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入门书法,书法入门基础训练方法

入门书法

书法是一门古老而优雅的艺术,悠久的历史让它有着独特的魅力。对于初学者而言,入门书法是学习书法的第一步。下面我将介绍一些书法入门基础训练方法,帮助你打下坚实的基础。

学习书法必须从掌握基本字形开始。最常用的基本字形有“横、竖、撇、捺、点”五种。通过不断练习这五种基本字形,可以让你熟悉字形的结构,并掌握书写的技巧。可以使用书法字帖进行模仿练习,但要注意保持正确的姿势和握笔方法。

掌握正确的笔画顺序也是入门书法的关键。每个汉字都有特定的笔画顺序,按照规定的顺序书写能够使字形更加工整、流畅。切勿操之过急,应以慢为快,确保每一笔都准确无误。

要有耐心和毅力。书法是一门需要反复练习的艺术,没有耐心和毅力是无法取得进步的。要坚持每天练字,培养良好的书写习惯,不断积累经验。

要多参观、多学习。参观书法展览、阅读书法经典,能够让你接触到更多优秀的作品和高手的技艺。从中汲取灵感,学习他们的技巧和风格,不断提高自己的书法水平。

入门书法是书法学习中非常重要的一个阶段,它直接关系到后续学习的发展方向。通过掌握基本字形、正确笔画顺序,以及培养耐心和毅力,多参观学习,相信你一定能够打下扎实的基础。在未来的学习中,应继续努力,不断提高自己,成为一名优秀的书法爱好者。

入门书法,书法入门基础训练方法

适合书法初学者写的作品有以下这些:1.《颜勤礼碑》“颜勤礼碑”是颜真卿晚年的得意作品,自署立于大历十四年(779年)。

书体端庄遒劲,笔画细瘦,筋力丰厚,与其早年时期的作品相比更加浑厚大气,乃晚年之代表作。2.《多宝塔碑》“多宝塔碑”共三十四行,满行六十六字。此碑用笔丰厚隽美,腴润沉稳,横细竖粗,对比强烈。起笔多露锋,转折多顿笔。结体严谨道密,紧凑规整。因为碑版精良、存字较多且完整,学颜体者多从此碑下手,非常适合初学者入门临习。3.柳公权

柳公权(778年—865年),唐中期书法家、诗人。善楷书,初学王羲之,后广纳唐代名家之法,吸取欧、颜之长,并且独创“柳体”,笔法骨力精健,与颜体的丰腴形成对比,世誉之“颜筋柳骨”。4.《玄秘塔碑》对“柳骨”诠释最完备的、最典型的,一定是《玄秘塔碑》了。该碑结体严谨,中心内敛,四周舒展,整齐而不失疏朗开阔之势,笔法遒劲,力道极强,犹如一位武艺高强的武士。

