海阳市级重点高中。创建于1957年，1979年被确定为县重点高中，原校址在小纪镇驻地，2001年9月搬至东村原海阳中等职业中等专业学校校址，2007年搬至原东村初中校址，学校投资千万余元，改造了餐厅，建造了气势恢宏的规范化学生公寓大楼，另一座综合实验大楼正在紧锣密鼓的筹备建设中；在强化标注化校园建设的积极引进先进的教学仪器，每个班级都配有多媒体教学设备，每个教职工都配有一台办公笔记本电脑。现如今拥有两座教学楼、一座办公楼、一座实验楼、一座学生公寓，一个标准田径赛场和篮球场，校园布局合理，动静分明，分为教学、生活、运动、综合服务四大区域；环境优美，绿树成荫，花草遍地；整个校园宛如一幅优美校园风情画。学校现有教职工200余人，在校生2600余人，48个教学班，达到了山东省教育厅提出的重点高中的最佳规模。
海阳四中历经半个世纪的风雨，半个世纪的磨砺，积淀形成自己独特的校园文化底蕴。学校坚持以“学生发展为本，为学生成才奠基”的办学理念，以“厚德，博学，尚美，笃行”为校训，以“文明，朴实，合作，进取”为校风，以“博学乐教，厚生善导”为教风，以“乐学善思，明理强能”为学风。早在八、九十年代，四中人就以纯朴的优良品质和出色的成绩，成为山东基础教育的一面旗帜。时代虽已变迁，但纯朴的品质却被四中人完全地、一以贯之地传承了下来，并能融合时代精神，形成优秀的校园文化。
自四中建校以来，海阳四中学习实践科学发展观，全面落实素质教育、全面落实课程方案、全面规范办学行为。以“培养可持续发展的学生，早就可持续胜任的教师，创办可持续攀高的学校，实施可持续提升的教育”为办学宗旨，牢固树立大安全观和大质量观，学校管理工作逐步走上规范化、精细化、人文化轨道，内部发展潜力得到深入挖掘。学校实行扁平化管理模式，把全校分为南北两部，每部各有三级，缩短管理链条，做到“人人都管事，事事有人管”，同一级部一分为二，合作中有竞争，极大调动了广大教师的积极性，提高了管理质量。
学校始终致力于教师队伍的建设，全力实施“名师兴校”战略，注重造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。要求教师不仅要靠学识魅力感染学生，更要注重教师的人格魅力去熏陶和影响学生。为此学校制定了《海阳四中教师教学行为十不准》《海阳四中教师教书育人十项承诺》等。学校在抓教育教学工作中，始终把德育工作放在学校工作的首位。按照“朝朝暮暮抓细节，历练良好习惯；岁岁年年抓养成，铸就优秀品格”的指导思想，确立了“以知识启迪、以榜样激励、以真情感染、以制度规范”的德育纲领，实行了“全盘细化，全面量化，全员监督，全程评价”的保障措施。学校通过开设《修身礼仪》《百善孝为先》《弟子规》等校本课程，对学生进行良好行为习惯培养和孝道教育，理想教育。学校每学期由政教处、团委定期组织开展“日常行为教育月”和“爱我校园，争做文明中学生”“‘感恩’主题教育”等主题活动，学生明礼诚信、团结友善、勤俭自强的意识明显增强。认真开展第二课堂活动，成立了绘画、声乐、田径训练、乒乓球等兴趣小组；成立了文学社；定期举行秋季田径运动会、篮球赛、校园艺术节、演讲比赛等活动为学生施展才华创造了科学的空间。加大学生自治组织的建设，成立了学生会，下设纪检部、文体部、宣传部、宿管部等组织，重点做好学生相互监督、相互帮助，达到兵练兵、兵帮兵、兵强兵的效果。学校还在校园内办起了阅读之窗、书法之窗、艺术长廊等。每班教室三面墙是黑板，设立了文化栏、自主创新栏、群群星闪耀栏等，整个校园做到了让每一面墙壁都说话。
学校坚持以教育科研为先导，从改革课堂教学入手，不断探索“减负增效”、实施素质教育的路子。我校是山东省“学生能力培养研究”实验基地，承接了多项课题的研究任务；课题“学案导学、任务驱动法”获得山东省基础教育科研优秀成果一等奖。自建校以来，涌现一批国家、省、市级教学能手和优质课执教者。其中有2人次获国家级奖，10多人次获省级奖，30多人次获市一等奖。在先进教育工作者、模范教师、师德标兵、优秀教师、创新人物、名校长、名师和政府特殊津贴、有突出贡献的优秀人才等评选中，有2位教师受国家级表彰，5位教师受省级表彰，10余名教师受地市级表彰。在教学组织形式上，实行班内分层次、全部学生导师制、特长生点对点辅导制、学困生手把手辅导制等多形式教学。我校自1993年以来，连续八次被评为海阳市“教书育人先进单位”和海阳市“十佳文明学校”；学校党支部连续七次被评为海阳市“先进党支部”。1993年被评为“烟台市教育先进单位”“烟台市先进基层组织”；1993年、1995年两次荣获“烟台市教书育人先进单位”；1997年被评为“烟台市先进党支部”；高考本科上线率一直名列前茅。2000年高考本科上线207人，姜鼎和李晔两位同学分别以918分和910分的成绩荣获山东省理科状元，双双被清华大学计算机系录取，学校被誉为“状元学校”。学生多次在全国奥林匹克竞赛中取得优异的成绩。2001年至2003年，海阳四中高考本科录取率稳居全市第一。烟台人民广播电台、《齐鲁晚报》、济南电视台等多家新闻媒体先后对海阳四中进行了报道，受到社会各界的广泛好评。2005年高考本科上线254人，各项指标完成率稳居全市第一；张傲雪同学夺得全市高考文科状元，孙冲、林青阳两名同学被中央美术学院录取，实现了自恢复高考以来海阳美术专业零的突破。赵静同学高考数学满分，获得单科状元。2007年高考我校又是全市唯一完成（超额）市教育局下达的一本、二本高考任务的学校；在没有奥班的情况下，高僖同学更是以662分的优异成绩夺得了全市理科状元。2008年高考，我校文化生军检线上300人，实际录取为全日制二本院校的学生数突破450人。2009和2010年高考，我校在生源极不理想的情况下，实际录取为本科都超过了400人，620分以上高分生都达到了50人，海阳四中的每一级学生都在实践着四中人“低进高出、严管高效”的承诺。
重视素质教育，培养学生的综合素质和能力是我们海阳四中教育教学宗旨，在实施素质教育的过程中，我们按照“发展要有新思路，改革要有新突破，各项工作要有新举措”的工作思路，结合我校的实际情况，以教育教学为中心，突出了“美术生培养”和“文科生培养”两大亮点，一方面，在音美生教学上有了新突破，采取广泛宣传，深入发动；选苗、定员、达标，实施“一二三”计划等举措，提供组织和措施保证。另一方面，立足现实，依据我校招生的实际情况，加大力度促进文科班教学。为提高高考升学率，拓展一条行之有效的途径，效果显著。
孙冲是谁
孙冲，字升伯，赵州平棘（今河北赵县）人。举明经，历古田青阳尉、盐山丽水主簿。后举进士，登甲科，授将作监丞，历通判晋、绛、保州，因事降监吉州酒，累迁太常博士。真宗大中祥符五年（一○一二）知棣州（《续资治通鉴长编》卷七八）。八年（一○一五）徙知襄州（同上书卷八四）。后罢知河阳，累迁刑部郎中，历湖北、河东转运使。入判登闻鼓院，改兵部郎中、直史馆、知河中府，徙潞州，复为河东转运使，迁太常少卿，擢右谏议大夫，复知潞州，迁翰林院学士，再迁给事中，卒。有《五代纪》七十七卷（《续资治通鉴长编》卷一一九），今不存。《宋史》卷二九九有传。
第七届中国书法兰亭奖
中国书法兰亭奖可以说是中国书法界最重、也是最受大家关注的奖项了。每一届兰亭奖大赛都会吸引无数的书法家和书画爱好者参加，能够入选的作品都称得上是难得的佳作，能够获得中国书法兰亭奖对于一个书法家来说也是莫高的荣誉。2021年，经过八天的评委审评，第七届中国书法兰亭奖获奖名单出炉。这次的获奖作品都有哪些？我认为主要有以下几件作品：一、张天弓的系列论文