书法入门基础训练方法

书法入门基础训练步骤 书法入门基础训练步骤,书法之用笔之法,目的在于通过毛笔和笔毫在纸面运动,写出有骨有肉有生命力的线条来,练就一手好字不是一件很容易的事,下面看看书法入门基础训练步骤。   书法入门基础训练步骤1 顺序:先描红后临帖。 练笔法有个窍门,就是描红。因为描红时不必考虑结构,只要专注于用笔就可以了。 熟练到一定程度,笔法来龙去脉大体了解了,再去临帖,感受结构。 三个阶段 打基础的阶段。书法培训老师介绍“分布”主要是指字的结构安排。它包括用笔的全部法则,即按照一定的方法正确地写出每一个笔画来。“平正”,从结字上说,是端正、平稳、均衡的意思;在笔法上,则应是严格地遵从规矩法度,绝不能随心所欲、胡涂乱抹。 “但求”,即只能有此追求,莫有过高要求。第一阶段其实就是先要学好“毛笔字”,而且是先老老实实把楷书学好。 探索阶段。在基本掌握了结字方法、用笔法度,即打好基本功之后,一定要充分发挥个人的创作才华,在不失法度的前提下,大胆追求变化,且要力争达到惊险异常、令人叫绝的程度,探索自己的艺术语言。 从古今名家的各体法书中,都能看到许多结体、用笔一反常态、不落俗套、极富个性的字。正是这个朝气蓬勃的阶段,书家们八仙过海,才使书法艺术永葆青春。 “复归平正”的阶段。同是“平正”二字,与第一阶段的意思却大不相同。这是在已能“险绝”基础上的“平正”,是通会之际“人书俱老”、艺术内涵丰富、充分个性化的返朴归真。这是一个出乎自然、“随心所欲不逾矩”的理想境界。   书法入门基础训练步骤2 练书法应该先从握笔方法开始,然后依次练习临摹、临写、背临、创作等。书法是一种文字美的艺术表现形式,中国书法是中国汉字特有的一种传统艺术。练习书法的过程不能急于求成,练好书法是一个漫长的过程,从楷书入手最好。 练书法应该从哪里开始 想要练习书法,首先应该学习的就是怎么执笔。执笔是要先用拇指和中指夹住笔,无名指和小指自然的放在毛笔后面,身体挺直,手臂离桌子一段距离。然后用一张薄纸蒙在原作上依照原来的样子去写,这就是临摹。 临摹一段时间后,习书者对照书法原贴,在另外一张纸上尽量临写出来,多次临写之后,根据自己脑子的中的记忆,再次不看原贴,自己写出来。待书法练习稳定之后,可以在书法中加入自己的想法,创作自己的风格,写出新作品。 练习书法的注意事项 书法是一种文字美的艺术表现形式,中国书法是中国汉字特有的一种传统艺术。练习书法的过程不能急于求成,练好书法是一个漫长的过程,先学会临摹才是学习书法的.开始,从楷书入手最好。 “读、摹、临、背、意、用”六字是学习书法的不二法门。 1、“读”即读帖。读字的用笔方法、结字的方法、神采和通篇的章法等,读帖要抓住帖的特征.字的形象特点。在脑海中形成一定的印象。读帖要经常读,没事闲暇时要经常拿出来翻看。 2、“摹”即摹帖,就是用透明的白纸蒙在字帖上照着描写,就是我们通常所说的描红。 3、“临”即临帖,就是帖放在一边,一边看一边照着帖的写法进行练习,最好不要看一画写一画,要看一个字写一整个的字。卉人云:“临书易得古人笔意,摹书易得古人位置,临书易进,摹书易忘。”临帖是学习书法最主要最常用的方法。 可以说学习书法就是临帖,大凡没有不临帖而在书法上取得成功者。临帖还要进行比较,就是把自己写的字同帖上的字进行比较,比较字的形态,短长肥瘦,字的用笔、结字及神采等,看差在哪里,好在下次临写时进行改进。 4、“背”就是背临,我们经过一段时间的临写后,学写的字在脑海中会有一些记忆,我们就要试着不再看字帖,能够背着写出字帖上一样漂亮的字来。开始如果有一定难度,说明临帖记忆的功夫不到家,就要继续花功夫进行认真临写直到能够背临出来。只有能够背临才离成功不远了。 5、“意”即意临,再创造的过程。在能够背临的时候,融入自己的思想、理解、情趣、个性修养入书,进行再创造,最终走自己的路,形成自己的书法风格特点,不然临得再象也是别人的东西,古人称之为“书奴”。 6、“用”即我们在经过一段时间的学习后,要在日常的生活、学习、工作中进行应用。如今天经过练习会写好了一个字,明天就要在作业、写信、写文章中按练习的写法进行书写应用。 要彻底改掉以前的不良写法习惯,重新按练习的新一套写法进行书写。如果我们只是练习写字的时候按字帖上能够把字写好,而平时又按原先自己的习惯写法进行书写,这样就永远不会有进步。   书法入门基础训练步骤3 练习书法的顺序:临摹、后临写和北临以及创作。 1、临摹:执笔姿式,五指执笔法,首先用拇指与中指紧夹住,手掌中的空闲位置要有像4厘米左右的正方体的位置,然后用无名指和小指自然的放在毛笔后面,身体挺直,手臂要离桌子有合适的一段距离。 2、临写:习书者对照书法原帖,在另外一张纸上尽可能和原作模样一模一样的书写出来。 3、背临:多次临写之后,根据头脑记忆中留下的原作形象,再次书写出来。 4、创作:依据不断修正的背临书写习惯和书写风格,重新选择书写内容及表现风格,写出来的新作品。 大致经过三个阶段:熟悉笔性、挑选字帖和开始写字。 1、第一个阶段要解决一个最重要的问题——笔性,熟悉毛笔的性能。熟悉笔性是最重要的,过了这一关才能开始书法的学习。 2、第二阶段不用写字,要从繁多的字帖中挑最喜欢的。真草隶篆行,每一种书体都有许多字帖。兴趣和笔性同样重要,不喜欢仍要逼迫着练绝对不好。 3、第三个阶段开始写字,写字从上手起就要临碑、帖,不需要其他的过程。 扩展资料 学习方法 描摹 执笔姿式:五指执笔法,首先用拇指与中指紧夹住,手掌中的空闲位置要有像4厘米左右的正方体的位置,然后用无名指和小指自然的放在毛笔后面,身体挺直,手臂要离桌子有合适的一段距离。 常用方法:用薄纸(绢)蒙在原作上面依照原来的样子去写或去画。描红即是其中的一种方法。 临写 习书者对照书法原帖,在另外一张纸上尽可能和原作模样一模一样的书写出来。 临写必须运用科学的方法,许多爱好书法的人迟迟未能迈入书法圣殿的大门,就在于他们没有掌握科学的临写方法。 背临 多次临写之后,根据头脑记忆中留下的原作形象,再次书写出来。 创作 依据不断修正的背临书写习惯和书写风格,重新选择书写内容及表现风格,写出来的新作品。 书写姿势 学习书法姿势正确与否很重要,尤其是初学书法的青少年,正值身体发育时期,养成不正确的姿势不仅难于改正,影响书法的进步,而且会影响骨骼以及眼睛的健康。所以学习书法姿势一定要正,即头正、身正、手正。 书法的姿势大概有以下几种: 坐势 凡写三寸以内的字,都可以坐书。坐书的桌椅高矮要适中。头要正,可稍前俯,但不宜左右歪斜。 臀部要做正,腰脊要直,胸要挺,不要伏在案子上,胸前离桌边一般要保持在3-5寸的距离。两腿要自然张开,脚要放平,左手按纸(纸亦应放正)。 笔的位置,以距鼻6寸左右为宜。有人主张写字时笔杆对准鼻尖,这样太机械、拘谨,容易分散注意力,不必如此死板,只要做到笔杆位于鼻之左右,所写之字居于两目视线正中即可。