张天弓先生是来自湖北省的著名书法家。他的书法理论成就在书法圈是非常有名的。在此之前，他曾在2002年和2012年都获得过兰亭奖。这次他凭借系列论文《王羲之尺牍草书之“今体”辨析》等14篇成功本届兰亭奖理论研究方向银奖，这系列论文无论是学术价值还是研究价值都是极好的。二、孙慰祖的书法理论著作
孙慰祖先生是一位来自上海的书法家，为西泠印社副秘书长、上海市书法家协会副主席。他师从马承源先生学习玺印篆刻鉴定研究，在玺印研究方面有着颇高的成就。这次他凭借著作《孙慰祖玺印封泥与篆刻研究文选》，成功获得了本次中国书法兰亭奖理论研究方向的金奖。三、崔寒柏的书法作品
崔寒柏先生的小行书在书法圈可以说是无人不知、无人不晓。他的书法师从王学仲教授、龚望先生，作品风格博采众长，凝重且高古，有着很浓的庙堂气息，非常值得学习。崔寒柏先生在本次中国书法兰亭奖评选中，成功获得了书法创作方向的金奖。
这次的兰亭奖获奖作品都有哪些？大家还有什么观点和看法，欢迎在评论区留言讨论。
江苏楷书书法名家
扬州知名的书法家有吴树、赵洪亮、王景琦、朱兰英、赵斌。
1、吴树：吴树，原名树曾，晚号古瓢，瓢庐主人，1932年8月出生于古城扬州。自幼秉承家学，喜爱金石书画。后又受其父好友、金石书画名家蔡巨川先生，与扬州师范学院中文系孙龙父名师指点，奠定了坚实的基础，而成扬州一代书法、印章名家。
历任中国书法家协会江苏分会理事，扬州市书法家协会常务理事兼副秘书长、名誉理事，扬州市硬笔书法协会会长，扬州中国书画研究院常务理事，竹西印社常务理事，扬州大学中心校区书画协会名誉会长扬州鉴真书画院高级顾问民进扬州书画院艺术顾问。2、赵洪亮：
赵洪亮，字散石，江苏扬州人，书法家、国内数所艺术院校特聘书法教授。四岁起随父学习书法,临池三十余载，练就了扎实的基本功，擅长隶书、篆书、行书、草书等多种书体。
尤其是小楷自成一体。多年从事大学、中专、中小学书法教育工作，建树颇丰，书法作品多次在全国书法展赛中获奖。精通篆刻，独创了一笔连体空心字，且正反连写五种书体，并接受电视台专题采访。
3、王景琦：
王景琦，字容庵，号蓉湘，以字行，江都仙女庙人。近代扬州著名书法家、诗人。有《梦笔生花馆诗集》。王景琦出生于江都龙川街一处官宦宅邸，父亲王钧甫，光绪初曾督办浙江海塘工程，勤勉守职，海塘工程成效显著，提升官阶，领知府衔。
王景琦幼承家学，书艺超绝，青年时被推为江都孝廉，光绪二十八年24岁中举。以知县分发广东。民国后归故里。曾为江苏省议员。能诗善书，长于行楷，楷书工秀，有“字冠八邑”之誉。
王景琦曾为冶春后社成员，与孔庆镕、凌仁山、梁公约、吉亮工、董玉书、严绍曾、李钟豫等友善，并常常在江都的大圣寺、扬州左卫街花局巷的风来堂、教场的惜余春茶社及南门城楼等地，吟诗作画。4、朱兰英：
朱兰英笔名朱兰。江苏扬州人 。少时以汉印作底苦习篆刻，通篆文，山水小品，文物鉴定。现为江苏省书法家协会会员，扬州市书法家协会理事，扬州竹西印社会员。
1980年师承著名篆刻家蒋永义先生学习篆刻，苦习钻研，从临摹汉印入门，取其神，去其貌，以秦汉法为经，借鉴明清，并在掌握秦汉印的技法基础上又先后研究了吴让之，黄士陵，吴昌硕等诸家流派，在篆刻艺术的道路上摸索了一些道理，得到了同行们的好评。5、赵斌：
赵斌，1937年出生于扬州，1985年在中国美院学习时曾受崔子范、朱屺瞻、亚明、陈大羽等名家的指导。
赵斌喜画田园风光的内容，用简练的笔触去体现现代生活节奏的人类生活。纵观其各时期的画作，赵斌的艺术风格很明显朴拙、简洁、浑厚。赵斌谦和博学，常和众友谈艺论道，抱团巡展于全国各地。
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