怎么学毛笔字

如何学好毛笔字:要想学习好毛笔字,选正确毛笔、选正确的纸张、运用正确的临帖方法。这三项是很关键的。还要有学好毛笔字的意志和决心。正确的临帖方法:第一步读帖,第二步描摹,第三步临帖。 第四步背帖。第五步出帖。练字应注意写字的姿势和执笔的方法,做到,头正、身直、臂开、足安。一般字帖上都有写字的姿势和执笔的方法。

书法初学者从哪里入手

书法初学者的入手方法如下:

书法初学者可以从临摹开始,选择一个你喜欢的书法家的字,然后去模仿他写的字。现在大多数人模仿的,一般就是颜体或者是欧体字。如果是我的话,我更喜欢颜体字,因为他字体更加的浑厚。这个看你自己喜欢,你觉得哪种好看你就可以去练那种字。在你选定了,练习哪种类型的书法时候,就可以去买写书法需要用的东西了。笔墨纸砚是最基本的,但是现在已经有那种,现成的墨水了。因此作为初学者来说不买砚台也是可以的。毛笔的话,根据你自己手的大小选择合适的毛笔就行,不一定需要有多么的贵,一般的笔对于初学者来说就够了。

纸的话可以买那种毛边纸,就是那种有格子的米黄色的纸。刚开始练习书法,不用买宣纸,因为它相对来说比较贵,而刚刚练习书法的时候,你需要练习很多遍,才有可能写好一个字,或者是一笔画,因此很费纸,所以用便宜的毛边纸练习就可以。墨水买市面上比较畅销的墨水就行,不要买太过于便宜的墨水,因为太过于便宜的墨水,可能味道很难闻,如果每天练习书法的时候都闻到那种特别难闻的味道,我相信这也会降低你学习书法的积极性。

此外你还可以去买一个毛毡,因为写书法的纸是特别薄的,所以水很可能会渗下去,买一个毛毡放在纸能够在练习书法的时候不弄脏桌子。准备好这些练习书法必要的工具之后,就可以着手开始练习了。可以去买一本专门练习毛笔字的书。

通常书都会很大,字也会很大,在你刚刚练习时,用普通的铅笔或者是圆珠笔在毛边纸上临摹出字的轮廓,然后用毛笔去填充,多练习几回之后,你对于写字的结构和运笔的手法,就会有一点点感觉。此后你就可以渐渐的直接照着书本上的字写,而不用提前用铅笔去描出轮廓。

书法硬笔教学

怎样教小学生硬笔书法? 呵呵,1. 当然要从笔画开始了,先教学生横,竖、撇、捺... ...这个要学生大量练习,打基础.2. 基础笔画练好后,开始学习比较简单的字,比如一二三四... 还有偏旁部首,这时可以让学生写字帖了.3. 下面就要学生把偏旁部首组合成一些复杂的字,这时是最麻烦的,有些学生肯定都还写不好,这是就要你手把手的捏这学生的手写了.4. 学生们会写一些字后,要他们自己写一段话,慢慢的,学的字多了,可以让他们用硬笔书法写作文.5. 你的任务完成的,去领工资吧.怎样教小学生硬笔书法 呵呵,1. 当然要从笔画开始了,先教学生横,竖、撇、捺... ...这个要学生大量练习,打基础.2. 基础笔画练好后,开始学习比较简单的字,比如一二三四... 还有偏旁部首,这时可以让学生写字帖了.3. 下面就要学生把偏旁部首组合成一些复杂的字,这时是最麻烦的,有些学生肯定都还写不好,这是就要你手把手的捏这学生的手写了.4. 学生们会写一些字后,要他们自己写一段话,慢慢的,学的字多了,可以让他们用硬笔书法写作文.5. 你的任务完成的,去领工资吧.小学生如何学好硬笔书法 一开始练习时可以从描帖开始,司马的书法帖基础楷书贴比较适合,从点、横、撇、捺练起,慢慢增加字体难度。等到手熟了,可以临帖了,对照书法书,用书法练习纸临摹。小学生练字,最好用钢笔,签字笔、圆珠笔等效果并不明显,有一些注意事项:一、写字的环境1.孩子平时最好有专门的学习空间,在初学写字时是需要注意力高度集中,尽量不要让电视、CD或者大声说话等阀音影响孩子写字。2.要注意选择写字的桌子和椅子,桌子和椅子要能摆的稳,不要摇晃,要注意桌子和椅子的高度合适孩子的身体高度。3.写字前要注意整理好书桌,尽量把与写字无关的东西清理掉,特别是玩具不要放在书桌上或者出现在学习场所的视线内,这样既有舒适的写字空间又可以避免分散孩子的注意力。4.为了保护孩子的视力,要注意写字学习场所的采光,如果条件允许白天尽量采用自然光线,如果需要光源照明,尽量用普通白炽灯泡采光,普通白炽灯泡无频闪,是现有最绿色护眼的照明光源。市场在销售所谓的“护眼灯”实际上根本起不到保护眼睛的作用(笔者曾经做过这方面的课题研究试验)。光源最好安装在孩子写字座位的左边,光线不要太强或太弱。一次写字时间不要太长,中途最好到室外看看远方或者做做眼保健操。二、准备工作1.铅笔的准备。写字前要先削好铅笔,铅笔削的不要太细,不要太粗,不要太长,不要太短。选择的铅笔不要太硬(太硬,虽然耐用,但太淡,写不出笔锋)也不要太软(太软的,虽然较浓,但不耐写,笔画粗),一般建议选择HB的(汪老师的建议),本人建议如果手势偏重的选择HB的铅笔,如果手势偏轻的可以考虑选择B的铅笔。练习写字或者做作业尽量不要让孩子用活动铅笔,孩子容易当玩具玩。2.写字本的准备。小学低年级写字本主要有三种,要根据情况选用:(1)写字同时要抄写拼音,就选用带拼音格子的田字格本。(2)专门练习写字时,就选用田字格本。(3)写字有了一定基础,做语文练习时,就选用方格本。特别提示:不要让孩子在白纸上面练习写字(汪老师在家长会上的特别教导)。选择写字本时要注意格子大小要合适,刚开始练习写字,田字格要大些,一般以14平方毫米为好,而后可以缩小到13平方毫米。方格一般是12平方毫米。3.为了保证书写的整洁,比较顽皮的或者卫生习惯不是很好的孩子建议写字前洗手(为了确保图纸干净,笔者学习机械制图时,曾经经常洗手)。三、写字的姿势(摘自硬笔书法练习)1.头要正,头要放正,不要歪斜。2.肩放平,肩不放松,两肘同时弯曲,平放于桌面之上。3.脚平,双脚稍分,膝盖弯曲,脚掌平行落地。4.胸挺,前胸挺起,身子略向前倾,身子与桌子的距离为一拳。5.视线一尺,眼睛与笔尖的距离保持一尺左右的距离。6.左手按纸,右手写字,是指书写用纸放平,左手轻轻按住,不使纸张左右移动,已便用右手书写。7.力求自然,心静气平,姿势自然,大方,不拘谨。写 字 姿 势 歌(写字教科书)头摆正,肩放平;腰挺直,脚踏地;手握笔,一寸间;胸离桌,一拳头;眼看纸,一尺远;一尺一寸一拳头;三个一字要牢记;养成习惯最要紧。四、执笔的方法(摘自硬笔书法练习)1.硬笔执笔一般采用“三指虎口”执笔法,大拇指按在笔竿的上方,食指按在笔竿的右前方,中指在内侧,无名指贴在中指旁,抵住中指,小指贴在无名指旁,要做到指实,掌虚。2.执笔的角度一般以45度左右为宜,执笔......>>要教小学生硬笔书法,要怎么教学 先要小学生端正姿势。教学姿势十分重要,必须强调练字之前先练姿,姿势不对不练字。接着教学基本的笔画。要教小学生硬笔书法,要怎么教学? 平行。平分。结构。字形,像。。。。。。。横平竖直用笔轻重变化也就粗细过程起笔-触-------收笔求教,如何教小学生学硬笔书法 马浩书法为你推荐:以理论历史故事结合激发学生的兴趣培养学生的端正态度和耐心从基本笔画开始练习 多练把基础掌握踏实以练习书法为名 多让孩子接触写写国学或者利于孩子成长的内容 达到双赢教小学生书法要注意什么 一、要选小学生喜欢的字帖;二、毎天的书法学业量不要太多,以20个字为宜,请采纳。怎样教一,二年级小学生硬笔书法课 这个不需要怎样教当你的书法很好写一手好字他们自然会向你学习的怎么提起小学生学硬笔书法的兴趣? 为了能让他们学习的愉快又有收获1. 你可以时不时在上课的时候出几道字谜,让小学生猜出字,让后再书学,这个方法很管用,小学生很喜欢猜谜语的我的几个小弟弟小妹妹都是这么过来的我看他们期揣挺快乐的,不会觉得无聊,而且还很喜欢上书法课还经常让我们一起跟他们猜呢。2. 还可以边上课时便讲书法小故事,讲讲寓言啊,就算没有跟书法有关也没有关系,重要的是不要重复。这也能长见识,进行素材积累。3. 还可以以对诗句的形式,进行练字、授课(你可以去了解一下他们语文课上到哪了,让后挑选几篇适合两字的诗词,进行对句子,有利于记忆,又不会无趣)4. 描红时给打打分,但是不要总是让他们描红,要有实践的时候,随便指个字,也要能写得漂亮,离开了临帖,有时觉得还挺 *** 的,写得差的话,马上就能知道,还可以纠正,挺好的总之浑然不觉的变着法的上课总会让人觉得身心愉悦的学习起来也比较有主动性怎么教硬笔书法课 授课形式:1、传统型:根据课本在黑板上为学生示范,再请学生在练习本上练习2、趣味型:采取一种做游戏的方式,或者比赛的方式,印发一些卡片或练习帖,让学生们比谁写的好比谁写的快,当然这种方式是建立在孩子们已经会写一部分简单字的基础之上。授课标准:1、从简单的笔画教起,课时应为7课时左右,要求:学生都可以又快又好的写出任意笔画2、较简单的字,一般根据课本教材的要求来规定课时,要求同上3、较难的字,可让学生临摹一些硬笔字书法字帖上面的字,要求同上一些小参考方案:1、在每课前,听写上节课所学的内容2、进行小测验3功举办小比赛4、做识字练字的游戏……以上仅供参考

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